C语言练习题1

一单项选择题

1. （A ）是构成C语言程序的基本单位。

A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程

2. C语言程序从 C 开始执行。

A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3. 下列关于C语言的说法错误的是（ B ） 。

A) C程序执行到main函数结束 B) C语言不区分大小写。

C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 4. 下列正确的标识符是（ C）。

A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5. 下列C语言用户标识符中合法的是（B ）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 6. 下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C ）。

A） %x B） a+b C） a123 7. 在C语言程序中，表达式5%2的结果是 B 。 A)2.5 B)2 C)1 D)3

8. 如果int a=3,b=4；则条件表达式\的值是_3___。

A) 3 B) 4 C) 0 D) 1 9. 若int x=2,y=3,z=4,t; t=x

10. C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是（ B ） 。

A) 0 B) 0或1 C) 1 D) ‘T’或’F’

D） 123 11. 下面( D )表达式的值为4.

A) 11/3 B) 11.0/3

C) (float)11/3 D) (int)(11.0/3+0.5)

12. 设整型变量 a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为0.5的是（ B ）

A.b=1.0/a B.b=(float)(1/a) C.b=1/(float)a D.b=1/(a*1.0) 13. 以下对一维数组a的正确说明是： B

A) char a（10）；

B) int a[]；

C)int k＝5，a[k]； D）char a[3]={‘a’,’b’,’c’}; 14. 以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( C ) A. int a[5]=(0,1,2,3,4,) B. int a(5)={} C. int a[3]={0,1,2} D. int a{5}={10*1}

15. 在C语言中对一维整型数组的正确定义为 B 。 A)int a(10); B)int n=10,a[n];

C)int n;a[n]; D)#define N 12 int a[N];

16. 已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是（ D ）。 A、a[10] B、a[3.5] C、a(5) D、a[0] 17. 下列关系表达式中结果为真的是( D )

(A) 0 ==1 ; (B) 6<8 ; (C) (a=2*2)==2 ; (D)y=(2+2)==4 ; 18. 若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( 3 A. 2 B. 3 C. 4 D.无确定值 19. 对二维数组的正确定义是（C ）

A.int a[ ] [ ]={1,2,3,4,5,6}; B.int a[2] [ ]={1,2,3,4,5,6};

C.int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6}; D.int a[2,3]={1,2,3,4,5,6}; 20. 已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是___C__

) A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[2][0] D)a(2)(1) 21. 在C语言中，函数的数据类型是指( C )

A 函数返回值的数据类型 B. 函数形参的数据类型 C 调用该函数时的实参的数据类型 D.任意指定的数据类型 22. 在函数调用时，以下说法正确的是（ B ） A.函数调用后必须带回返回值 B.实际参数和形式参数可以同名

C.函数间的数据传递不可以使用全局变量 D.主调函数必须定义在被调函数后面

23. 在C语言中，表示静态存储类别的关键字是: （ A ）

A) auto

B) register C) static

D) extern

24. 未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为（ C ）。 A)auto B)static C)extern D)register 25. 语句int *p;说明了 C 。

A)p是指向一维数组的指针

B)p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据 C)p是指向int型数据的指针

D)p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针 26. 下列不正确的定义是（ B ）。

A. int *p=&i,i; B.int *p,i; C．int i,*p=&i; D.int i,*p;

27. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: （ B A）p=q B）*p=*q C）n=*q D）p=n

28. 有语句：int a[10],;则 D 是对指针变量p的正确定义和初始化。A)int p=*a; B)int *p=a; C)int p=&a; D)int *p=&a;

29. 若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。

）

A.a[p] B.p[a] C.*(p+2) D.p+2 30. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志

A)’\\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\\0’

31. 已知char x[]=\则关于两个数组长度的正确描述是 B .

A)相同 B)x大于y C)x小于y D)以上答案都不对

一、 读程序

A.基本输入输出及流程控制 1.

#include main()

{ int a=1,b=3,c=5; if (c==a+b)

printf(\else

printf(\

}

运行结果为：no 2.

#include main()

{ int a=12, b= -34, c=56, min=0; min=a; if(min>b)

min=b;

if(min>c)

min=c;

printf(\}

运行结果为：-34 3.

#include main()

{ int x=2,y= -1,z=5; if(x

if(y<0)

z=0;

else

z=z+1;

printf(“%d\\n”,z); }

运行结果为： 5

若键盘输入5，运行结果为：10 14.

#include void main( ) {

int x=1,a=1,b=0; switch(x)

{ case 0:b++;break; case 1:a++;b++; case 2:b++;break; }

printf(\}

运行结果为：2 1 15.

#include main()

{ int i,sum=0; i=1;

do{ sum=sum+i; i++; }while(i<=10); printf(“%d”,sum);

}

运行结果为： 55 16.

#include #define N 4 main() { int i;

int x1=1,x2=2; printf(\for(i=1;i<=N;i++)

{ printf(\if(i%2==0)

printf(\x1=x1+x2; x2=x2+x1; }

}

运行结果为： 1 2 3 5 8 13 21 34

17.

#include #define N 4 main( ) { int i,j;

for(i=1;i<=N;i++) 5 { for(j=1;j

printf(\

printf(\ printf(\}}

运行结果为： * * * *

数组 18.

#include main()

{ int i, a[10];

for(i=9;i>=0;i--)

a[i]=10-i;

printf(“%d%d%d”,a[2],a[5],a[8]); }

运行结果为：852 19.

#include main( )

{ int i,k,a[10],p[3]；

k=5；

for(i=0；i<10；i++)

a[i]=i；

for(i=0；i<3；i++)

p[i]=a[i*(i+1)]；

for(i=0；i<3；i++)

k+=p[i]*2； printf(\； }

运行结果为：6 20.

#include main() { int i,a[6];

for (i=0; i<6; i++)

a[i]=i; for (i=5; i>=0 ; i--)

printf(\

}

运行结果为： 5 4 3 2 21.

#include int m[3][3]={{1},{2},{3}}; int n[3][3]={1,2 ,3}; main( )

{ printf(“%d,”, m[1][0]+n[0][0]); printf(“%d\\n”,m[0][1]+n[1][0]);}

运行结果为：3 0 22.

#include “stdio.h” func(int b[ ]) { int j;

for(j=0;j<4;j++)

1

b[j]=j; } main( ) { int a[4], i; func(a); for(i=0; i<4; i++) printf(“-”,a[i]); }

运行结果为：1 12 123 1234

23.

#include f(int b[],int n) {int i,r; r=1;

for (i=0;i<=n;i++)

r=r*b[i]; return r; } main()

{int x,a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3);

printf(“%d\\n”,x); }

运行结果为：

函数 24.

#include int Sub(int a, int b) {return (a- b);} main()

{int x, y, result = 0;

scanf(\ result = Sub(x,y ) ; printf(\}

当从键盘输入:6,3运行结果为：3 25.

#include int min( int x, int y ) { int m；

if ( x> y ) m = x； else m = y；

return(m)； ｝

main() {

int a=3,b=5,abmin ； abmin = min(a,b)；

printf(“min is %d”，}

运行结果为：3

26.

#include func(int x) { x=10;

printf(“%d, ”,x); } main( ) { int x=20; func(x); printf(“%d”, x); }

运行结果为：20

abmin)； 27.

#include int m=4;

float func(int x,int y) { int m=1; return(x*y-m); } main() {int a=2,b=3; printf(\

printf(\ }

运行结果为：4 1 28.

#include int fac(int n) { int f=1,i; for(i=1;i<=n;i++)

f=f * i; return(f); }

main() { int j,s;

scanf(“%d”,&j); s=fac(j);

printf(\}

如果从键盘输入3， 29.

#include int fun(); void main( ) { int s=1,i; for(i=1;i<=3;i++) s=s*fun(); printf(\} int fun() { static int m=0; return m=m++; }

运行结果为：3 6

printf(“input 10 integers：”); for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

printf(“input the number you want to find x：”);

scanf(“%d”, );

for(i=0;i<10;i++)

if( ) break;

if( )

printf(“the pos of x is：%d\\n”,i);

else printf(“can not find x！\\n”); }

6. 程序读入20个整数，统计非负数个数，并计算非负数之和。 #include main( )

{ int i, a[20], s, count; s=count=0; for(i=0; ; i++) scanf(“%d”, &a[i] ); for(i=0; i<20; i++)

{ if( a[i]<0 ) continue ; ; count++; }

printf(“s=%d\\t count=%d\\n”, s, count”); }

三、 编程题

1. 输入2个整数，求两数的平方和并输出。

2. 输入一个圆半径r，当r>＝0时，计算并输出圆的面积和周长，否则，输出提示信息。

3. 已知函数y=f(x)，编程实现输入一个x值，输出y值。 2x+1 (x<0) y= 0 (x=0) 2x-1 (x>0)

4. 从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其等级：score≥90，等级为A；

80≤score<90，等级为B；70≤score<80，等级为C；60≤score<70，等级为D；score<60，等级为E。

5. 编一程序每个月根据每个月上网时间计算上网费用，计算方法如下：

30元?? 费用??每小时3元?每小时2.5元??10小时10?50小时 ?50小时要求当输入每月上网小时数,显示该月总的上网费用(6分)

6. 从键盘输入10个整数，统计其中正数、负数和零的个数，并在屏幕上输出。 7. 编程序实现求1-10之间的所有数的乘积并输出。 8. 从键盘上输入10个数，求其平均值。

9. 从键盘输入两个数，求出其最大值（要求使用函数完成求最大值，并在主函数中调用该函数） 10. 从键盘输入n个数存放在数组中，将最小值与第一个数交换，输出交换后的n个数。 11. 用数组实现以下功能：输入5个学生成绩，而后求出这些成绩的平均值并显示出来。 12. 从键盘输入10名学生的成绩数据，求其中的最高分、最低分和平均分。

（提示：用数组存放成绩数据）

13. 将一个有5个元素的数组中的值(整数)按逆序重新存放。

例: 原来顺序为:8、6、5、4、1，要求改为1、4、5、6、8

14. 从键盘输入10名学生的成绩数据，按成绩从高到低的顺序排列并输出。（提示：用数组存放成

绩数据）

运行结果为： 30.

#include int max(int x, int y); main() { int a,b,c; a=7;b=8; c=max(a,b); printf(\}

max(int x, int y) { int z; z=x>y? x : y; return(z) ; }

运行结果为：

指针 31.

# include < stdio .h > main ( )

{ int x[ ] = {10, 20, 30, 40, 50 };

int *p ; p=x;

printf ( “%d”, *(p+2 ) ); }

运行结果为：30 32.

#include main( )

{ char s[]=”abcdefg”; char *p; p=s;

printf(“ch=%c\\n”,*(p+5)); }

运行结果为： f 33.

#include main ( )

{ int a[]={1, 2, 3, 4, 5} ； int x, y, *p； p=a； x=*(p+2)；

printf(\：%d \\n\；

}

运行结果为: 1 3 34.

#include main( )

{ int a[ ]={1, 2, 3, 4, 5, 6}; int x, y, *p; p = &a[0]; x = *(p+2); y = *(p+4);

printf(“*p=%d, x=%d, y=%d\\n”, *p, x, y);

}

运行结果为： 135 35. int main() { int a, b; a = 5; b = 9;

Swap(&a，&b ); printf(\ return 0;

}

void Swap(int *x,int *y) {

int temp; temp = *x; *x=*y;

*y = temp;

printf(\}

运行结果为：

二、 程序填空

1. 输入一个字符，判断该字符是数字、字母、空格还是其他字符。

main( ) { char ch; ch=getchar(); if(‘ )

printf(\ else if( )

printf(\else if( )

printf(\

printf(\ }

2. 下列程序的功能是从输入的整数中，统计大于零的整数个数和小于零的整数个数。用输入0来

结束输入，用i,j来放统计数，请填空完成程序。

void main()

{ n,i=0,j=0;

printf(“input a integer,0 for end\\n”); scanf(“%d”,&n); while ( ) {

if(n>0) i= ;

else j=j+1; }

printf(“i=M,j=M\\n”,i,j); }

3. 编程计算1＋3＋5+……＋101的值

#include void main() { int i, sum = 0;

for (i = 1; i<102 ; i++ )

4. 从键盘输入一个字符，判断它是否是英文字母。 #include void main() {char c;

printf(\ c=getchar();

if(c>= &&c<= || c>=‘a’ &&c<= ‘z’) printf(\\\n\ else printf(\}

5. 下面程序的功能是在a数组中查找与x值相同的元素所在位置,请填空。 #include void main() { int a[10],i,x;

sum = sum + i;

printf(\ }

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/64sd.html