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《中国当代文学史》思考、练习题（1012题）

一、文艺理论、文学思潮等

1. 如何认识“中国当代文学”？

2. 如何理解中国当代文学的民族化特征？ 3. 如何理解中国当代文学与地域文化的关系？ 4. 怎样描绘中国当代文学的地理版图？

5. 谈谈当代文学作家与乡村的关系，从几个视角分析，情感特征，与时代的话语关系等。

6. 简析苏俄文学对中国当代文学的影响。

7. 论述西方现代思潮对中国当代文学创作与批评的影响，并谈谈你的理解。

8. 中国当代文学与海外华文文学有哪些重要联系？ 9. 中国当代文学与主流意识形态的关系如何把握？ 10.怎样认识中国当代文学与启蒙文化思潮的关系？ 11.简述中国当代文学与大众文化思潮演变的关系？ 12.儒家文化对中国当代文学产生了哪些重要影响？ 13.道家文化队中国当代文学产生了哪些重要影响？ 14.如何影响中国当代文学与佛教文化的影响？ 15.如何理解中国当代文学与基督教文化的关系？ 16.如何理解中国当代文学与伊斯兰文化的关系？ 17.中国当代文学与市民文化有什么联系？ 18.简述中国当代文学与政治文化结下不解之缘？

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19.简述中国当代文学格局中雅与俗对立而又互补的关系。 20.谈谈你对毛泽东文艺思想的认识。

21.什么是文艺的“工农兵方向”？结合解放区创作思潮，谈谈你对这一方向及其文学实践的认识与理解。

22. 简析“文艺为工农兵服务”思潮的内涵及其对创作的影响。 23. 什么是“双百方针”？

24. 毛泽东提出的“百花齐放、百家争鸣”的方针，在贯彻执行的过程中经历了许多次波折，波折无不来自“左”的干扰。请简略谈谈这方面的认识。

25. 概述双百方针给文学园地带来的收获。

26. “双百方针”提出的背景如何？给文学发展带来了哪些积极的影响？

27. “双百方针”带来文学创作暂短的黄金时代的表现在哪些方面？ 28. 第一次文代会的历史意义突出表现在哪两个方面？ 29. 怎样认识第一次文代会与“十七年文学”的关系？ 30. 扼要叙述第一次文代会的召开对十七年文学的影响。

31. 周恩来《在文艺工作座谈会和故事片创作会议上的讲话》的主要人内容及重要意义是什么？

32. 新中国成立到“文革”时期，文学界的批判和斗争运动主要有哪几次？它们对中国当代文学史有什么影响？ 33. 简要说明建国初期的三次批判运动的概况及其教训。 34. 简述“文革”前四次文艺批判运动。

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35. 新中国建立后的50年代，中国作家队伍发生了什么样的变化？ 36. 举例说明“五四”新文学与新中国文学体制上的差异。 37. 什么是文学体制的一体化与文学形态的同质化？ 38. 扼要叙述1949-1976年文学思潮发生发展历程。 39. 简述50年代中期的“干预生活”。 40. 试述50-70年代文学的总体环境。

41. 1949-1966年的中国散文发展分为哪几个阶段？各个阶段主要的创作特点是什么？

42. 60年代初党中央文艺政策调整的重大举措主要表现在哪些方面？ 43. 简述文艺战线“反右”运动对“十七年”文学的影响。 44. 分析“十七年文学”与现代性建构的关系。

45. 就新时期文学的世俗化倾向与十七年文学的主导倾向作一比较。 46. 选择一两个有代表性的人物形象，说说“十七年”的文学作品塑造“英雄典型”的主要特征是什么？

47. 简述“十七年文学”赖以产生的社会风尚表现在哪些方面？ 48. 如何理解“十七年”关于现实主义问题的讨论？ 49. 谈谈“十七年文学”对外来影响的吸收。

50. 简述五十年代对胡风文艺思想的批判运动，你对这一运动史如何认识的？

51. 简述胡风的文艺思想。

52. 简述胡风的文学主张并说明其主张是如何影响了当时作家的创作。

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53. 反胡风运动怎样影响了对左翼文学的评价？ 54. 批判胡适运动对于当代文学的影响。 55. 如何评价周扬的文艺思想？

56. 什么是革命浪漫主义和革命现实主义两结合？ 57. “社会主义现实主义”的涵义是什么？

58. 试述周扬及其理论批评对于当代文学发展的影响作用。 59. 何谓“根本任务论”？ 60. 何谓“中间人物论”？ 61. 何谓“肖也牧的创作倾向”？

62. 如何看待1949年以后的台湾文学运动？ 63. 如何看待1949年以后的香港文学运动？

64. 如何看待“文化大革命”在文艺领域展开的大批判？ 65. 如何评价文革文学？

66. 《部队文艺工作座谈会纪要》的实质及内容是什么？

67. “四人帮”的反动文艺理论的主要观点“根本任务论”、“三突出原则”、“主题先行论”的实质。 68. 何谓文革时期的潜在写作？

69. 如何看待“文革”期间的“样板戏”创作思潮？ 70. 简述“文革”“地下文学”创作潮流。

71. “文革”时期极“左”文艺思潮给文学界带来了怎样的恶果？ 72. 结合创作实例，试论十七年现实主义创作与新时期现实主义创作的不同。

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73. 所谓“红色经典”是文学史家对20世纪50-70年代某些作品的概称，请先梳理“红色”的形态特征，并对其文学成就与不足作出评析。

74.新时期文学到目前为止大致经历了哪几个发展阶段？每阶段的大体情况怎样？

75.新时期文学有哪些主要特殊所在？联系中国当代文学运动的发展实践作具体分析。

76.为什么新时期文学准确地说是从1979年开始的？对此你如何理解？

77.如何认识新时期文学的拨乱反正运动？

78.试述70年代末到80年代初在“思想解放”的社会潮流影响下，当代与当代文学发生的变革。

79. 简述“文革”后中国现当代文学研究领域中的“重写文学史”实践。

80. 谈谈70年代后期“为文艺正名”的提出。 81.怎样认识人道主义和“异化”问题的大讨论？

82. 一种颇为普通的看法是：“新时期文学”是“五四文学”的“复归”，试对这一观点加以评论。

83.五四文学传统在新时期文学中得到怎样的继承和发扬？ 84.试论五四启蒙文学在当代的断裂与继承。

85.有人说，新时期的启蒙文学是五四时期启蒙文学的继承与发展。你的看法如何？

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250. 杨沫对《青春之歌》作了哪些修改？为什么？ 251. 简述《青春之歌》的主要内容。 252. 简析《青春之歌》的主题意蕴。

253. 如何从政治叙事与情爱叙事两个维度解读《青春之歌》？ 254. 分析《青春之歌》中林道静的形象。

255. 1959年初，对于怎样看待林道静这个人物，曾经展开了一场热烈的讨论。有人认为“《青春之歌》充满看小资产阶级情绪”，林道静“自始自终没有认真地实行与工农相结合”，对于这样的批评，你是如何看待的？

256. 在林道静身上，是如何体现30年代革命知识分子所走过的共同道路的？

257. 简述林道静的成长道路及其典型意义。 258. 分析《青春之歌》中余永泽的人物形象。 259. 分析《青春之歌》中形形色色的知识分子形象。 260. 江姐和林道静人物形象的比较分析。

261. 从林道静的“出走”、“觉醒”和“成长”分析《青春之歌》的三段式结构。

262. 杨沫在谈及林道静形象时，曾说“按照生活本身的发展逻辑，按照像她这样一个小资产阶级知识分子的女性在当时走向革命后必然会有的发展变化过程来描写的。而不是按照一个成熟了的共产党员的标准，设想她应该有多少优点，不该有什么缺点，她入党后就必须高大无比、完美无缺等等框框来写的。”对于此，你是

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如何理解的？

263. 试比较《红旗谱》和《青春之歌》两部以人生经历为主体叙事的长篇作品的异同。

264. 简述《红岩》的三条线索。

265. 从写作手法的角度，举例说明《红岩》在人物塑造上的特点。 266. 分析《红岩》中英雄人物群像。

267. 《红岩》作为“革命英烈史传小说”的思想艺术成就是什么？ 268. 试分析以《红岩》为代表的这一类革命英雄传奇的深刻的现实主义基础。

269. 简述《红岩》的艺术特色。

270. 《林海雪原》的革命浪漫主义特色体现在哪些方面？ 271. 《林海雪原》是如何突现“中国气派，中国作风”的？ 272. 《林海雪原》的传奇性主要表现在哪些方面？

273. 从“奇袭奶头山”和“智取威虎山”看《林海雪原》在情节上的浪漫传奇特点。

274. 谈谈《林海雪原》中杨子荣的性格特征与传奇色彩。 275. 分析《林海雪原》的结构艺术。

276. 论述《林海雪原》对中国古典小说传统的继承。（比如“五虎将”模式、“英雄/美人”模式等） 277. 谈谈你对《林海雪原》通俗性的理解。

278. 结合《烈火金刚》与《林海雪原》，谈谈当代小说对传统小说艺术手法的接受。（提示：传统章回小说形式、“五虎将”的人物

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塑造模式）

279. 《林海雪原》与《红日》有什么异同？

280. 试以《林海雪原》和《红岩》为例，分析“十七年文学”中革命英雄传奇的特点。

281. 为什么说《保卫延安》是人民解放战争的英雄史诗？ 282. 简要说明《保卫延安》的开创性意义。

283. 试述杜鹏程《夜走灵官峡》在人物刻画、艺术构思方面的特色。 284. 分析《红日》中刘胜、石东根、沈振新的人物形象。 285. 分析《红日》中反面人物张灵甫的典型性。 286. 《红日》在战争观念和小说美学上有何突破？

287. 以“涟水战役”为例，说明《红日》在战争观念上有什么突破。 288. 《红日》与《保卫延安》对革命战争叙事有哪些新拓展？ 289. 从比较的角度论述《新儿女英雄传》、《保卫延安》、《红日》的艺术特色。

290. 《上海的早晨》在塑造我国民族资产阶级形象方面有什么特点？

291. 分析《上海的早晨》主题的深刻意蕴。 292. 简述《上海的早晨》多线索的结构方法。 293. 《子夜》与《上海的早晨》的比较分析。 294. 简评浩然的《艳阳天》与《金光大道》。 295. 简述茹志娟短篇小说的艺术特色。

296. 以《百合花》为例，请简析茹志娟小说的艺术风格。

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297. “百合花”在《百合花》中具有浓重的象征意味，这一意象体现出怎样的深刻寓意？

298. 分析《百合花》细节描写的作用。

299. 简析《百合花》中小通讯员的性格特点，作者在作品中式如何展示的？

300. 简析《百合花》在选材角度和刻画侧重上的特色及其作用。 301. 简析《百合花》运用对比、衬托来刻画人物性格的艺术特色。 302. 简析《百合花》中百合花被子在表现主题、人物塑造和情节结构上的作用。

303. 简析《百合花》的结构特征。

304. 比较《荷花淀》与《百合花》的艺术特色。 305. 《百合花》在艺术上取得了哪些成就？

306. 《三年早知道》和《我的第一个上级》等作品是怎样体现马烽短篇小说独特的思想艺术风格的？

307. 从马烽的《我的第一个上级》谈谈山西作家群的艺术风格。 308. 马烽、西戎短篇小说的共同特征是什么？ 309. 简析李准短篇小说的创作特点。

310. 简述《黄河东流去》的思想内容和鲜明的民族化特色。 311. 简述王汶石小说在反映农村生活和塑造农民形象方面的成就。长篇历史小说《李自成》是如何做到历史真实和艺术真实相统一的？

312. 王汶石小说《风雪之夜》的写作手法有哪些？

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313. 比较分析李准、王汶石的短篇小说创作。

314. 李准与王汶石的合作化小说史如何塑造农村新女性形象的？ 315. 简述峻青小说的特色。

316. 峻青小说《黎明的河边》的艺术特色。

317. 峻青和王愿坚的短篇小说创作有何不同风格追求？ 318. 试比较王愿坚与峻青短篇小说的思想艺术风格。

319. 试论宗璞小说《红豆》的文学史意义及其中的江玫与齐虹这两个人物形象。

320. 为什么说宗璞的《红豆》并不是一篇“爱情小说”？ 321. 试论宗璞小说《红豆》的文学史意义及其中的江玫与齐虹这两个人物形象。

322. 分析《红豆》对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。 323. 谈谈《红豆》的文人韵味，

324. 怎样理解《组织部来了个年轻人》中刘世吾形象的多义性与丰富性？

325. 《组织部新来的年轻人》中“刘世吾”形象的塑造怎样体现出干预生活的艺术探索精神？

326. 结合王蒙的《组织部来了个年轻人》和《青春之歌》谈五四文学思想在中国当代文学的继承。

327. 从《组织部新来的青年人》看王蒙的干预精神和革命理想主义。 328. 分析《组织部来了个年轻人》中刘世吾的形象及其意义。 329. 简析《组织部来了个年轻人》中林震的性格特征及其在作品中

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764. 简析孙犁散文《黄鹂》的艺术特色。 765. 比较孙犁散文与秦牧散文的特点。

766. 结合作品，分析孙犁散文《黄鹂——病期琐事》是怎样通过与黄鹂的几次交往，多侧面、多层次地揭示美的含义的。 767. 如何理解孙犁散文被称为“大味若淡，真水无香”的佳作？ 768. 杨朔、刘白羽、秦牧散文的风格比较。 769. 比较分析杨朔和刘白羽的散文特色。 770. 论述杨朔散文创作的风格特色。 771. 你是怎样看待杨朔的艺术审美追求的？ 772. 论述杨朔的“诗化散文”的艺术风格。 773. 杨朔“诗化散文”的主要艺术特色是什么？ 774. 谈谈杨朔散文对古典诗词艺术精神的继承。 775. 从《荔枝蜜》看杨朔“诗化散文”的模式。 776. 简述杨朔散文《雪浪花》的创作特色。

777. 简析杨朔散文《茶花赋》中的“茶花”的寓意及其对表现主题的作用。

778. 简析杨朔散文《茶花赋》在结构布局方面、意境营造方面、语言运用方面的特点。

779. 以《茶花赋》为例，试析杨朔散文的创作特色。 780. 以《茶花赋》为例谈杨朔散文的结构美。

781. 杨朔大力倡导“以诗为文”，且自称“自有诗心如火烈”，请说明他在创作中如何实现“诗化散文”这一艺术主张的。

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782. 谈谈杨朔散文颂歌体的艺术格调。 783. 简析“杨朔模式”的特征与局限。

784. 对于六十年代散文诗化的这一现象，你是如何理解的？ 785. 简述秦牧散文的创作风格。

786. 秦牧抒情散文《花城》有何艺术特点？ 787. 秦牧的散文《社稷坛抒情》的创作特色。

788. 试从抒情内涵、结构方式以及文体风格等角度分析秦牧散文《社稷坛抒情》。

789. 《社稷坛抒情》是如何体现秦牧散文集知识性、思想性与趣味性于一体的艺术特色的？秦牧“知识散文”的艺术成就与局限性是什么？

790. 秦牧散文《古战场春晓》的创作特色。 791. 从《土地》看秦牧“小品散文”的模式。 792. 论述秦牧散文创作的独特贡献。

793. 秦牧文艺随笔集《艺海拾贝》的艺术特点。 794. 简析刘白羽《长江三日》的创作特色。 795. 论述刘白羽散文创作的特色。

796. 试析刘白羽《长江三日》对三峡自然景色的描写。 797. 从《长江三日》看刘白羽“战歌散文”的模式。 798. 谈谈刘白羽散文激流勇进的壮美风格。

799. 刘白羽“哲理散文”的艺术风格表现在哪些方面？

800. 刘白羽的散文是从“急凭战火草捷报，静听鼓角下敌营”的“战

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地通讯”中蜕变而来的，请简要分析他在散文创作中形成了怎样的艺术个性。

801. 分析吴伯萧《记一辆纺车》的创作特色。 802. 吴伯萧“生活散文”的独特性何在？ 803. 简述吴伯箫散文的创作特点。

804. 简析邓拓的杂文《事事关心》的写作特点。 805. 简论张中晓的《无梦楼随笔》的文学史意义。 806. 谈谈魏巍作品的魅力。

807. 魏巍的报告文学史如何刻画“最可爱的人”的？

808. 《谁是最可爱的人》体现出魏巍报告文学创作的哪些独特审美追求？

809. 邓拓大手笔写小文章，形成别具一格的杂文特色，请思考他倡导和写作杂文在当代杂文发展史上的重要意义。 810. “三家村札记”的文学史意义是什么？

811. “三家村札记”杂文的创作形态如何？请举例分析。 812. 如何理解《燕山夜话》对时弊的针砭？ 813. 谈谈你对邓拓政治家与文人双重人格的理解。 814. 林放、严秀的杂文比较。 815. 邵燕祥杂文有何独特性？

816. 刘宾雁报告文学的思想意义表现在哪些方面？ 817. 为什么徐迟的报告文学被誉为“科学诗篇”？ 818. 为什么说黄宗英的报告文学具有“抒情性”特征？

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819. 丰子恺《缘缘堂续笔》的艺术魅力表现在哪些方面？ 820. 简述《傅雷家书》的主要内容和作家的内心苦闷。 821. 巴金《奥斯威辛集中营的故事》的主要特点。 822. 试析“新时期散文”的基本特征。 823. 谈谈新时期文艺性散文的代表作家、作品。 824. 简评冰心建国后的散文创作？

825. 说说孙犁新时期散文是如何实现文体自觉的？

826. 如何理解孙犁散文被称为“大味若淡、真水无香”的佳作？ 827. 简评郭凤的散文诗艺术。

828. 试对建国后十七年散文与新时期散文的创作成就和艺术特征进行比较分析。

829. 汪曾祺笔下的乡土风情散文在哪些方面体现出了个人风格？ 830. 简述巴金《随想录》的主要内容。 831. 简析《随想录》的创作特色。 832. 分析《怀念萧珊》的主要特色。

833. 为什么说《随想录》是“一本说真话的大书”？ 834. 巴金《随想录》是如何“求真知、讲真话、诉真情”的？ 835. 简述《随想录》的思想文化内容及文体价值。

836. 以《干校六记》（下放记别）中的场面描写为例，分析杨绛散文的艺术特色。

837. 杨绛《干校六记》与《“牛棚”小品》的思想与艺术价值是什么？

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838. 结合具体作品，比较巴金、杨绛、韦君宜三人，反思散文作品的异同。

839. 简析“老生代”回忆“文革”的散文创作在选材叙述态度上的特点。

840. 简析散文《拣麦穗》中“我”与卖灶糖老汉的故事所表达的情感意蕴。

841. 谈谈《捡麦穗》《紫藤萝瀑布》《丑石》《大唐的太阳，你沉沦了吗？》等作品的感想与体会。

842. 结合具体作品深入分析贾平凹乡土风情散文的艺术特色。 843. 谈谈史铁生散文的主题及哲学意蕴。 844. 史铁生《我与地坛》及其散文成就？ 845. 谈谈张承志随笔散文的主要思想内容。 846. 谈谈王小波随笔散文的主要思想内容。 847. 分析《大雁情》的思想、艺术特色。 848. 简析张洁散文《拾麦穗》创作特色。 849. 比较张承志与张炜散文的异同。 850. 比较汪曾祺与贾平凹散文异同。 851. 评述九十年代的散文发展流向。 852. 分析90年代“大散文”的艺术特色。 853. 略谈你对余秋雨散文的看法。 854. 简述余秋雨散文的特色。 855. 比较张中行与余秋雨散文异同。

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