培养计划专家评审意见表
更新时间:2023-10-25 13:13:01 阅读量: 综合文库 文档下载
(二)人才培养方案专家评审意见表
南京工程学院人才培养方案专业指导委员会评审意见表
组织评审单位名称: 南京工程学院 (部门盖章) 评审专业(方向)名称 机械设计制造及其自动化(机械设计方向) 评审时间 2007年6月20日 请主要就以下方面进行评审并提出具体意见 人才培养目标定位的准确性: 培养目标定位准确,着重于机械设计、制造、增加了一些现代设计方法,符合现代企业的人才培养需求,实践性环节合理,符合应用型工程人才的培养,符合南京工程学院的办学理念。 知识结构和课程体系与培养目标定位的一致性: 知识结构和课程体系与培养目标定位一致。课程体系中,基础课程知识体系全面,并注重计算机应用能力的培养;专业基础课程知识体系范围很广,电子技术、电工技术、机械设计及机械制造基础知识均有较多的课时;专业课程体系既含有传统机械设计理论,又增加了较多的现代设计理论知识,同时有较多的实践课程加以巩固,同时也包含过程控制知识体系,知识结构丰富、立体,符合培养目标的要求。 各类课程的比例以及课程之间关系的合理性: 各类课程的比例以及课程之间关系合理。基础、专业基础、专业和选修以及实践课程的设置合理,公共基础课程课时比2006年有所下降,知识体系由浅入深、循序渐进,符合工程应用型人才的培养方向。 是否进行了实践性教学体系设计?其合理性如何? 实践性教学体系设计全面、丰富,课程设计面较宽,体现了本专业注重理论知识与实践应用的合理配置,并注重强化学生动手能力的培养。 从培养方案能否看出明显的专业特色?该专业应具有的特色是什么? 从课程设计和实践教学环节看,能体现本专业的特色,机械工程、机械制造、机械设计、控制工程等多门学科知识交融,适用范围很广。 本专业是机械设计与制造及其自动化,强调现代设计方法,特色在于机械基础理论知识扎实,各种实用的软件知识掌握的较好,适应面广。对机械工程学院而言,因具有扎实的基础理论,因此在各类机械行业中适应性强。 结论性意见: 本培养方案的目标定位准确,培养要求全面,理论课程体系设计合理,实践教学体系设计全面、实用性较强,符合工程应用型人才的培养方向。 存在的问题及建议(可另加附页): 1、适当减少公共基础课程的学时,增加专业主干课程的教学学时,以使学生具有较宽厚、扎实的专业技能。 2、建议增加“控制工程”实践性环节。 3、建议在四年级开设本专业有关国家标准选修课。 专业教学委员会主任(签字): 2007年 6月 20日 附:专业人才培养方案评审人员名单 专业人才培养方案评审人员名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 汤文成 楼佩煌 韩向东 顾宗平 熊宁 姜卫忠 黄振仁 博士 硕士 硕士 大学本科 硕士 研究生 大学本科 教授 教授/副院长 教授 高工 高工/总经理 教授级高工 教授 东南大学机械学院 南京航空航天大学机电学院 南京财经大学管理科学与工程学院 南汽装备公司 南京压缩机股份有限公司 南京扬子检修安装有限责任公司 南京工业大学 机械制造 姓 名 最终学历 职 称 工作单位(校外专家填写) 所学专业 评审专家签字 备注 机械电子 机械/工业工程 汽车拖拉机设计 机械制造 化工机械、工商管理 过程装备与控制工程(原化工机械) 8 9 吴中江 翟俊霞 硕士 博士后 硕士 硕士 教授 副教授 副教授 教授 南京工程学院 南京工程学院 南京工程学院/自动化学院 南京工程学院 计算机 化工过程机械 数控技术 10 汪木兰 11 李建启 流体传动 12 刘庆国 13 王贤民 14 刘极峰
大学本科 大学本科 大学本科 副教授 副教授 教授 南京工程学院/机械工程学院 南京工程学院/机械工程学院 南京工程学院/机械工程学院 机械 机械设计 机电工程
正在阅读:
培养计划专家评审意见表10-25
第9练 俄国十月革命与苏联社会主义建设11-11
2012年《消毒技术规范》培训试题10-30
竞彩足球技巧-2016版05-19
人教版四年级上脱式计算题11-30
PLC电力线通信技术简介03-13
初三化学初升高化学衔接班第1讲知识精讲03-21
有机物同分异构题习题08-31
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 意见表
- 评审
- 培养
- 计划
- 专家
- 2017届宁夏六盘山高级中学高三上学期期末考试文综地理试卷(解析版)
- 2015年税务人员执法资格考试习题及答案30p
- 幼儿园大班教案:动物园(5000字)
- 台教研室〔2010〕24号
- 2015-2016学年辽宁灯塔第二初级中学七年级数学教案:2.6《有理数的加减混合运算》2(北师大版上册)
- arcgis中同时显示多个属性方法
- 火电工程质量监督检查典型大纲
- 龙岩技师学院打造高技能人才培养高地侧记
- 索达吉堪布:《般若摄颂浅释》第一课
- 重大危险源防范措施
- 老萨的历史真相档案之二百一十九--衡阳第一战:泉溪镇给日军下马威(众神的黄昏,豫湘桂会战之长衡会战六)
- 新文化运动和马克思主义的传播 - 图文
- 力驰多告诉你奔驰发动机拉缸能修复吗 - 图文
- 双梁桥式起重机设计说明书
- 导数的综合应用评课稿
- 安居宝说明书 - 图文
- 杭电综合课程设计
- 全国高等教育自学考试社会研究方法标准预测试卷(六) - 图文
- 2018年上海市各区高三二模语文试卷汇编(文言文二)
- JAVA上机实验报告