高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题4.2关注生物技术的伦理

4.2 关注生物技术的伦理问题

4.3 禁止生物武器

目标导航 1.通过讨论、阅读、查找资料，简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在

应用中可能和已经带来的伦理问题。 2.说出生物武器的主要种类和特点。 3.举例说出生物武

器给人类带来的威胁。

重难点击 1.克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术引发的伦理问题。 2.生物武器的主要

种类、特点、给人类带来的威胁。

课堂导入

方式一："逃出克隆岛”

“两个男青年和数百名居民居住在

21世纪中叶的一个与世隔绝的社区里。和所有其他居民

一样，希望自己被选中成为神秘岛的访

客。据说那是地球上最后一片净土，然而青年随即发

现所有它存在的证据全是谎言，他与社区内所有居民一样都是克隆人，他们生存的唯一目的

就是给宿主提供各种需要更新的器官。为避免任人宰割，成为别人的“零件加工厂”，青年毅然决定展开逃亡之旅，寻找身世之谜”。这是影片《逃出克隆岛》中所讲述的故事情节。

影片向人们提出了许多问题，诸如利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道。克隆人该不该有人权等。如果将来某一天你也需要用“克隆人”的器官来挽救生命，你会接受“克隆人” 的器官吗？

方式二：生物技术革命的浪潮席卷全球，不仅带来巨大的社会效益和经济效益，而且也对人们传统的观念造成极大的冲击，在持有不同价值观的人群中引起了激烈的争论。例如，人工授精曾一度被认为是对人类的威胁，目前克隆人又带来了同样的恐惧。生物技术介入人类自

身的繁衍，带给我们的究竟是祸还是福呢？

方式三：有一部描写日本“ 731部队”的国产影片，它所反映的是一个真实故事。1940年这个部队驻扎在离哈尔滨市20公里的平房地区，他们拿活人做实验，残害了无数的爱国志士

和抗日的同胞。这支部队又叫“细菌部队”。他们使用的“陶瓷炸弹”，也就是我们所说的“生物武器”。什么是生物武器？对人类有什么危害呢？这节课我们就一同来探讨生物武器。

方式四：生物技术在给人们的生产和生活带来了很好的影响和改变的同时，某些国家也将生

物技术应用于战争。早在第二次世界大战时，侵华日军就使用细菌武器，给我国人民带来巨大的伤害。

一、克隆技术引发的伦理问题

n知识梳理夯实基础突破要点

合作探究

1. 生殖性克隆与治疗性克隆

供悼蚀胞一细皑樓

\诱导近爼一早期

受休卵血機去感卵/融合削胞.移植胎儿

V

代爼母亲FR内

图盒

病人怵

细胞桂\诱导疽纽早期胚胎诱导务种娴

去核卵/融替细胞胚胎干细胞分化胞.组织

母细!S

削B

(1) 图A、图B分别表示哪种克隆方式？

答案图A表示生殖性克隆，图B表示治疗性克隆。

(2) 生殖性克隆与治疗性克隆最主要的区别是什么？

答案克隆的目的不同，生殖性克隆是用于生育，产生新个体；治疗性克隆的目的是治疗人类疾病。

2. 克隆技术引发的伦理问题

(1) 伦理学家反对克隆人的理由有哪些？

答案主要有：①克隆人严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用。②克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。③克隆人是在人为地制造在心理上和

社会地位上都不健全的人。

(2) 坚持做克隆人的科学家的理由有哪些？

答案①克隆人是一项科学研究，有它自己内在的发展规律；②技术性问题可以通过胚胎分 级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决； ③不成熟的技术只有通过实践，才能使之成熟。

(3) 你支持克隆人胚胎的研究吗？

答案 ①支持；克隆人是一项科学研究，应该支持。②不支持；克隆人会带来伦理问题，且 克隆技术尚不成熟。

⑷克隆人如果真的来到人间，我们应该怎样正确对待他们？

答案 我们没有必要去追究他是出于什么目的被克隆出来的， 也没有必要去争论该成果有什

么科学价值，而应该把克隆人当作我们社会中的一个普通成员，尊重他的人权、人格。

要用 他做实验时，必须征得他自愿同意， 绝不能伤害他的身心健康。 我们应该以平常心态看待克 隆人，使克隆人获得和我们一样的生存和发展条件。

1. 判断正误

(1) 克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性 ( )

(2) 反对克隆人的生物学家的观点之一是克隆技术尚不成熟，很可能孕育出有严重生理缺陷

的孩子( )

(3) 对于生殖性克隆技术，中国政府坚持“四不原则”

( ) 答案 ⑴V (2) V (3) V

2. 治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应的问题。

如图表示 治疗性克隆的过程，下列说法正确的是

( ) 丄皿细胞核迴?左捋卵母细胞 I 噸纽细胞

赛胚

脏器组织干细胞,①虹陷工著曹 神嵯纽织F

细胞等"圧胎干细胞 A ?上述过程利用了动物体细胞融合技术

B ?上述过程实现了动物细胞的全能性

C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行

D ?图示克隆技术有悖于伦理问题，

因此我国政府提出不赞成、 不允许、不支持、不接受的“四 不”原则

问题导析 ⑴ 识图辨析，确认治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术，该技术体现了动 - 物体细胞核的全能性。 活学活用

即时训练巩固提升

病人一健囁细胞

应川治疗 赃器纽织细胞*

② 神经细胞等 —

(2) 我国政府的态度：禁止生殖性克隆人，原则是不赞成、不允许、不支持、不接受任何生_ 殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆。

答案C

一题多变

(1) 正常情况下，去核的卵母细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中发育至期的卵母细胞。

(2) 重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在 ________________________________________________ _________ 期。

(3) 治疗性克隆所用的技术名称是__________________________________________________ ，

要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用__________________________________________________ ___________ 技术。

(4) 已知患者又是红绿色盲的女性，图中提供卵母细胞的为完全正常的年轻女性。移植器官

后，该患者所生孩子中红绿色盲的情况是______________________________________________________ 。答案(1)减数第二次分裂中(2)囊胚(3)体细胞核移植技术(胚胎干细胞培养技术)胚胎分割(4)男孩红绿色盲，女孩不一定

二、设计试管婴儿和基因检测引发的伦理问题

D知识梳理夯实基础突破要点

1. 设计试管婴儿引发的伦理道德问题

2. 基因检测引发的伦理问题

(1)支持基因检测

① 通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取预防措施，

适时进行治疗,达到挽救患者生命的

目的。

② 对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决。 ⑵基因检测引发的问题

① 目前人类对基因结构及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识,

通过基因检测达到预防疾病 的目的是很困难的。

② 基因检测结果会给受检者带来巨大的心理压力。

③ 造成基因歧视，如个人婚姻困难、人际关系疏远，势必会造成一支遗传性失业大军。 合作探究 1. 填空并思考设计试管婴儿引发的伦理问题：

试管劉辺程

精子岁警生矍梢卵早期胚胎H 脏胎移植一成熟船儿 弗子/ ? ②［③⑤

取岀—?牛细胞 I ④

遗弊谗断

设计试件磐儿过程

⑴ 图示设计试管婴儿比试管婴儿多了哪些环节？

答案设计试管婴儿比试管婴儿多了遗传学诊断，即③④过程。

(2) 设计试管婴儿、试管婴儿都用到了哪些生物技术？

答案 体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等。

(3) 你是否支持设计试管婴儿？为什么？

答案不支持。设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施，

需要经过国家有关部门严

格审批。它不宜推广，并要严防滥用。 (4) 如果通过设计试管婴儿技术对胚胎进行性别设计，你反对吗？理由是什么？ 答案 反对。破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德。

2. 基因检测引发的伦理问题

(1) 什么是基因身份证？

答案基因身份证是把致病基因和易感基因都检测出来， 记录在磁卡上，做一张身份证，称

早期胚胎一胚胎務植—成塾船儿

休外进行

基因身份证。

⑵ 目前基因检测存在哪些问题？

答案①对个人所有基因进行检测是不现实的，因为还有很多基因尚未确定。即便是进行少数基因的检测，也并不是每个人都必需的，往往是在有遗传病家族史的个人或某类疾病的高危人群间进行。

②有致病基因未必就一定会患病。 很多病是由遗传因素和环境共同决定的， 有些病进行基因 检测相当困难，往往要检测所表达的蛋白质。

3.

下列关于基因身份证的有关叙述中，正确的是 ( )

A. 由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息，因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病

B. 基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息，

人们可以根据基因身份证的信息选择合适

的职业等 C. 基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，

但并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定

能够表现 D. 人类蛋白质组计划已经启动，

由于基因控制蛋白质的生物合成， 蛋白质的结构和功能将全

部可以通过基因身份证推测

答案 C 解析 基因身份证能够反映个人的某些遗传信息， 由于基因的表达需要一定条件， 同时又受

环境等因素的影响，因此并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定能够表现。

虽然基因控 制蛋白质的合成，但是基因不能反映出蛋白质的结构和功能，

故不能通过基因身份证推测蛋

白质的结构和功能。

三、禁止生物武器 fl 知识梳理

夯实基础突破要基 1. 生物武器的种类(连线)

2. 散布途径：将病原体直接或者通过食物、

生活必需品等散布到敌方， 会对军队和平民造成

大规模杀伤后果。 3. 危害

(1) 致病菌：第二次世界大战期间，侵华日军在中国领土上修建了几十座细菌武器工厂，曾 用数千名中国人做活体实验，还曾在中国 20多个地区使用了细菌武器，造成了几十万中国

老百姓死亡。日本战败投降时，侵华日军又一次把培养的细菌释放出来，

在中国造成传染病 大流行。 ②生化毒＞

鼠廃函“疑疽朴茵 ③搖因匝组的魁鷗产■ .肉毒杆菌毎素

种类 实例

活学活用

即时训练巩固提升

⑵生化毒剂：如肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱，从而引起肌肉麻痹。

(3) 病毒：如天花病毒或某些动物的痘病毒。

(4) 基因重组致病菌：这些致病菌是人类从未接触过的致病菌，可让大批受感染者突然发病，

而又无药可医。

4. 禁止生物武器公约

(1) 1972年4月10日，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止试制、生产和储存并

销毁细菌(生物)和毒剂武器公约》(简称《禁止生物武器公约》)。

(2) 中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

合作探究

1. 生物武器的作用途径有哪些？

答案吸入、误食、皮肤接触、蚊虫叮咬等。

2. 对待生物武器的态度与转基因安全性的态度有何不同？

答案对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物

武器及其技术和设备的扩散。对待转基因生物的安全性的态度是趋利避害，而不能因噎废食。

活学活用即时训练巩固提升

4. 下列关于生物武器的叙述中，不确切的是()

A. 生物武器是造价昂贵，却具有大规模杀伤性的武器

B. 生物武器是致病微生物、毒素和其他生物活性物质的总称

C. 生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布

D. 生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规模的杀伤后果

答案A

解析生物武器包括病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，与常规武器、

核武器和化学武器相比成本低廉，容易获得。这些病原菌直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模的杀伤后果。

一题多变

生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施

( )

A. 提前接种和个人的防护

B. 发现病人，立即报告，及时隔离

C. 注意切断传播途径

D. 只注意环境消毒，不注意动植物灭菌

答案D

解析防护生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物都可以成为传染源。

禁止生物武器 ?种类：致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等 生物武器I 散布方式：通过食物、生物必需品等散布致敌方

〔危害：对军队和平民造成大规模杀伤后果

禁止生物武器的国际公约

弋豊罗 卅堂检测自查自纠

1. 法国议会投票通过了生物伦理法案，该法案从立法上禁止在法国进行生殖性克隆和治疗性 克隆，新法案明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是 （ ）

A. 治疗性克隆带来严重后果

B. 治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆

C. 治疗性克隆严重违反生物伦理

D. 治疗性克隆就是生殖性克隆

答案 B

解析人类生殖性克隆的研究严重混淆了生物伦理， 所以被绝对禁止，而治疗性克隆研究必 然会滑向生殖性克隆的研究，所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。

2. 为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的

“试管婴儿技术”与“设计试管婴儿”的区别是（ ）

A. 根据愿望设计婴儿的性别

B. 根据愿望生育一个婴儿

C. 根据需要取用婴儿的造血干细胞

D. 根据需要取用婴儿的器官

答案 B

解析 试管婴儿与设计试管婴儿的目的不同。 前者是为了得到一个孩子； 后者是为了获得符 合特定要求的孩子，并从这个孩子身上得到细胞、组织等。 圖谍堂小结

支持克睡人的观点

生物技术

的伦理

问题

设计试營婴儿与试 — 支持若的观点 骨婴儿有什么不同 一 反对者的观点 反对剋噩人的观点 中国敌府的态屋 什么呈克隆人

3. 若转基因技术被滥用，除了哪项外，都可能成为恐怖组织的利用方式（）

A. 把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌

B. 把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力

C. 把流感病毒基因改造，以使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染

D. 将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起

答案B

解析如果转基因技术被恐怖分子所掌握，肯定会对人类不利，而选项B是对人类有利的一

面。

4. 下列关于《禁止生物武器公约》的描述中，不正确的是()

A. 不发展、不生产生物武器

B?反对生物武器及其技术和设备的扩散

C. 不储存生物武器

D. 可储存少量的生物武器，以备急用

答案D

5. 澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计婴儿”，满以为儿子“免疫”不会患上

癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变基因，日后有可能转化为癌症，于是向维多利亚省

的法院提出诉讼，向当地著

名的莫纳什人工受孕医疗中心索偿。法律界人士估计，若索偿成功，会是澳大利亚有史以来

的最大宗医疗赔偿案。

请根据以上资料回答下列问题：

(1) 该名男婴属于澳大利亚首批“设计婴儿”之一，其母亲家族有遗传病记录，父母两人为保证下一代远离癌魔，于是到莫纳什人工受孕医疗中心维多利亚省分支，经过实施

_____________ ，在体外培养得到早期胚胎，胚胎还未植入母体子宫前，对胚胎进行

中心对该名母亲的8个体外受精的胚胎进行测试后，精挑细选出两个“相信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行___________________________________________________________________ 。

(2) 从上述例子看出“设计婴儿”所用到的生物学技术有(多选)( )

A. 体外受精

B.体外培养

C.胚胎移植

D.基因检测

E.核移植

⑶“设计婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，两者在目的作用上的区另寸是_____

在技术过程上的区别是_________________________________________________________

(4) “设计婴儿”所借助的“移植前遗传学诊断”技术于1989年在英国成功开发，而全球首个“设计婴儿”亦于翌年在英国诞生。但这种技术也惹来不少道德争议，原因是

答案(1)体外受精遗传学诊断胚胎移植

(2) ABCD

(3) “设计婴儿”可以用于治疗需要组织、器官移植等的疾病，而试管婴儿主要用于治疗不

孕夫妇的不孕症“设计婴儿”的胚胎在移植前需要进行遗传学诊断

(4) 有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或被杀死及滥用设计试管婴儿技术，如设计婴

儿性别等引起性别比例失调，违反了伦理道德

解析“试管婴儿”和“设计试管婴儿”的产生原理相同，都是利用体外受精和胚胎移植技

术，但目的不同，试管婴儿主要为了解决人类的不孕不育问题，而设计试管婴儿主要为了治

疗疾病，因此设计试管婴儿的胚胎在移植前要进行遗传学诊断。

40分钟课时作业

强化训媒拓展提升

［基础过关］

1. 下列有关治疗性克隆的说法，错误的是()

A. 其核心技术是胚胎干细胞培养技术

B. 中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆

C. 解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题

D. 胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织或细胞

答案B

解析治疗性克隆必须使用胚胎干细胞培养技术，故A正确；中国政府反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆，故B错误；治疗性克隆解决了临床上供体器官不足和器官移植后发生免疫排斥反应的问题，故C正确；胚胎干细胞通过诱导分化，可以克隆出不同的组织或细胞，故D正确。

2. 下列选项是反对克隆人的生物学家观点的是()

A. 克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子

B?可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足

C. 克隆人冲击了现有的家庭、婚姻和两性关系等传统的伦理道德观念

D. 不能迁就于个人的道德观念，道德观念是可以改变的

答案A

解析A、B是从技术角度阐述问题，C、D是从伦理角度阐述问题，前者是生物学家研究的范畴，后者是伦理学家研究的范畴。有的生物学家的观点强调技术的不足易导致严重的后果，

这显然属于反对派，故选A项。

3. 下列说法正确的是（）

A. 克隆人在理论上是可以实现的，技术上也没有不可逾越的难关

B. 在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的

C. 治疗性克隆和生殖性克隆是一回事

D. 用于器官移植时，可以克隆人

答案A

解析解题流程如下

4. 下列做法不符合伦理道德的是（）

A. 基因检测疾病

B. 为生男孩而设计试管婴儿

C. 治疗性克隆

D. 捐献骨髓而治病救人

答案B

解析设计试管婴儿的性别，会破坏自然状态下的性别比例，有悖于伦理道德。

5. 下列关于设计试管婴儿的问题叙述中，不合乎伦理道德规范的是（）

A. 利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人

B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形婴儿，以供展览

C. 利用试管婴儿的脐带血

D. 设计试管婴儿不一定非考虑他的性别

答案B

解析设计试管婴儿不同于为解决不育夫妇的生育问题出现的试管婴儿，试管婴儿的设计一般是为了救治病人，需要试管婴儿的骨髓、干细胞、脐带血等等，这样的设计都符合伦理道德，而那些为了达到不当目的而设计试管婴儿的做法都违背伦理道德。

6. 下图为英国诞生的第一个体外受精试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利”，对其培育的相关叙述，错误的是（）

A. 路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的

B. 试管婴儿的培育依赖体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术

C?“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功

能

D.从科学上讲，动物克隆技术已经成熟；从伦理上讲，人的克隆会在伦理上冲击家庭

答案D

解析试管婴儿诞生的原理是有性生殖，克隆羊诞生的原理是无性生殖，故路易斯和“多利”

的诞生原理是不相同的。从科学上讲，动物克隆技术尚未成熟；从伦理上讲，人的克隆将极

大地冲击社会的基本组织单位一一家庭，将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。

7. 下列关于基因检测疾病的叙述，错误的是（）

A. 可以用测定基因的表达产物一一蛋白质的方法达到检测的目的

B. 生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速、简便

C. 基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视

D. 基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦

答案D

解析近年来生物芯片的广泛应用，使基因及其表达产物检测更加快速、简便。例如，在北京开展的早期癌症检测试验中，在一张蛋白质芯片上，一次便可筛选出10种癌，并可以让

40多个人同时进行检测。

8. 下列有关基因身份证的说法，正确的是（）

A. 基因身份证上可以检测到个人的所有基因

B. 用基因身份证去看病或预见将来已经实践应用

C. 基因身份证只对少数、个别基因进行检测

D. 有基因身份证就可以治疗任何疾病

答案C

解析基因身份证并不是检测个人所有的基因，只是检测一部分基因。我国先后出现了10位点、16位点和20位点的基因身份证，现在我们国内的首张24位点基因身份证日前在重

庆问世。基因学家已经能够治愈由单个基因引起的疾病，如血友病。学者们通过研究，已经发现了各种癌症的致病基因，并试图通过引入健康基因的方法来治愈这一顽症。

［能力提升］

9. 下列这些行为，我们应该支持的是（）

A. 对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却

不易感染

B. 在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散

C. 用重组技术制造全新的致病菌

D. 将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌

答案B

解析A、C D项都可能产生使人类造成很大伤害的致病菌，所以我们要坚决反对。

10. 利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，其原因是（）

①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医③具有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染

A.①

B.②

C.②③

D.①②

答案D

解析利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，是由于人类从来没

有接触过这种致病菌，可以让大批受感染者突然发病，而又无药可医。

11. 细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力，最终衰老死亡。但机体

在生长发育过程中保留了一部分未分化的原始细胞，一旦需要，这些原始细胞能够按照发育

途径通过分裂而产生分化细胞，以保证局部组织损伤的修复。

（1）______________________________________ 个体发育过程中最原始的干细胞是。

（2）如果治疗性克隆研究获得成功，病人将可以轻易地获得与自己完全匹配的移植器官，不

会产生____________ 反应。假设有一个人患有糖尿病、进行性老年痴呆、严重的心力衰竭或其

他疾病，如果从他自己身上一定部位提取一些干细胞，通过技术，在体外培养发育成

___________ ，并在体外诱导它们形成胰岛细胞、神经元、心肌细胞等，再将这些细胞移植至发病部位，则能够修复病人的组织或器官，从而使病人摆脱病魔。

（3）在胚胎干细胞用于治疗性克隆过程中，要把胚胎干细胞在一定的条件下通过___________ 和_____________ 形成不同的组织和器官，然后才能进行移植。

⑷据报道，有些国家已经通过了生殖性克隆的有关法律，你对此持什么样的观点？

答案（1）胚胎干细胞（2）免疫排斥早期胚胎（3）离体培养诱导分化（4）我们反对生殖性克隆，它对于人类社会的基本伦理道德提出了极大的挑战

解析（1）我们身体的第一个细胞都是由胚胎干细胞分裂、分化形成的，故个体发育过程中

最原始的细胞是胚胎干细胞。（2）（3）治疗性克隆的优点是不会发生免疫排斥反应，要获得相

应的组织和器官需把胚胎干细胞放在一定环境下进行离体培养和诱导分化形成早期胚胎，并在体外诱导它们形成胰岛细胞、神经元、心肌细胞等，再将这些细胞移植至发病部位，则能够修复病人的组织或器官，从而使病人摆脱病魔。(4)我们反对生殖性克隆，它对于人类社

会的基本伦理道德提出了极大挑战。我国明确规定禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。

生殖性克隆对人类来讲是对于生命和尊严的极不尊重。

12?阅读下列两个材料，回答问题：

材料一一对健康夫妇生下一男孩，一岁时因脑出血死亡，两年后女方怀孕六个月时，经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病，遂引产。于是夫妇俩到广州中山医大附属医院做试管婴

儿。医生培养了七个活体胚胎，抽取每个胚胎1?2个细胞检查后，选两个胚胎移植，最后

一个移植成功，生出了一个健康女婴，她是我国第三代试管婴儿。

材料二诺如病毒是1968年在美国诺瓦克市被分离发现的，由于该组病毒极易变异，此后在其他地区又相继发现并命名了多种类似病毒，统称为诺如病毒。

(1) 试管婴儿技术和母亲正常怀孕生产过程的相同点是______________________________________ ，不同

点在于______________________________________________________________________________ 。

(2) 目前在生产中应用较多的胚胎工程技术是 ___________________ 、_____________ 和体外生产胚胎

技术。

(3) 胚胎移植是否成功，与供体和受体的生理状况有关。大量的研究已经表明，受体对移入

子宫的外来胚胎基本上不发生_________________ 反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

⑷科研人员若想分析材料二中病毒的核酸属于哪一种类型(RNA或DNA),应该

(5) 材料二中要想获得研究用的病毒，能否利用普通培养基培养？为什么?

(6) 若材料二中的病毒被恐怖分子用于制造生物武器，在战争中，为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施？

答案(1)都由双亲生殖细胞完成受精作用形成受精卵试管婴儿技术的受精作用和早期胚

胎发育是在体外完成的，还需利用胚胎移植技术(2)胚胎移植胚胎分割(3)免疫排斥

(4) 分析碱基类型，确定碱基比率

(5) 不能。因为病毒是营寄生生活的，必须利用活体培养基培养(6)加快研制相应疫苗，并

对参战部队战士进行接种

13. 炭疽病是一种由炭疽芽孢杆菌引起的疾病，症状之一是皮肤等组织发生黑炭状坏死，炭疽芽孢杆菌能产生外毒素来增加微血管通透性，导致出血和组织肿胀，而且对中枢神经系统

具有迅速和显著的抑制作用，从而使人发生呼吸衰竭和心脏衰竭而死亡。一般来说，炭疽杆

菌对青霉素敏感。可采用预防接种的办法预防炭疽病，但需持续、频繁注射减毒菌苗，注射减毒菌苗后能在体内检测出抗体的存在。

(1) 炭疽杆菌在生物分类上属于 ___________ 生物，其代谢类型是________________________ ，繁殖方式为_________ 。

(2) 炭疽杆菌的遗传物质是 _____________________________________________________________ ，

由_________ 种 ____________________ 组成的。

(3) 炭疽杆菌从损伤的皮肤、胃肠黏膜及呼吸道进入人体后，首先在局部繁殖，产生毒素而

引起组织及脏器发生出血性浸润、坏死和高度水肿，形成原发性皮肤炭疽、肠炭疽等。若在

培养炭疽杆菌的培养基中加入青霉素，病菌将______________________ 。

(4) 注射疫苗是预防炭疽病有效的方法，当已预防接种的机体再次受到毒性很强的炭疽杆菌

感染时，__________ 将迅速增殖分化形成____________ ，产生大量抗体而及时清除病菌。

答案⑴原核异养需氧型二分裂⑵DNA 4脱氧核苷酸(3)死亡(4)记忆B细胞浆细胞

解析细菌是原核生物，其代谢类型是异养需氧型，生殖方式为二分裂。细菌对抗生素敏感。

［走进咼考］

14. (2014 ?重庆卷，2)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是( )

A. 应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

B. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆

C?反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

答案D

解析A项，在转基因过程中，避免基因污染和对人类的影响，必须严格选择目的基因，故

正确；B项，人们普遍不反对治疗性克隆，坚决反对生殖性克隆，故正确；C项，反对设计

试管婴儿的原因之一是滥用此技术选择性设计婴儿，会造成性别比例失调等，故正确；D项,

生物武器是指利用致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等侵袭人、畜或农作物等目标，干扰素为淋巴因子，对人无害，故错误。

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