27石城镇第二中心小学:强抓党建促教 创先争优显成效(第27期)

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强抓党建促教 创先争优显成效

云安县深入开展创先争优活动

简报

第27期

(电子邮箱:yajcb@http://www.77cn.com.cn) 2010年11月28日

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石城镇第二中心小学党支部:

强抓党建促教育创先争优显成效

石城镇第二中心小学党支部以创先争优活动为契机,围绕“三比三转六争先”实践主题,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,锐意创新,大胆改革,积极探索出一条党建促教育的特色之路,有效地促进了学校教育水平的整体提升。

紧扣主题,突出重点。一是开展宣传学习活动。通过设置宣传专栏、学习园地、张贴标语等方式,大力宣传开展创先争优活动的目的意义、方法步骤,以及活动开展以来的经验做法和实际成效,营造了浓厚的活动氛围。同时,组织全体党员教师认真学习胡锦涛、习近平、李源潮等中央领导同志关于开展创先争优活动的指示精神和上级相关文件精神,并要求每人都要有一本学习

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强抓党建促教 创先争优显成效

记录本,写好心得体会,全力把好学习关。二是开展设岗定责活动。根据学校每个岗位实际,开展设岗定责,落实党员责任,设置党员先锋岗,亮出党员身份,激发党员教师的先锋模范作用,推进学校教育事业的全面发展。目前,共设置党员先锋岗20个。三是开展公开承诺活动。集中全体党员召开党员大会按照争创“五强”班子和争当“六个表率”共产党员的总体要求,围绕党的建设、教育教学、师德建设、学校安全等方面,总结提炼了党组织公开承诺书,并在宣传栏上向公开,接受群众监督。同时,全体党员也结合各自工作实际,郑重地向群众作出了公开承诺。目前,共有20 名党员作出了公开承诺。

精心组织,扎实推进。围绕“师德建设年”、“教学质量年”活动,突出抓好师德政德建设,努力提高学校教学质量。一是加强法律法规教育。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高了教师尤其是党员教师的法律意识,要求全体教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,切实提升了依法治教水平。二是大力开展各项教学活动。开展送教下乡活动。组织一批由党员教师执教的优质示范课,提供给镇内相关教师观摩;举办镇小学教学研讨会。组织优秀教师参与全镇示范课研讨活动,通过相互示范、相互交流、共同研讨、共同提高;开展“学科教学与德育渗透”教学研究活动。发动全体教师职工精心挑选科研内容,明确科研方向,大力开展教学研究探讨,切实提高了课题的研究质量。三是抓好教师校本培训工作。作为“广东省校本培训示范学校”的第一批学校,在校本培训中,充分利用VCM互动课堂、语言实验室、

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电脑室、综合实验室等现有的电教设施,创新学科教学培训方式,大力培养了一大批学科带头人和教学骨干,全面提升学校的教学水平。

统筹工作,凸显成效。一是开展献爱心活动,凸显关爱成效。通过召开主题班会、播放校园广播、组织师生捐款等方式,大力开展献爱心品德教育活动,积极培养全校师生“一方有难,八方支援”的优秀品德。如在农历九月“敬老月”活动中,组织全校师生捐款慰问茶洞、燎原两个村委的10名孤老、病残群众,为他们送去温暖和关怀。据统计,由少先队组织牵头、党员教师带头的“抗旱抗震”、“敬老”等献爱心捐款活动中,全校300多名师生共捐得款项14552元。二是争创优秀示范点,凸显党建成效。作为深入学习实践科学发展观活动中的县委、县教育局、镇委的示范点,该校一直十分重视党建工作,强抓党建工作,坚持以“党建带校建,校建促党建”的工作思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教学各项工作,抓党建重教学,抓示范重带动,大力争创创先争优和教育教学示范点,涌现出了一大批先进人物,先进典型,形成了“树典型,争先进,当先进”的浓厚争创氛围。如支部书记、校长陈伟荣被评为县先进教育工作者,党员教师阮美玲被评为县优秀德育工作者及优秀班主任;教师罗红梅被评为县先进教育工作者,教师朱锦秀被评为县优秀团干。

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报:市委组织部、市委宣传部、市委创先争优办

送:县四套班子成员、县委创先争优活动领导小组成员

发:各镇党委及下属各党支部,县直各单位、上级驻云安单位党组织

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(共印250份)5

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/660j.html

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