北大自主招生作文讲座朱跃生

自主招生学案 朱跃生 总第 课时 自主招生讲稿 广泛涉猎，腹有诗书气自华 ——北大等名校自主招生作文题回眸

江苏省东海高级中学 朱跃生

二、北京大学笔试题及思考

1、20年后的中国，800字以上。

2、2006年作文：模仿贪官污吏写600—700字检讨，要体现出其中的华实、雕琢堆砌、避重就轻和企图敷衍了事。

3、2009年自主招生作文试题（40分）：

有腐败分子认为：腐败，是一种人人难免的“本性”，它有助于刺激消费、增进感情，有利于经济增长，无害于和谐社会。

请你写一篇800字文章，驳斥“腐败无害论”观点，要求至少有5处正确引用古诗文，题目自拟，800字左右。

【命题解读】

这个题目是最近几年来高考命题中最具“革命性”的一个题目。它应该能给我们提供以下几点有益的启发：

第一、作文命题应当激发考生的写作欲望。初看见这个题目时，大惊讶，怎么感觉那么幼稚？但稍微一想，觉得很多话如箭在弦上，引而欲发。好的作文题，就应该“激将”作者的写作欲。所以北大这个命题看似随意，其实大有讲究。这大概就是传说中的“大巧若拙”吧。写作时，要旗帜鲜明地亮明观点，腐败是丑恶的，是有着极大的危害，是不得人心的，无论何时何地，我们都要将反对腐败进行到底，要在反对腐败的进程中，一次一次吹响反腐的嘹亮号角。如何反驳，更需要我们广泛占有古今中外反腐倡廉的鲜活材料，才能有说服力。材料哪里来，靠我们平时多积累。

附反腐倡廉材料

论点

廉生信，洁生威。 廉洁可抵制物欲横流。 廉洁是美德之一，受人爱戴。

廉洁有利于社会的稳定和发展。腐败会危害社会的正常秩序。 我们要用法律手段和腐败现象作斗争。

为官廉洁就要将国家和人民利益置于私人利益之上。

名言

激浊而扬清，废贪而立廉。——柳宗元 出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐

清风两袖朝天去，免得闾阎（老百姓）话短长。——于谦 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔子 临官莫如平，临财莫如廉。——刘向 嗜欲之原灭，廉正之心生。——刘向 以财为草，以身为宝。——刘向

俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立

人只一念贪私，便削刚为柔，塞智为昏，变恩为惨，染洁为污，坏了一生人品。——洪应明 好官必不爱钱。——吴汝纶 人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1

而不

自主招生学案 朱跃生 总第 课时 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。——方志敏 手莫伸，伸手必被捉，党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。——陈毅 贪污和浪费是极大的犯罪。——毛泽东

不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。——克雷洛夫

我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福 没有思想上的清白，也就没有金钱上的廉洁。——巴尔扎克 反对腐败的行为，应在其尚未主宰我们之前进行。——杰佛逊 腐败如同一个雪球，它一旦滚动起来，就会越变越大。——科尔顿 自私与贪婪相结合，会孵出许多损害别人的毒蛇。——艾青 居官以不要钱为本。——曾国藩

廉者，民之表也；贪者，民之贼也。——包拯 廉耻，君子之大节。——欧阳修 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼 临大利而不易其义，可谓廉也。——《吕氏春秋》 苟利国家，不求富贵。——《礼记》 利己之心是最坏的顾问。——英国谚语

典型论据 金泳三倡廉

——要在全社会倡导廉洁之风

金泳三任韩国总统时发动了反腐倡廉、崇尚节俭的大规模运动，对韩国社会产生了深刻影响，富裕阶层和高级官员纷纷改变那种大讲排场、挥金如土的奢侈生活方式。金泳三身体力行，宣布了一系列约束自己的廉政措施：他将不再在总统府大摆豪华宴会宴请来访的宾客；饮食从简，改吃面条或米饭加肉汤；在他五年任期内将不去打高尔夫球；不再接受任何政治赞助资金，他同时公布了自己的财产及来源。专供政府官员及商人们享用的高尔夫球场门可罗雀，正在或将要建造的数十个高尔夫球场都因前景不妙而停工。原先装饰豪华、灯红酒绿的夜总会及酒吧、咖啡馆生意迅速清淡，有的已经歇业。

新加坡的倡廉措施

——明确的惩治措施是倡廉的基础

新加坡的政府对反贪污的立场是很明确的。国家规定，政府官员在被聘后，须申报自己的财产，内容包括股票、房地产及其他的利息收入等，申报情况将被严格审查。官员不可以自己职务为名向他人借钱，每年 7 月要填写个人财物报表。政府给予官员高于一般平民的收入，他们的薪水很高，但对福利规定却很清楚，比如部长要自己开车，如需司机则要由自己的薪水支付。对官员接收礼品也有明文规定。任何官员，一旦犯了错，尤其是贪污罪，不是免职就是降级或长年不加薪，直至判刑。

贪官胡长清伏法

——贪污枉法导致身败名裂

最高人民法院核准江西省高级人民法院对江西省原副省长胡长清受贿、行贿、巨额财产来源不明一案的终审裁定，胡长清于 2000 年 3 月 8 日在南昌被执行死刑。

胡长清在 1994 年上半年至 1999 年 8 月，利用职务之便，大搞权钱交易，先后 87 次收受、索取他人财物，共计人民币 544? 郾 25 万元，胡长清还有 161? 郾 77 万元巨额财产不能说明合法来源。同时查明胡长清行贿行为亦构成犯罪。

2

自主招生学案 朱跃生 总第 课时 第二、作文命题应当重点考查考生的表达能力。命题要求引用古诗文，考查中学生文化积淀，重视表达。这对目前许多省的高考比较重视思维而忽视表达的问题是一种“拨乱反正”。

第三、话题作文不是高考和各级考试命题的唯一形式。话题作文固然能考出学生的求异思维和个性思维，命题作文未必就考不出学生的个性表达。更何况，求同思维和求异思维对创造性思维来说，都是非常重要的。在求异思维考滥了考乱了的时候考一考求同思维，有何不可？命题作文固然在一定程度上限制了学生思路，但也避免了假大空。

这道题，即可看出考生对社会问题的分析能力、驳论文的写作能力，也能看出语言功底是否深厚。这道题，还可以在一定程度上进一步激发社会公众对腐败的关注，激发大家对腐败的痛恨和反复意识。考试中涌现出如《百弊而无一利者，腐败也》、《“非常”警示》等雄文。

据悉，北大2006年的这一选拔考试语文作文题也曾以“反腐败”为话题，让考生写《贪官检讨》。这一命题曾激起各方热议，有人认为，作文要有真情实感，言为心声，写《贪官检讨》难为了考生；也有人认为考题新颖，很能考查考生写作水平。

4、北大2010年自主招生作文试题（北京航空航天大学、香港大学）

作文题分值40分，是由林庚先生诞辰100周年的文章，引出的4个词：盛唐气象、少年精神、布衣情怀、建安风骨，考生从中选择一个词来写一篇600~800字的诗情画意且富含哲理的散文。

【命题解读】

本文写作的难度不在于“写一篇散文”，也不在于“诗情画意”和“富含理趣”，关键在于命题者拈出的四个词——盛唐气象、少年精神、布衣情怀、建安风骨，非常富有学术含量。对于阅读半径仅仅局限于教材，满足于“整天只与试卷打交道”的同学来说，这些话题的陌生感是最大的审题障碍，即便你文采再好，如果吃不准话题的深度内涵，也会被挡在对话的“围墙” 之外。

面对四个词的理解，决定了文章的面貌。而这种理解，只能来自平时的阅读理解，俗话说，“阅读的厚度决定了你立足的高度”。

“布衣情怀”是对林庚教授精神境界的赞颂。“布衣情怀”是中国文化传统所推崇的平民知识分子精神。这种情怀是从孔孟、老庄、诸子百家等无数布衣知识分子心火传承下来的高度文脉，是中华民族世代相传的精神支柱。如果构思行文不能着眼于此，恐怕难以触及命题所包蕴的内核。

“少年精神”“盛唐气象”“建安风格”是对林庚教授学术成就的称颂。“盛唐气象”和“少年精神”是林庚拈出的两个极为传神、深入骨髓的概念，林庚先生曾多次以“少年精神”来概括优秀诗篇的精神特征。“少年精神”的内涵，就是有朝气，有创造性，蓬勃向上的，充满青春气息，即使是忧伤痛苦，也是少年的忧伤痛苦。（林庚语）“盛唐气象”所指的是盛唐诗歌中蓬勃的气象，是盛唐时代精神面貌的反映。而“建安风骨”是以三国曹氏父子为中心形成的文人集团所表现出的共同的文学倾向，他们高扬政治理想，展示强烈个性，具有浓郁的悲剧色彩，形成了慷慨激昂、刚健有力的诗歌风格，所以被称为“建安风骨”。建安风骨是一种荒凉高亢的歌声，而盛唐气象是一种春风得意一泻千里的展望。所以盛唐气象与建安风骨同为解放的歌声，而又有不全然相同的地方。

有了这些知识背景的支撑，或许我们才能领略一个时代的“少年精神”，才能体味出时代文学的风骨和气象，才可以纵横捭阖，追慕思怀，才可以“诗情画意”，“不失哲理”。

【佳作欣赏】

印象盛唐 似风,似梦?似一江春水,似一树桃花?是那遥远的长安古城里在夕阳下敲起的一声声暮鼓,还是胭脂点染下的美人脸颊?抑或是吴道子在宣纸上流畅的线条,太白口中吐纳的月光?还是玉环轻舞霓裳时足尖的晨露?

流连一个朝代,在她的容颜中寻取一种丰润。风华的唐朝令人神往的是什麽?是那轻纱蔽体,回眸一笑的女子?是那诗文中弹奏出的枫叶荻花?是昭陵六骏蹄下的平沙千里?还是江州司马身上飘逸的青衫?上元节如虹的灯火?

3

自主招生学案 朱跃生 总第 课时 看过《簪花仕女图》,她们可以用大红鲜艳的牡丹作簪,大袖衫襦,闲庭信步。也看过张诂的《集灵台》,她们也可以淡扫娥眉,高傲的在午门扬鞭。从此爱上唐朝的姑娘们,唐朝的女人总是敢爱敢恨,爱可以爱的铭心刻骨,恨可以恨的肆无忌惮,大明宫里的太平,玄宗怀里的梅妃都是。这不是一个唯夫权至上而变得唯唯诺诺的时代,武则天可以才华尽显将整个天下的男人都踩在脚下,玉真公主也可以为李白永遁空门。长孙皇后可以用从容和智慧写下《女则》,而薛涛也可以用粉红的纸笺写下爱的诗行。她们可以用御沟水传递爱的红叶,又可以将自己的愤恨融进一曲琵琶的歌。那是一个梳惊鸿髻,阔眉轻抹的群体,她们去掉了前朝绕襟宫衣的枷锁,更没有后来女子只能深居香闺的羁绊,留下来的只是丛头鞋足尖的风露和那粉胸半掩的妩媚却又俏皮的记忆。

如果让我选择一个想深入了解的朝代的话,我会选择宋,因为宋朝文人很多。但如果让我选择一个我 最想生活的朝代的话,我会选择唐,因为唐朝诗人很多。文人和诗人的概念是不一样的,文人总是喜欢愤懑于世,嗟叹政治,而诗人却不同,诗人笔下倾洒的是红烛罗帐,是巴山夜雨,是明月松间,是举杯邀月,是水木秋寒,是衣碎荷疏,是一种心灵的倾诉和天性的挥洒。和诗人在一块儿是轻松的没有负担的。喜欢唐朝的诗人,他们可以秉承魏晋之风的飘逸,却没有他们身上让常人无法理解的怪癖,这种特质给人的感觉恰到好处。他们可以高卧南斋,看风吹兰杜,可以揖水淑齿,用清风拂尘。可以有一川碎石随风满地的豪迈,又可以有沧海月明,鲛人泣泪的哀伤。他们每个人都是不一样的面孔但都真实,性灵毕呈,岑参的豪迈,太白的潇洒,杜甫的沉郁,李商隐的唯美,王唯的澄澈,韩愈的正气,他们在平仄中用音律字符抹下自己一生的心路历程。

要说唐诗是唐朝最典型的代表,而那充满着才情和梦幻的时代里所具有的雍容,开放,大度,丰润和缤纷,便是诗人创作灵感的基奠。自然随意的唐朝人,他的性格可以象张旭的狂草一样肆意汪洋,毫无羁绊,又可以象颜真卿的正楷一样刚正板直。兼容并蓄的唐朝人是不排斥宗教的,他们可以在孔孟的儒家教义里安顿天下,又可以在道家的经典里寻找澄澈有时还妄想升天,还可以在释氏梵音里安守宁静,寻求心灵的庇护,这就是潇洒又可爱的唐朝人。

回忆唐朝,你的思绪可以落在玄宗宫女的衣裙上,也可以落在灞桥上人们手上挥动的柳枝上。你可以一边回望长安,亦 可以一边走在青城山迂回的蜀道上,你可以在雕版印刷的卷轴中咀嚼那前人曾经吟诵过的诗句,这些给人的感觉是绮丽而梦幻。品位唐朝,你可以看见一大段一大段的绚烂颜色,这些颜色是裹在少女身上的纱罗 ,是悬在君王大殿里的帷幔,是铺陈在画家宣纸上的图案。

曾看过在敦蝗里的一幅唐朝壁画,那墙上的女子粲然一笑,那分明是盛世中的一种淡然。或许大明宫檐角的风铃早已在叮当声中销蚀尽去,含元殿顶的琉璃也在风雨中化为尘土,春日里少女手中的蒲扇不知已丢在何处,所有关于大唐的岁月已成为人们心中抽象的记忆,但大唐的精魂犹在。这种精魂有时真的不是用文字所能描述,但它却存储在所有华人关于唐人身份的认同上,存储在诗人的笔墨中,存储在每个人对于那缤纷风华唐朝的记忆里。

【点评】作者对于“盛唐气象”的理解是深入的、立体的，故而才能在行文中纵横飘逸、气韵生动。“盛唐之音”本是以朝气蓬勃的青春旋律作为最“动人心魄的主旋律”的，就此而言，本文所选的诸多意象也都是鲜艳的、跳脱的、富含生机的，当它们汇聚在一起，便把整个盛唐勾绘得既大气磅礴，又血肉丰满。无论是对唐代女子个性、气质、衣着的描绘，还是对诗人性情的理解，都不是浮光掠影，而是建立在作者对于那个时代的熟悉和热爱之上，再加上作者诗情洋溢的语言和本文内在情感的合拍，真可谓是“文质兼美”了。

5、2011年北大等十三校联考作文试题

根据“无尽的远方和无数的人们”作文，要求700-800字，文体不限。 【2011年命题解析】

“北大系”难在审题和立意

广大考生关注的自主招生考试已经进入面试阶段,许多学生和家长对刚刚举行过的笔试试

4

自主招生学案 朱跃生 总第 课时 题仍然怀有强烈的兴趣。为此,我们专门采访了中国人民大学附属中学副校长、语文特级教师沈献章,请他介绍“北大系”和“清华系”自主招生作文的特点。

“北大系”自主招生联考的作文题是《无尽的远方和无数的人们》。中国人民大学附属中学副校长、语文特级教师沈献章认为,这个题目有些难度,不太好写。

沈献章说,说它难,难在审题和立意两个方面:从审题上说,“无尽的远方”和“无数的人们”两方面都要写,只写一面,有失偏颇。从立意上说,无数的人们要追求无尽的远方,远方是什么?

沈献章认为,无尽的远方有象征意义,它是梦想,是目标,是理想的家园。到无尽的远方去寻找什么?实际上是寻找理想、梦想。

沈献章说,无尽的远方,从空间的角度上讲,近一些的目标是从自己的家门到省会城市,远一些的目标是到北京、上海、深圳这样的大都市,更远的目标是到国外,到全世界——寻找梦想。无尽的远方,不仅是现代人的追求,千百年来,人们一直是这样做的。

无尽的远方是朦胧的、不确定的,远方的道路也充满艰辛,充满危险,但远方仍有其吸引力、感召力,诱惑着人走出家门。所以,古往今来,人们前赴后继,走出家门,都是为了实现自己的理想。尽管绝大多数人并不能实现自己的梦想,有的甚至客死他乡,但人们不会停下追求的脚步。

然而,人们在寻找追求自己梦想的过程中,无论走多远,无论是否实现梦想,都有思念家乡的情结,朝思暮想,魂牵梦萦。但回到家后,又觉得外面的世界很精彩,家乡不是我的理想家园。于是,离家、归家,再离家,再归家,离乡的漂泊欲念和归家的故乡意识深刻地交糅成一个永远的人生悖论。如果能在文章中挖掘出人类内心深处这一本质的矛盾的状态,会是一篇好文章。然而对于没有多少生活体验的高三学生来说,很有难度。

沈献章提醒,文章不能空洞地谈一些道理,必须联系一些实际。如鲁迅“走异路,逃异地,寻求别样的人们”,从绍兴的三味书屋到南京的江南水师学堂,是为了中国的强大,走“实业救国”之路;从南京的江南水师学堂到日本的仙台学医,是感于“东亚病夫”之弱,走“医学救国”之路;从日本回到中国,是他不满于一些中国人外受侵略却一脸麻木的神情,立志拯救中国人的灵魂,改医学救国为文学救国。鲁迅这样不断地走出家门,不断地寻求自己的目标,不是为了自己升官发财,而是把自己的理想与祖国的命运紧密地联系在一起。再如周恩来、邓小平等许多革命领袖,年轻时就走出国门,到欧洲寻求马克思主义真理,寻找疗救中国的良方。他们的目标很明确,就是为了国家兴旺和民族振兴。如果将文章引向这种联系,那么,文章主题要深刻得多,文章的格调也高得多.

【命题趋向】

通过北大命题，我们不难总结出一种命题趋向：

1、命题意图：通过写作，检测学生阅读的广度和深度，检测学生“读书的口味”和“积累的分量”，挑选具有一定学术根基和良好阅读习惯的考生。

5

自主招生学案 朱跃生 总第 课时 2、命题材料：话题的选择，与中学教学有一定的关联，如“盛唐气象”与选修课程《唐诗诗词选读》关联紧密，关键还要看课外阅读。

3、考查文体：一般来说，要求比较宽泛，多为散文和论述文，字数也在500—1000字不等，北大提出了“文质兼美”的要求，对于“文”与“质”，高效更看重“质”，更看重一个学生的“学养”和“发展的空间”。没有思想认识而空有华美文采的考生，并不受到青睐。不过“腹有诗书气自华”，只要有一定的积淀，不论要求写什么，都能从容应对。

【应对策略】

1、拓宽视野，保持一定的阅读广度。读书不妨杂一些，最好文史哲美等均有涉猎。

2、研读经典，保持一定的阅读深度。关注经典，如李泽厚《美的历程》、朱光潜的《美学书简》、林庚的《中国文学简史》、冯友兰的《中国哲学史》等。

3、关注重点，挑选一定的阅读专题。如“诸子百家”类注译、“人物传记”类（如林语堂《苏东坡传》）、文学评论类（如王国维《人间词话》）等。

4、勤于练笔，保持一定的训练频度。至少每周写一篇读书笔记（包括读后感和文艺评论）。 5、有的放矢，关注独特的学校文化。每所大学都有自己的文化个性，有自己的发展历程，有一些学贯中西的名师大家，同学们应该了解相关报考学校的校史和文化，捕捉其中具有命题价值的信息。如浙江大学笔试题：作文题目是“三选二”，每篇只需要写500字以内。三道题目分别是：一是写一个与浙大有关的名人；二是如果你考进了浙大，四年后要毕业之时，没有考研的机会，工作也找不到，创业没有资金，你该怎么办？三是你怎么看王国维说的“可爱者不可信，可信者不可爱”这句话？

小结：上述试题的共同点是考题形式灵活新颖、范围广博综合，更加关注社会和人生，考的是学生的才气、学养、识见，总体难度与高考相比确实要高许多。这样，便于优中选优，能切实将那些具有创新素质和综合能力强的选手选出。

我们有哪些对策呢？下一讲在讨论。

三、考前练兵

阅读下面的材料，按照要求作文。

在中国，房地产调控一直面临“两难”境地：要抑制过热投资和高房价，以防止出现经济“泡沫”并引发金融风险，同时要让普通百姓买得起房，就要对房地产市场进行适度调控；但是，一旦房地产投资大幅萎缩，又会直接影响经济增长速度。

有人预测，随着城市化进程的继续，房地产市场仍将持续发展。长远看，中国房地产价格仍然会呈现一个波动向上的趋势。

请结合你对房价过快增长的理解，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

【学习反思】

6

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/66wh.html