小学科学四年级下册：全套精品教案1-6

岱山县高亭小学科学（常识）备课电子教案

执教时间：2005年 月 日（第

设计者：汪国忠

执教者：汪国忠

周）

课题 教学目标 1-6我来做个小开关 第1课时 1、经历观察、动手操作和描述手电筒开关特点的活动过程。 2、经历设计和制作一个小开关的活动过程，并在活动中培养学生动手实践和创造能力。 3、经历一个设计装置红绿灯的活动过程。 教学重点：经历设计和制作一个小开关的活动过程。 教学难点：给小电灯做一个开关。 小组每人一只手电筒和干电池。每个小组灯泡一枚、小灯座、电池盒、干电池各一个，电线若干、回形针1枚、其他导体、绝缘教学重点 教学准备 体若干。每组电路装置1个、开关1个、红灯、绿灯和黄灯各1教 一、 引入 修改意见 学 我们已经学过怎样点亮小灯泡了，点亮小灯泡的电路是 过 怎样的？ 程 二、 探究过程 1、观察手电筒 （1） 观察手电筒的组成材料，讨论为什么有些地方要用导体，有些地方要用绝缘体。 （2） 观察手电筒的构造，比一比它和小灯泡的电路有什么相同和不同。 （3） 观察并操作手电筒的开关，体验开关是怎样控制小灯泡的亮和灭。

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