四年级句子训练

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四年级第一学期语文期末质检复习资料

班级: 姓名:

一、把下列句子改成\把\字句

1、少先队员黄远明把盲人叔叔扶过了马路。

_____________________________________________________________ 2、 清洁工人把一堆堆的垃圾清理干净了。

_____________________________________________________________ 二、把下面的句子改为“被”字句 1、孩子的病被陈医生看好了。

_____________________________________________________________ 2、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

____________________________________________________________________ 三、把句子补充完整

1、公园的花开得______________________________________________________________________________________________ 2、远看长城像_________________________________________________________________________________________________ 3、小鸟在树上_________________________________________________________________________________________________ 四、把下面的句子改写成拟人句。 1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。

____________________________________________________________________ 2、沉甸甸的稻子垂下来了

____________________________________________________________________ 3、青蛙呱呱叫。

____________________________________________________________________ 4、天空中的小星星一闪一闪的

____________________________________________________________________ 五、把下面的句子改写成比喻句。 1、炎热的太阳晒着大地。

____________________________________________________________________ 2、湖水平静得很。

____________________________________________________________________ 3、他的钱包不见了,很着急。

____________________________________________________________________ 六、把反问句改为陈述句。

1

(1)赖宁的英雄事迹怎能不使人感动得流泪呢?

____________________________________________________________________ (2)气魄雄伟的万里长城,难道不是中华民族的骄傲吗?

____________________________________________________________________ (3)你这样马马虎虎地对待学习,能取得好成绩吗?

____________________________________________________________________ 七、把陈述句改成反问句。

(1)、中国人民永远不会忘记改革开放的总设计师邓小平同志。

____________________________________________________________________ (2)、这件事她做对了。

____________________________________________________________________ 八、缩写句子。

1.打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。

____________________________________________________________________ 2北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。

____________________________________________________________________ 3巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。

____________________________________________________________________ 九、扩写句子。 1、天空布满乌云。

____________________________________________________________________ 2 比赛在进行。

____________________________________________________________________ 3 雨下起来。

____________________________________________________________________ 4 列车通过大桥。

____________________________________________________________________ 5 老师批改作业。

____________________________________________________________________ 十、用修改符号修改病句。 病句类型

1、搭配不当:他的家乡是北京市人。

2

2、前后矛盾:我断定明天可能下雨。

3、成分残缺:我们从小养成讲礼貌、讲文明。 4、用词不当:敌人的升级妙算被我们识破了。 5、重复罗嗦:大概花了一小时左右,我们完成了作业。 6、词序颠倒:我们必须认真改正并善于发现自己的缺点。 7、指代不明:王平和君君是好朋友,他常去他家一起学习。 8、不合事理:他一边看书一边写作业。

9、关联词使用不当:赵州桥因为坚固,所以美观。

10、逻辑混乱:水果店里又苹果、香蕉、白菜、李子等水果。11、比喻不当:万里长城像一条长蛇。 1、北海的夏天是避暑的好地方。 2、这本书的内容和插图都很精美。

3、由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 4、旧社会劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 5、小学生从小就要爱读书的习惯。 6、我回想起过去的往事。 7、老师夸耀我们纪律好。

8、在老师的教育下,他端正了学习态度和目标。 9、《猫》的作者是老舍写的。

10、上课时老师举了大量的例子和故事。 11、我不禁忍不住笑出声来。 12、老师讲的知识,我基本全懂了。

13、尽管风雪很大,还是阻挡不了爷爷晨练的决心。 14、这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。

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15、坚持写日记能加强写作水平。 十一、关联词填空

不但??而且?? 如果??就??因为??所以?? 不管??总?? 只要??就?? 无论??都? 只有??才?? 虽然??但是?? 不是??就是?? 宁可??也不?? 就算??也?? 哪怕??也?? 与其??不如?? 既然??就?? 之所以??是因为? 1.( )你知道错了,( )应该下决心改正。 2. 他( )能写好一手字,( )下了一番苦功。 3.( )明天不下雨,我们( )去春游。

4.( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出??谁向我们指出都行。( )你说得对,我 们( )改正。 5.妈妈有事要找爸爸回家,( )叫姐姐去,( )叫我去。 6.( )考试前“开夜车”,( )平时用功学习。

7.我( )平时多下功夫学习,( )到考试前“开夜车”。 8.( )这次考试成绩不好,我( )不会作弊偷看。 9.( )多复习的数学难题,小明( )能把它攻下来。 10.这药( )能治好奶奶的病,我( )得马上买回来。 11.花( )多,( )没有奇花异草。 12.钻石( )外表好看,( )用途很多。

13.在考试的时候一定要十分细致,( )是一个标点符号,我们( )要看得清楚。 14.( )不畏困难的人,( )能攀登科学的高峰。 15.我们彼此( )住得很近,( )平时来往倒不多。

16.我们在学习上( )取得了很大的成绩,( )没有理由可以骄傲。 十二、选词填空。

1. 愿望 期望 盼望 希望 指望 失望 渴望 绝望 ①.我的( )是长大当一名工程师。 ②.全国人们( )早日实现四个现代化。 ③. 我们决不辜负党和人民对我们的( )。

④. 凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。在信中,他( )地哭诉:“我的生活没( )了,连狗都不如??”写好了信,他便满怀( )地去寄信了。信寄出后,他天天( )着,可是两个月过去了,爷爷仍没来,他感到非常( )。 2. 继续 陆续 连续 断续

4

①. 我们几个( )上了一辆公共汽车。

②. 我们班的李明( )三年被评为优秀少先队员。 ③. 我们要( )努力,争取更大的成绩。 3. 幽静 宁静 安静 平静 寂静 ①. 一天夜晚,他在( )的山路上散步。 ②. 五个孩子正在呼啸声中( )地睡着。 ③. 孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。 ④. 我走进( )的果树林,花香醉人。 ⑤. 在( )的夜里,他( )地睡觉。 ⑥. 听了他动人的讲述,我心里很不( )。 ⑦. 森林实在太( )了,叫人害怕。 4 严厉 严格 严肃 严峻 严谨

①. 父亲对我的要求很( ),我一犯错,他就会( )地批评我。看到他那( )

的神情,我就心慌了。时间长了,我也养成了( )的生活作风。 ②. 只有能经受( )考验的战士,才是一位合格的战士。 十三、乱句排序

( )我才不管呢,捧一把回家,洗了再吃。

( )到了六七月,当梨儿终于在绿叶丛中露出了红扑扑的小脸儿。 ( )我用舌头舔一舔,嗯,是酸的。 ( )小时候,我们村头山坡上有一片梨树。

( )这时,我便偷偷地去摘,倘若被奶奶看见了,她就叫着:“馋丫头!当梨儿还没有

熟,酸的哩!”

( )开春时,不到一米高的小树上抽出嫩枝,绿叶儿密不透风,一簇一簇的。

( )我当时就吓哭了。

( )我一高兴,就叫她“姨姨”,叫完就后悔了。

( )一年级学完后,老师对我说:“你年纪小,不让你升级。” ( )老师却将我抱起来,说她是哄我的,宣布我再也不是见习生了。 ( )她却并没有恼我。

( )每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。 ( )雪花是奇特的。

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( )有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六

把大伞??真是千姿百态,美不胜收。

( )世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未

发现彼此一样的雪花图案。

( )它们既有共同之处,又各具风姿。 十四、 查字典

查字典一般有三种方法:音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。

1、“善”字的音序是__________,再查音节_______,在“心善”一词中的意思是________。 2、“暂”字用音序查字法应先查__________,再查音节_______;用部首查字法应先查

__________,再查___________画。

3、“咒”字用音序查字法应先查__________,再查音节_______;用部首查字法应先查

__________,再查___________画。在字典中“咒”字的解释有:(1)信某些宗教的人以为念着可以除灾或降灾的语句;(2)说希望人不顺利的语句。在“咒语”一词中,应选第__________解释。 十五、标点符号

做题点拨:1、提示语在前:在提示语后用冒号、双引号。

2、提示语在中:在提示语后用逗号。 3、提示语在后:在提示语后用句号。

1、妈妈纠正说 你说得不对 他是人 人没有翅膀 为什么

人是高一等的动物 他们不是用翅膀飞 而是用双脚走 2、 是啊 金奖章非大王莫属 大伙儿异口同声地说 3、 怎么了 默林问 为什么愁眉苦脸

4、老师摸了摸我的头说 亲切地问 你的病完全好了吗 5、 全好了 我感激地点点头说

6、 放学后到我这儿来 老师说 我帮你把落下的功课补上

7、还有一次 孔子在陈 蔡两国之间的路上断了粮 跟随的弟子都饿得爬不起来了

8、黄帝时代一系列灿烂的制作和发明 诸如衣冠 宫室 舟车 蚕桑 文字 音乐 历法 指南针 等等 为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础

9、她轻轻地哼起了 摇篮曲 月儿明 风儿静 树叶儿遮窗棂啊

6

十六、用“_______”画出不同类的词。

1、太阳 地球 星球 火星 月亮 2、时光 月光 阳光 灯光 光芒 3、桃子 苹果 石榴 黄瓜 李子 4、带鱼 黄鱼 鲤鱼 金鱼 木鱼 十七、给下列的字选择合适的解释。

1、绝: A、断 B、尽、穷尽 C、极、极端的 络绎不绝 ( ) 绝技( )

2尽: A、达到极端 B、全部用出 C、完 D、用力完成 E、全,所有的

(1)武松使尽平生的力气。 ( ) (2)老王对工作尽职尽责。 ( ) (3)到会的尽是战斗英雄。 ( ) 十八、指出下列描写人物的方法。

1、 武松见了,叫声:“呵呀!” ( ) 2、达格妮竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。 ( )

3、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突

然叫起来。 ( )

4、刘老师个子不高,身体单薄,脸色有点苍白,扎着刷把辫儿。( ) 5、班长马宝玉脸上露出胜利的喜悦。 ( ) 十九、判断下面句子的写作手法.

1、太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 ( )

2、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。( ) 3、太阳会发光,会发热,是个大火球。( )

4、如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。( )

5、有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。( ) 6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。( ) 7、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。( ) 8、这桔子真酸,酸得我牙齿都快掉了。( ) ◆ 看拼音写词语

第一、二单元

7

huì lǒnɡ tǔ ɡǎnɡ jia zhǐ yua zhānɡ suān zǎo jiān cì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch?n lia jiě dú jì yì h?nɡ shù zhī zhū zhǎi xiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǎ bā yuǎn hánɡ xián shuǐ w?i lǒnɡ chánɡ h?nɡ ɡuì zhe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piào lianɡ tú àn r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǒu biàn jiàn jiàn pi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sū zhōu shān sì y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fai t?ng zhan d?nɡ h( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pú táo qi? zi mi( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wài p? zá hu? y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qià qià qiǎ zhù m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bì ya fù nǚ y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí bai zi xiānɡ chánɡ b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pànɡ hū hū jiǔ wō sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b? d?u panɡ dà w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

?nɡ yào xī hǎn jān ài fēnɡ shuānɡán shuǐ jù shuō hǒu jiào zhǎnɡ cháo xiǎo zhōnɡ huǎnɡ hū h第三、四单元

ǔ mù xìnɡ kuī shánɡ mù sì zhī qī liáo shí jiàn nuú ɡ?u xínɡ shǐ chanɡ dàn wú t?nɡ rēi xiǎn gānɡg jīn shú huā sù sha ōu ch?u shuì mián ?nɡ w? ɡǔ tǎ á ɡuānɡ ɡāo sh?u ào hào dànɡ dànɡ ?u ru? yǎn hù ǐ fā jiǎn dān ? yán cái liào ē liànɡ xìn xiānɡ ?nɡ máo sī yǎ ì zhanɡ tǒng yī 8

y

shǒu hù rǎn lǜ lián h? dú zhàn zūn yán chā zǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuì manɡ fán nǎo yǐn liào

zāo yù wū rǎn tǐ cāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p? bù jí dài huá liū liū r?n yún yì yún huǎnɡ rán dà wù ( ) ( ) ( ) ( )

jì jiào f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ zhù d( ) h?u huǐ ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) quán wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chán rào sh( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) jù chǐ p( ) xuán yá j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn zhù q( ) ( ) ( )

ju? jiànɡ xi( )huí ɡù z

anɡ xiàn xǎ bàn ji ) ( ) ( ) ( ) ( ) ?nɡ ran jiōu zhōu hɡuì ɡuā han zhì zhīn jiē m ) ( ) ( ) ( ) ( ) ǐnɡ chá fīnɡ chǔānɡ gǎnɡ)ūn zhào d第五、六单元

ìnɡ fú quē shǎo shāo xiǎo liáo ku? dān shànɡ fan nù b? xi? zhù ha sōnɡ xiào gān diē zǐ huī bànɡ zú jì y?i kuài wai zhì shàn zuì ta shū diai shuǐ 第七、八单元

ōnɡ hěn bào ch?u z) ( ) ā jiàn jiān dū bā qiū t? jiǎnɡ dēi āi jù zhì fá jìn shí jì wì h? shàn yuán shāi dǎo j )áo b?nɡ q?nɡ bāo ǎ mà ìnɡ rán ànɡ qì ā ɡuō ěn h? ēnɡ cún ānɡ diàn ìnɡ wa )ī zi

9

(( f xi ( ( ( (

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bài shī xiào hē hē qiāo lu? dǎ ɡǔ zhan ěr yù l?nɡ shuǐ xia bù tōnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qì shì xiōnɡ xiōnɡ r?n shēnɡ dǐnɡ fai r?n jī ái a ɡōnɡ ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ ( )( ) ( ) ( ) qín xu? kǔ liàn píng zi qīn xí shù zhuāng jiǔ wō la zī zī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn ěr dào ling shǒu zhū dài tù ( ) ( ) 多音字

磨( m? )( 石磨 ) 着(zháo)(着迷) 搂( lōu )(楼树叶) ( m? )( 磨掉 ) (zhe )(看着) ( lǒu )(搂住) 薄( b? )( 薄荷 ) 乐(la )(快乐) 背(bai )( 背书 ) ( báo)(薄嘴唇) (yua)(乐曲) (bai )( 背着) ( b? )( 薄弱 ) 差(chā )( 差别) 行(xíng )(行走 ) 重(zh?ng)(重心) (chāi )(出差 ) (háng )(行业 ) (ch?ng)(重新) 累( lěi)( 积累 ) 漂(piào )(漂亮 ) 和(h? )(和谐 ) ( lai)( 劳累 ) (piāo )(漂流 ) (ha )(和着 ) (hu? )( 和面) 舍(shě )(舍得 ) 似(sì )(似乎 ) 尽( jǐn )(尽管) (sha )(宿舍 ) (shì)(似的 ) ( jìn )(尽力) 种(zh?ng )(种田 ) 更(gang)(更加) 号( hào )(号码) (zhǒng )(种子 ) (gēng)(更改) ( háo )(号叫) 横( h?ng )(横线 ) 涨(zhǎng)(涨潮) 朝(cháo)(朝着 ) (hang )(蛮横 ) (zhàng)(涨起来 (zhāo)(朝阳 ) 卡(kǎ )(卡片 ) 撒( sāa )(撒野 ) 相(xiāng)(相信 ) ( qiǎ)(发卡 ) ( sǎ )(撒下 ) (xiàng)(相片 ) 好( hào )(爱好) 乘(ch?ng)(乘法) 冲(chōng)(冲水 ) ( hǎo )(很好) (shang)(千乘之国) (ch?ng )(很冲 ) 空( k?ng )(空白) 干(gàn )(干活) 发(fà )(头发 ) ( kōng )(天空) (gān )(干净 ) (fā )(出发 ) 传( chuán )(传话 ) 少(shǎo)(很少 ) 一( yí )(一见如故 ) ( zhuàn )(自传) (shào)(少年 ) (yì )(一帆风顺 )

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扇( shān )(扇扇子) 觉( ju?)(自觉 ) 调(tiáo )(调皮 ) ( shàn )(扇子 ) (jiào )(睡觉) (diào )(调查 ) 场(cháng )(场院 ) 挨( ái )( 挨打) 冠( guān )(桂冠 ) (chǎng )(广场 ) ( āi )(挨着 ) ( guàn )(冠军 ) 降(jiàng )(投降 ) 哄( hōng )(哄笑 )垛( duǒ )(垛子 ) (xiáng)(降雨 ) (hǒng )(哄骗 ) ( du? )(草垛 ) 间(jiān )(民间 ) 藏(cāng )(藏着 ) 兴(xīng )(兴奋 ) (jiàn )(间接 ) (zàng)(宝藏) (xìng )(高兴) 落(lu? )(落叶) 没(m?i)(没有) 参(cān )( 参加 ) (là )(丢三落四) (m? )(没收) ( cēn )(参差不齐 )差(chāi)(出差) 发(fā )(出发) 壳(k? )(蛋壳) (chà )(差错) (fà )(发型) (qiào)(地壳) 模(m? )(模仿) 强(qiáng)(强大) 倔(ju?)(倔强) (mú )(模样) (jiàng)(倔强) (jua)(倔脾气) 长(cháng)(长年) 挑(tiǎo)(挑帘子) 扫(sào)(扫帚) (zhǎng)(长大) (tiāo)(挑水) (sǎo)(扫地) 便(biàn )(方便) (pián )(便宜)

形近字

第一、二单元

岗( 土岗 ) 章(文章 ) 枣(酸枣 ) 阵(一阵 ) 横( 横竖 )钢( 钢笔 ) 音(音乐 ) 束(结束 ) 陈(陈列 ) 黄( 黄色 )竖(横竖 ) 蜘(蜘蛛 ) 窄(窄小 ) 喇(喇叭 ) 航(远航 )坚(坚持 ) 知(知道 ) 炸(炸药 ) 刺 (尖刺 ) 杭(杭州 )浩(浩荡 ) 荡(浩荡 ) 拢(围拢 ) 漂(漂亮 ) 案(图案 )活(生活 ) 汤(汤圆 ) 笼(笼子 ) 飘(飘扬 ) 按(按照 )稀(稀罕 ) 菊(菊花 ) 遍(走遍 ) 渐(渐渐 ) 愁(发愁 )希(希望 ) 葡(葡萄 ) 偏(偏爱 ) 惭(惭愧 ) 秋(秋天 )盐(盐水 ) 据(据说 ) 沸(沸腾 ) 震(地震 ) 霞(霞光 )监(监督 ) 居(居民 ) 费(浪费 ) 振(振动 ) 假(假日 )恍(恍惚 ) 惚(恍惚 ) 紫(紫色 ) 跪(跪下 ) 拨(拨开 )光(阳关 ) 忽(忽然 ) 紧(紧张 ) 脆(干脆 ) 拔(拔河 )暖(温暖 ) 援(支援 )

第三四单元

幕(雨幕 ) 浸(浸泡 ) 践(实践 ) 材(材料 ) 肠(香肠 )

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暮(暮色 ) 侵(入侵 ) 钱(金钱 ) 财(发财 ) 场(广场 ) 胖(胖乎乎) 悟(觉悟 ) 遛(遛狗) 拾(收拾 ) 婆(外婆 ) 伴(伙伴 ) 语(语文 ) 溜(滑溜溜) 恰(恰恰 ) 泼(活泼 ) 洽( 融洽 ) 驶(行驶 ) 恼(烦恼) 迫(迫不及待) 恰( 恰恰 ) 使(使用 ) 脑(电脑) 泊(停泊 )

亦(人云亦云)辈(一辈子) 诞(圣诞) 悟(觉悟) 箱(箱子 ) 赤(赤色) 靠(可靠 ) 延(延长) 梧(梧桐 ) 厢(车厢 ) 尊(尊敬) 秒(秒钟 ) 肢(四肢) 掩(掩护) 绒(绒毛) 遵(遵守)嘶(嘶哑)撕(撕开)

奉(奉献)奏(演奏)悔(后悔) 诲(教诲)素(素质)累(劳累)哄(哄笑) 供(提供) 迹(足迹) 弯(弯腰) 悬(悬崖)县(县城)倔(倔强)屈(委屈)仇(报仇)执(固执)段( 一段)断( 打断)铛(铃铛)挡(挡住)拢(围拢)

妙(奇妙) 枝(树枝) 淹(淹没) 械(机械) 搏(搏斗) 险(危险) 刚(刚才) 梧(梧桐) 博(博士) 俭(节俭) 钢(钢琴) 悟(觉悟) 第五、六单元

缺(缺少) 娇(娇小) 锁(锁住) 胞(同胞) 骂(打骂)缸(水缸) 骄(骄傲) 琐(琐碎) 跑(跑步) 咒(咒骂)拨(拨开) 竟(毕竟) 愤(气愤) 欧(欧洲) 棒(指挥棒拔(拔河) 竞(竞争) 喷(喷水) 鸥(海鸥) 捧(捧起)殊(特殊) 筑(建筑) 警(警察) 罪(犯罪) 板(板块)珠(珍珠) 巩(巩固) 敬(尊敬) 悲(悲伤) 版(出版)爹(干爹) 砸(砸进) 锅(沙锅) 缠(缠绕) 甚(甚至)爸(爸爸) 咂(咂嘴) 祸(车祸) 厘(厘米) 勘(勘察)遗(遗迹) 吻(吻合) 锯(锯齿) 煤(煤块) 置(位置)贵(贵重) 匆(匆匆) 据(据说) 媒(媒体) 直(一直)崖(悬崖) 痕(痕迹) 涯(天涯) 狠(狠心)

第七、八单元

锻(锻炼) 狠(狠心) 备(贮备) 栽(栽倒) 腕(手腕)段(一段) 狼(灰狼) 惫(疲惫) 裁(剪裁) 碗(洗碗)踹(踹开) 牌(金牌) 尊(尊敬) 察(观察) 销(开销)瑞(瑞士) 碑(石碑) 遵(遵守) 查(检查) 削(剥削)搭(搭桥) 呵(笑呵呵)监(监督) 薄(薄片) 膝(膝盖)塔(古塔) 河(小河) 坚(坚持) 博(博士) 漆(漆黑)株(一株) 桩(树桩) 零(丁零) 嘱(叮嘱) 锦(锦标)珠(珠宝) 庄(庄嫁) 铃(铃铛) 属(属于) 绵(绵羊)懒(懒散) 娇(娇气) 拔(拔草) 拜(拜师) 侵(侵入)12

扰(打扰) 赖(赖皮) 骄(骄傲) 拨(拨开) 断(判断) 恒(恒心)

四年级语文上册期末复习资料(背诵)

?本学期书中出现的古诗。

望洞庭 田园乐

菊花

(唐?刘禹锡) (唐? 王维) (唐?元稹) 桃红复含宿雨, 秋丛绕舍似陶家, 湖光秋月两相和, 柳绿更带朝烟。 遍绕篱边日渐斜。 潭面无风镜未磨。 花落家童未扫, 不是花中偏爱菊, 莺啼山客犹眠。 此花开尽更无花。 遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

枫桥夜泊 浪淘沙

乐游园

(唐?张继) (唐?刘禹锡) (唐?李商隐) 八月涛声吼地来, 向晚意不适, 月落乌啼霜满天, 头高数丈触山回。 躯车登古原。 江枫渔火对愁眠。 须臾却入海门去, 夕阳无限好, 姑苏城外寒山寺, 卷起沙堆似雪堆 只是近黄昏。

夜半钟声到客船。

乞巧

九月九日忆山东兄弟

(唐?林杰) (唐?王维) 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 独在异乡为异客, 家家乞巧望秋月, 每逢佳节倍思亲。 穿尽红丝几万条。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。 ?气象谚语

(1) 东虹日出西虹雨。(2)早霞不出门,晚霞行千里。(3)日晕三更雨,月晕午时风。(4)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。(5)天上钩钩云,地上雨淋淋。 (6)大雾不过三,过三阴雨天。(7)喜鹊搭窝高,当年雨水涝。 (8)半夜东风起,明日好天气。(9)雷公先唱歌,有雨也不多。 ?勤奋格言

(1) 绳锯木断,水滴石穿。(2)勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。

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(2) 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(4)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知

地之厚也。(5)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(6)聪明出于勤奋,天才在于积累。(7)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ?有关上进方面的成语

(1) 九牛一毛 (2)沧海一粟 (3)孜孜以求 (4)全力以赴 (5)书山有路,学海无涯。

(6)千里之行,始于足下。(7)百尺竿头,更进一步。 ?有关理想的格言

(1) 不想当将军的士兵不是好士兵。([法]拿破伦)

(2) 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。([俄]列夫

?托尔斯泰)

(3) 理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。(吴玉章) ?有趣的歇后语

(1)竹篮打水—— 一场空 (2)十五个吊桶打水—— 七上八下 (3)小葱拌豆腐—— 一清二白 (4)擀面杖吹火—— 一窍不通

(5)芝麻开花—— 节节高 (6)猪鼻子插葱—— 装象 (7)外甥打灯笼——照舅(旧) (8)小和尚念经——有口无心 (9)猪八戒照镜子——里外不是人

(10)叶公好龙——口是心非 (11)张飞穿针——大眼瞪小眼 (12)王八吃秤砣——铁了心 (13)秀才遇到兵——有理说不清 (14)飞机上挂暖壶——高水瓶(平)

(15)哑巴吃黄连——有苦难言 (16)八仙过海--------各显神通 (17)泥菩萨过江——自身难保 (18)孔夫子搬家——净是书(输)(19)虎落平阳--------被犬欺

(20)丈二和尚--------摸不着头脑 (21)猫哭耗子--------假慈悲 (22)肉包子打狗--------有去无回 (23)姜太公钓鱼--------愿者上钩 (24)赶鸭子上架——强人所难 (25)螃蟹过街——横行霸道 (26)和尚打伞——无法无天 ?按课文内容填空。

(1)“它的壳上越来越没有了 光泽 ,没有了 图案 ,它失去了做贝的 荣耀 。但它只能默默地 忍受 着,说不出来。”这句话选自课文《 一只贝 》。

(2)《观潮》是按 潮来前 、 潮来时 、 潮过后 的顺序描写钱塘江大潮的,钱塘江大潮被誉为“ 天下奇观 ”。

(3)这个地方火烧云的变化极多,一会儿 红彤彤 的,一会儿 金灿灿 的,一会儿 半紫半黄 ,一会儿 半灰半百合色 。

(4)突然,从远处村庄的方向,传来我 急切 渴望听到的声音。那是一声又一声 焦急 、 亲切 而 悠长 的呼唤。

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(5)世界上的任何时候事情都不会那么 简单 ,你要认识它,就要 亲自 到实际中去 调查了解 ,不能 人云亦云 。

(6)这时候,我才恍然大悟:约翰家不是 没有钱 ,他的父母也不是 不爱他 ,而是为了从小培养他的 生活能力 ,因为这样更有利于他的 成长。

(7)蒲公英擦了擦眼泪说:“椰子树伯伯,如果人类不乱排放 废气 ,不制造 噪音 ,不污染 水源 ,不乱扔 垃圾 ,那我们不就可以生活在美丽的环境中吗?”这句话是蒲公英劝告人们要 保护环境 。

(8)《小草之歌》采用 拟人 的手法赞美了小草的奉献精神。弱小的草会击退 洪水 ,会锁住 沙丘 ,会打扮 祖国 ,会绿遍 天涯海角 。

(9)小泽征尔是世界上著名的 音乐指挥家 。他不迷信 权威 , 相信 自己,果敢地作出正确的 判断 ,因而获得了这次大赛的 桂冠 。

(10)李四光是我国著名的__地质学家_,他是我国__第四纪__冰川的发现者和研究的奠基人。 (11)《守株待兔》这则寓言告诉我们 做任何事情都不要心存侥幸,不劳而获的事情是没有的 。《掩耳盗铃》这则寓言使我明白了 做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己欺骗自己。

(12)快乐王子将自己全身的东西送给了 裁缝 、 老人 、 小女孩 等穷人。 (13)从此,每一年的这一天,人们都要举行 登高 、 插茱萸 、 喝菊花酒 等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、 为民除害 。

(14)本学期,我们认识了不畏强敌,机智勇敢的小嘎子,团结、宽容同学的克莱蒂,勤于思考,善于动脑,执着探索的李四光,善于发现,勇于并执着探索自然奥秘的魏格纳,有爱心而不夸耀自己的皮巧根,不畏强手,沉着冷静,为国争光许海峰,一心想着别人,把危险和困难留给自己的小红军,还有极有民族精神和爱国情怀的林则徐。 (15)填空 序号 1 2 3 4 5 6 7 8

节日名称 春节 元宵节 清明节 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节 除夕 节日日期 农历正月初一 农历正月十五 阳历4月5日左右 农历五月初五 农历七月初七 农历八月十五 农历九月初九 农历腊月(十二月)三十 传统习俗 放鞭炮、贴春联 吃汤圆,猜灯谜 扫墓、踏青 吃粽子、赛龙舟 摆香案,穿针线 吃月饼、赏月 登高、插茱萸 包饺子、守岁 15

词语搭配

1(可爱的)玩具 (意外的)发现 (漂亮的)叶子 (一道道)土岗 (一串串)叶片 (绿色的)风帆 (轻轻地)一放 (晴朗的)星期天 (浩浩荡荡的)长江 (坚硬的)沙子 (默默地)忍受 (夏天的)太阳 (真切的)呼吸 (欢快的)笑声 (绽放的)笑脸 (沉重的)书包

2(宽阔的)钱塘江 (蒙蒙的)薄雾 (隆隆的)响声 (调皮的)孩子 (盲目地)挣扎 (白白的)雪花 (色彩斑斓)的衣裳 (漫不经心地)回答

3(雨幕中的)田野 (光溜溜的)田埂 (悠长的)呼唤 (呱呱地)叫 (显著的)成绩 (漫山遍野的)灯笼火把 (异口同声的)回答 (深刻的)影响 (宝贵的)经验 (自由地)成长 (激动地)说

4(嘶哑的)声音 (强大的)力量 (鸟儿的)乐园 (愉快的)感受 (宽阔的)绿地 (深夜)的街道 (轻轻的)叹息 (柔和的)阳光 (惺忪的)眼睛 (不知不觉地)睡着 (名贵的)品种 (奇异的)景色 (美丽的)蝴蝶 (自然界的)生物 (不声不响的)孩子 (均匀地)分散

5(密集的)根 (洪水的)咆哮 (远大的)目标 (祖国的)山河 (著名的)指挥家 (热烈的)掌声 (正确的)判断 (全神贯注地)指挥

6(巨大的)石头 (见多识广的)老人 (漫不经心地)看着 (有趣的)现象 (艰苦的)考察活动 (急促的)报警声 (特殊的)玻璃 (阳光的)强弱 (颜色的)深浅 (炎热的)夏天 (人类的)老师 (航行的)轮船 7(荒无人烟的)草地 (疲惫的)瘦马 (满不在乎的)样子 (命令的)口吻

(发黑的)牛膝骨 (深情地)谈起 (东张西望地)走来 (气势汹汹地)闯入 (目不转睛地)盯着 (围观的)群众 (雷鸣般的)欢呼声 (庄严地)站着 (浩浩荡荡的)人流 (出色地)发挥 (必胜的)光芒 (徐徐地)升起

8(趾高气扬地)走着 (丁零丁零地)响起 (田边)的树桩 (无助的)母亲(浓郁的)茱萸叶香 (飞翔的)小鸟 (流离失所的)灾民 (人间的)悲喜

(乐滋滋地)走着 (手中的)衣裳 (干净的)溪水 (紧紧地)抓住 (幸福的)童年 (美丽的)贝壳 (欢快的)笑声 (灿烂的)太阳 (快活的)鱼儿 (有趣的)发现 (可爱的)男孩 (慈祥的)父母 (金黄的)树叶 (

四字词语

杂草丛生、新奇少见、一一陈列、浩浩荡荡、无拘无束、流光溢彩、欢腾跳跃、若隐若现、人山人海、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地、风号浪吼、色彩斑斓、痛痛快快、五颜六色、扑通扑通、泪如泉涌、不由自主、漫山遍野、人云亦云、兴味盎然、异口同声、不折不扣、经久不忘、千奇百怪、虎头虎脑、漫不经心、恍然大悟、纷纷扬扬、无可奈何、错落有致、湖光山色、毫不留情、干干净净、迫不及待、愁眉苦脸、震耳欲聋、不偏不倚、草木长青、独一无二、鸟语花香、翩翩起舞、密密麻麻、微不足道、面容枯槁、天涯海角、诚心诚意、高高兴兴、全神贯注、精心设计、郑重声明、考虑再三、 不声不响、来来往往、不约而同、见多识广、参差不齐、冰封雪盖、藕断丝连、安然无恙、安全可靠、冬暖夏凉、日新月异、机毁人亡、轻而易举、九牛一毛、沧海一粟、孜孜以求、全力以赴、荒无人烟、忍饥挨饿、无可奈何、满不在乎、东张西望、呲牙咧嘴、见势不妙、

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目不转睛、东翻西找、赞不绝口、水泄不通、欢呼雀跃、恭恭敬敬、自投罗网、成群结队、惊心动魄、垂首恭听、胜券在握、庄严雄壮、和和睦睦、除妖除魔、为民除害、勤学苦练、趾高气扬、头晕眼花、掩耳盗铃、守株待兔、顶天立地、冰天雪地、流离失所、载歌载舞、无忧无虑、悲痛不已、哆哆嗦嗦、安安心心、破涕为笑、轰然倒地、心急如焚、心灵手巧、富丽堂皇、暴跳如雷、波涛汹涌、赞不绝口、人山人海

四年级上册语文习作资料

童年趣事

童年是多彩的,是幼稚的,是有趣的、童年趣事就像天上的繁星一样数也数不清。在我10岁那天,姐姐送我一盆蝴蝶兰,粉色衣服装点着它,格外美丽。正欣赏时,我发现它有一处美中不足——没有诱人的香味。我仔细端详着,终于想出了一个绝妙的计划。

到了下午,等爸爸妈妈出去后,我开始实施我的完美计划。我像做贼似的把门关上,以迅雷不及掩耳之势跑到妈妈的梳妆台前面,在梳妆台上拿了一瓶最好闻的香水,跑到蝴蝶兰旁,我使劲拧开瓶盖,学着大人洒香水的样子往花瓣上喷了一点。我又怕香味不浓,就又拧开盖子往根上倒了一些,这下香味更浓了,从花根一直到花蕊都散发着诱人的香味,真可谓功夫不负有心人啊!看着得意之作,我心里笑开了花。我想:谁还能有我这么聪明,想出这么一个天衣无缝的办法。

天黑了,大人都回来了,闻到满屋子的香水味,就问我是怎么回事。我拍拍胸脯,炫耀地叙说了整个过程,妈妈听了哭笑不得:“唉,你这个小傻瓜,你这样会把花折磨死的。”我听了,半信半疑。结果到了第二天,花朵个个耷拉着脑袋,我叹了一口气说:“真是好心办坏事。”

光阴似箭,我渐渐长大,明白了做事一定要有根据,不要盲目去做,否则会事与愿违。

周记一则

九月第一周

这个周末是我家邻居宋雷的生日。一大早听说博物馆门前在办美食节,我们便兴致勃勃地赶去,打算去吃美美的早餐。

那儿真热闹,人山人海、川流不息,还有色香味聚全的各色烧烤、果品。我们扎进人堆里。这时,食品们仿佛都在说:“选我,选我!”它们都在滔滔不绝地夸自己:”“我的肉儿香。”“我的汁儿美。”“我的营养最丰富。”??多种香味往我的鼻子里冲,这真是一场激烈的竞争。终于,小寿星宋雷选中了水果沙拉。各种水果上加入了五颜六色的椰果外面再淋上一层沙拉酱。我也小尝了一口,哇!如春天的甘露一样香甜。当我准备从宋雷的碗里再吃一口这人间美味时,半路遇见的李娜惊跳起来:“这桔子好酸呀!”我一听,立即从她手中吃下一片桔子,呀!真的好酸呀!把我的牙齿都酸掉了。吃完水果沙拉,一阵诱人的香味又扑鼻而来。我们都不约而同地顺着香味望去,原来是羊肉串。买下几串尝一尝,不仅味很香,肉很嫩,而且价格也很棒,一元一串真划算。

今天,大家都过得很愉快。不仅在味觉上得到满足,还在精神上得到了满足,紧张的学习得到了放松。真是一箭多雕、一举数得。

夸夸的我同学

小明是我的一个同学,他的脑袋大,耳朵也长,同学经常叫他:“双耳瓶刘备”。小明的眼睛圆圆的,透着友善的目光,尤其是在他帮助人时,那双眼睛就更显得亲切了!

说起助人为乐的好品质,他可是班里数一数二的。一次做练习题时,老师让我们写十道,一向数学成绩不错的我,这次居然只对了四道。这不仅出乎老师的意料,也出乎同学的意料。

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老师决定放学后把我留在学校里,虽然经过我的再三请求:“这道题是因为太简单了,所以我才马虎写错的??”没想到这句话是火上浇油,“好,那么我再给你出十道难题!”老师严厉地说。

放学后我被独自留在教室里写那十道难题,这十道题本来也还好,努力想想也是可以做出来的,可现在我已经神志不清了。

就在这时,“救兵”小明来了。只见他用力推开了门,亲切地说:“做出来了吗?”我一边呜咽,一边说:“没??没有。”他好像明白了我因为神志不清才不会做,故意不嘲笑我:“没事!我来教你吧!”我有点怀疑他,但还是默不作声。小明耐心而又温柔地教导我,他真像一位负责的老师呀!他一题一题地给我细细地讲。我也破涕为笑了,认真地听他讲,最后我终于答完了题,我俩欢快地走在回家的路上。

这就是我的朋友小明,他可真是一个助人为乐的人呀!

小街变美了

我家附近有一条小街,它从南向北延伸,与市区的一主要大道相接,小街的变迁,给我留下了深刻的印象。

记得我上幼儿园的时候,每天都要经过这条小街,那时的小街很沉静,就像一位病弱而孤苦的老人。街上几乎没有商店,连小街两侧的民房也是破破烂烂的。几棵遍身伤痕的老槐树无精打采地立在街道旁,到处都是肮脏的垃圾、凌乱的瓦砾。小街的路坑坑洼洼,晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪,有时低洼处还积着水,人们穿着长筒鞋都很难趟过。夜晚,小街两旁没有路灯,偶尔有一两个小贩,点着幽暗的风灯,在路旁做着清淡生意。

现在,我上了小学,学校就在小街附近。每天,我仍然从那走过。今日的小街已非昔日可比,它已焕发了青春,变成了一位端庄秀丽的少女。平坦的水泥路延向远方,芒果树、梧桐树整整齐齐地排在路的两旁。每天,都会有环卫工人打扫清洁路面,卫生干净了不少。晴天的时候,环卫工人还会开着洒水车进行路面喷湿,以确保不让灰尘污染我们的环境。小街的两旁也安装了排水系统,雨天的时候,再也不用担心还会遇到水浸鞋子,难以过“河”的现象。小街的破旧民房都已拆除,重新建起了高大漂亮的居民电梯式楼房。小街的两旁还装上了光感式的路灯,随着时间的流逝,黑夜到来了,路灯像整齐的小兵一样,“唰”的一下,灯亮了,让整个小街不再被黑暗笼罩,不再孤独无依。摊贩们都在小街旁有了一个合法经营的门面,即便在夜里,人们都会到小街的摊贩那里买点自己想吃的美食。

小街的变化着实让我感叹不已,小街真的变美了。我也相信小街一定会变得更漂亮,更美丽!

帮助别人,快乐自己

今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋地照着大地。我怀着愉快的心情乘20路车去书店。

因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新球鞋被别人踩脏。

车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我

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扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

未来的笔

笔在我们生活中是必不可少的一部分。老师办公、学生做作业、生意人签合同等,我们时时刻刻都要用到笔.但现实生活中的笔还有许多的不方便。比如说:写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔还非常得冷,所以我要发明一支神奇的笔。

未来的笔是一个圆柱形的,笔的功能可多拉。未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器。当你的墨水写完后,墨水就会自动加到笔尖上。这支笔的中间装有微型空调。只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快。夏天写字时就不会感到热了。到了冬天写钢笔时会很冷,那你就按一下红色按扭,立刻有热气冒出写字时特别舒服。在笔尖的上端有四颗感应灯,在离书本二十厘米时它会正常照明,如果离书本太近它就会发出刺眼的光,让你看不清你写的字。有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视了。另外笔内还有一个错别字辨别器,如果你写错了字,它就会发出“嘟嘟”的声音提醒你,那样就在也不会写错别字了。在笔的顶部安有一个小型的MP3,在你写作业的时候还可以听歌来放松心情。

这支笔,不仅可以让我们不写错别字,还可以提高我们的学习兴趣,让我们在轻松和快乐中学习。看,我发明的未来的笔厉害吧!

我心目中的名人

我最崇拜的人是海伦.凯勒,她是美国近代著名的女作家,曾被《时代周刊》评为美国20世纪十大英雄偶像。

出生在阿拉巴马州的海伦.凯勒,在19个月大时,由于发高烧失去了全部的听觉和视觉,从此进入了一个无光无声的世界。7岁的时候,她遇到了聪明善良的沙莉文老师。在老师的耐心教导下,海伦刻苦学习,经历了千百次的失败,克服了常人无法想象的困难,不仅学会了盲文,而且学会了用手指触摸嘴唇感觉振动来“听懂”别人说话,甚至能够用不太标准的发音讲话,创造了全盲聋人讲话的奇迹。通过顽强努力的学习,海伦和正常学生一起考上了哈佛大学德克利夫学院,并以优异的成绩毕业。她经常和沙莉文老师一起四处演讲,用自己的亲身经历来鼓励和提高盲聋哑人生活学习的勇气和信心。后来海伦专心写作,一生共写了《我的生活》、《老师》、《走出黑暗》等14部深受读者喜爱的着作,在世界上产生了巨大的影响。

我最崇拜的就是海伦这种永不放弃、认真刻苦的精神,我要好好向她学习,改掉原来不

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能吃苦、不用功的毛病,做一名优秀的学生。

七夕与天气变化的传说

七夕的晚上,大家有留意观察夜空里的星星吗?有没有看到牛郎织女星?按照七夕的传说故事,七夕晚上百分之一百是晴天,否则喜鹊不能搭桥、牛郎织女就不能相会了。很早就听过这个传说,所以留意了好几年,七夕当天肯定是晴天。

但大家有没有留意到,七夕前后肯定会下雨呢?传说故事说到,七夕前下雨就因为织女的家人为她流泪,家里人都舍不得织女,大家都相拥痛哭送别,所以天就下雨,而且还下好几天。而七夕过后,牛郎和织女要分别等待下一年的重逢,异常悲痛洒泪挥别,所以七夕过后也会下雨。这样的传说我早就听老人家说过,老人家也说以前几乎每年都是那样子,七夕晴天前后下雨,但现在天气气候都变了,才不准时了。

记得有一次,我也曾留意过,妈妈也都说印象中曾经历过几次。怎么连续好几天下雨,突然某天晚上不下了,格外晴朗,以为天气转好,不料第二天又开始连续下雨。看看日历,哦,原来晴朗的那天正是七夕节。

如此奇妙的传说故事,你们信不信呢?反正我是信了。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/64iw.html

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