六年级语文试卷-长春版小学六年级上学期语文期末试题

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六年级上学期第三次抽测语文试题

一、基础知识：（48分）

1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（10分）Xiōng núhuáng kǒng míyǔzāo gāo hui mie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fén mùchùlì tiao zhou ying bi xiong pu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“——”画出正确的读音。（3分）

匈奴．（nú nǔ）监．狱（jiàn jiān）不禁．（jīn jìn）咽．喉（yān yè）契．合（qì qiè）裸．露（luǒ guǒ）

3、这句话，你很熟悉。认真写出句子。（2分）

表现文天祥崇高气节，并为后人传诵的名句是：

。

4、写出画线词的近义词。（3分）

1）牢房里爆发了洪亮的歌声。（）

2）几千年的封建王朝正在崩溃。（）

3）一幅幅的对联，全洋溢着这样的乐观、诙谐的情趣。（）5、形近字组词（5分）

坝（）扛（）灶（）勿（）迸（）

贝（）缸（）烛（）匆（）拼（）

6、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分）

直 ( )了（）（）（）全力（）红（）赤

形（）色（）变幻（）（）（）（）胜收

7、下面的句子有错误。请你用修改符号改病句。（2分）

（1）他热烈地和我握了握手。

（2）老师讲了解放军救助地震孤儿。

8、按要求改句子。（2分）

（1）缩句：我们的船渐渐地逼近榕树了。

（2）扩句：小军爱钓鱼。（至少扩两处）。

9、请把下面诗词补充完整。（8分）（1）、雪地又冰天，。

（2）、身世浮沉雨打萍。

（3）、我自横刀向天笑，。

（4）、寄意寒星荃不察，。

10、选词填空。（4分）

不但......而且因为......所以即使......也只要......就

1）我们( )要练好身体，( )要学好知识。

2）( )红军就要到陕北了，( )三军尽开颜。

3）( )他瘸了一腿，( )他凭着坚强的毅力战胜了困难。

4）我们( )努力学习，将来( )能为祖国添砖加瓦。

11、乱句重组。（5分）

（）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定回来？”

（）话刚说完，马克思果然跨进门来。

（）一天清早，伦敦博物馆里有位读者，见有个座位空着，便走了过来。

二、阅读部分（52分）

12、根据课文内容填空。试一试，你能行！（13分）

1)《过零丁洋》的作者是（）时期的（）。

2)《贴春联》一文选自长篇小说《》，是在元旦那天早上，（）

的革命者同敌人斗争的故事。

3)《科罗拉多大峡谷》位于（），音乐之城维也纳位于（）

4)《卖火柴的小女孩》是（）作家( )写的。你还知道

他的作品有。

5)《猴王出世》这篇课文选自我国古典神话小说，作者

是，课文中从对石猴以及对石猴的描写，表现了石猴活泼可爱、机灵勇敢、敢作敢为的特点。

6)《武松打虎》选自我国著名古典小说，作者是，课文

通过武松赤手空拳打死猛虎的经过，表现了武松、

的英雄性格。你还知道这本书中哪些英雄人物？写出3个。、、

7）《夜莺的歌声》这篇课文着重描写了人物的，因此朗读“夜莺”的话语要读的、，从而体现夜莺的。

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8）《小英雄雨来》这篇课文通过描写雨来同日寇斗争，表现了雨来、、的美好品质。

13、课内阅读：（20分）

1）小女孩五次擦火柴，都是小女孩的，符合小女孩的处境和心理活动。作者写这些，进一步突出了小女孩的更引起人们对小女孩的。

2）假如你一直和时间比赛，你就可以成功。说一说你对这句话的理解。

。3）凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下生活，是因为

，在课文结尾写凡卡做了美梦，是为了说明。

4)“大峡谷不仅风光奇绝，野生动植物也种类繁多，堪称一个庞大的野生动植物园。”这句话既是本文的，又是文章的。文章第三部分采用了说明法介绍了大峡谷的野生动植物繁多。

14、短文分析（17分）

凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包午饭是稀粥晚上又是一点儿面包至于菜啦茶啦只

有老板自己才大吃大喝他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

1）凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。（）

A、亲热

B、蔑视

C、仇视

D、喜爱

2）“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。（）A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得

C、顺手拿或拉

D、得到机会

3）文中“打发”的意思是。（）

A、派（出去）

B、使离去

C、消磨（时间、日子）

D、安排、照料

4）把第二段分成两层，第一层应到。（）

A、“老板随手捞起个家伙就打我。”

B、“只有老板自己才大吃大喝。”

C、“只好摇那个摇篮。”

D、“我再也受不住了。”

5）给画横线的句子加上恰当的标点。（）

6）找出凡卡挨打的动词__________________________________

7）“打”在字典中有以下5种解释：①用手或器具撞击物体；②殴打；③自，从；④购买；⑤派，安排。（）

A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。

B“打酒”的“打”应取第___种解释。

C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。

8）这段话从____、____、____三方面写出凡卡学徒生活的悲惨。（）

9）在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时，应采取第___种感情来朗读。（）

①要表达出悲伤痛苦的心情。②要表达出急切而痛苦的心情。③要表达充满希望信心的心情。

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