新课标人教版小学数学二年级上册《1-6的乘法口诀练习》教案

新课标人教版小学数学二年级上册《1-6的乘法口诀练习》

教案

教学内容：

1～6的乘法口诀练习课。

教学目标：

1、进一步理解乘法的含义。

2、对1～6的乘法口诀进行整理，使学生能较熟练地掌握用乘法口诀求积的方法。

3、通过活动，让学生感受到数学与现实生活的密切联系，激发学生学数学，爱数学的情感，增强数学意识。

教学重点：熟练掌握乘法口诀。 教学难点：辨别积相近或相同的口诀。 教学准备： 课件、扑克牌、检测题 教学过程：

一、 情境引入

1、 同学们，你们知道《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？

2、 课件：又有一群小蝌蚪找不着妈妈了，你们愿意帮助它们吗？

3、 只要同学们闯过以下几关，就能帮小蝌蚪找到妈妈了。 二、 回顾再现，重点复习 （一）第一关

1、课件出示。第一关：小鱼身上的乘法口诀 快速补充完整 2、同学们想一想，我们学过哪些乘法口诀？

板书：1-6的乘法口诀

3、出示1-6的乘法口诀表，观察一下有什么规律？ 4、试着记忆1-6的乘法口诀并指名背诵。

5、看来，同学们对口诀记忆的非常熟练了，下面就进行闯关吧！ 课件出示小鱼身上的口诀，让学生快速补充完整。 （二）第二关

1、小蝌蚪找妈妈时遇到谁？乌龟是怎样说的？ 课件出示：

第二关： 乌龟爷爷身上的转盘转到数字几和几，快速说出两数的积是多少。

2、看来，我们不仅要熟记口诀，更要会用口诀。 出示乘法口诀，指名说出两个乘法算式。

3、玩扑克牌。（两副牌，从A到6，分别表示数字1到6。从两副牌中分别拿出一张牌，快速说出两个数字的积是多少。）

开始时，注意让学生说出用的是哪句口诀，逐渐加快速度，可以直接说出积。4、练习的这么好，开始闯第二关。 课件演示转盘转动，学生快速说出积。 （三）第三关

1、小蝌蚪随着乌龟爷爷找到了谁？青蛙妈妈在干什么？ 出示：一只青蛙捉了6只害虫，5只青蛙一共捉了多少只害虫？ 学生解答并说一说自己的想法，理解乘法的意义。 2、小蝌蚪找到妈妈变成什么样？

完成第三关：1只青蛙几张嘴，几只眼睛，几条腿。 那2只青蛙，3只青蛙，4只青蛙，5只青蛙，6只青蛙呢？

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