六级听力新题型讲义

更新时间:2024-04-17 20:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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新版六级听写破题策略 建昆老师

一、13年六级试题改革 ◆试题变化 旧版 8个单词+3句话 单词:0.5分 句子:2分 新版 10个单词/短语 每个1分 ◆EASYIER or HARDER

例:2010年12月六级听写句子答案 :

44. Students with high hope set themselves higher goals and know how to work to attain them同学们寄予自己厚望,通常给自己设立比较高的目标,知道如何通过努力达到它们。 set、goals、attain。set较短音。attain的用法。

46. Having hope means believing you have both the will and the way to accomplish your goals, whatever they may be.\

accomplish有些人可能写不出来 旧版:写出部分,得到部分分数

新题型六级样卷答案: 七个单词+三个短语的结构 26. Intelligent 27. foundations 28. romantic 29. profound 30. are deprived of 31. well-being 32. is linked to 33. scores of 34. statistically 35. vulnerable

得分的偶然性,背到了考上了就得分,没背上考到了就没分。 增加了失分的必然性

新版:要么会,要么完全不会 结论:Harder! 翻译由5%变成15% 完形填空彻底消失

雅思托福特别喜欢考的段落信息匹配题出现了。 听力复合式听写改变了。. 二、六级听写三大考点说明 语法类 Essays Figuring out Illnesses 规则+练习 听力类:失去爆破 拼写类 hindered Submit Commit 练习 Psychologist Individual Vulnerable:易受伤害的 非常非常努力的练习 (一)六级听写考点之语法类 名词 单复数 动词 形容词 副词 s / ed / ing 形容词变化 ◆名词 1、名词复数的考点规则-1:☆在真题中出现 一般名词 ☆元音+y结尾 直接+s 直接+s e.g. colleagues 注意拼写 这个单词四六级都考过和大学college的区别 e.g. holidays,essays小论文(指课堂课下需要去完成的作文、散文形式),paper是大的论文形式,学期论文和学年论文, dissertation [?d?s??te??n]n.毕业论文 e.g.communities 社区,ty结尾,辅音+y就变ies ☆辅音+y结尾 y为i+es 练习:memory; enemy 以y结尾,前方是辅音的单词。discovery 2、名词复数的考点规则-2 名词以f/fe

例词:wife-wives half-halves roof-roofs belief-beliefs

识记口诀:妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf), 小偷(thief)吓得发了慌, 躲在架后(shelf)保己命(myself,life), 半(half)片树叶(leaf)遮目光。

口诀中的单词都加 +ves 的结尾,只要学过的f/fe结尾不在口诀里的单词就是正常的结尾加s。

3、名词复数的考点规则-3 名词以o结尾,+es

识记口诀:“一人两菜一火山”(hero, potato, tomato , volcano火山),+es 口诀中的单词 +es,不在口诀里的单词+s 特例:photo复数photos照片 potato-potatoes马铃薯

4、名词复数的考点规则-4

名词以s/x/ch/sh结尾 +es(第三人称单数) 动词词以s/x/ch/sh结尾 例:bus ; class ; watch 手表; box ;class ; tax ; bush (灌木丛); batch串(钥匙);簇(鲜花); beach海滩 ; catch ; peach 桃子;push推 She pushes me.她推了我一下

He watches the game carefully.他非常认真的关注这个比赛。 5、名词复数的考点规则小结 名词以y结尾 ☆ 名词以f/fe结尾 名词以o结尾

名词以s/x/ch/sh结尾 6、名词复数测试

essay essays

philosophy philosophies hero → heroes radio radios roof roofs ◆动词

1、动词考点规则-1 动词以y结尾☆: ①辅音+y结尾,变y为i+es/ed .

例:magnify放大,扩大 →magnified ; classify分类→classified; study→studied identify f是辅音 ②元音+y结尾 ,直接+s/ed .该怎么加就怎么加。 例: delay →delayed; play→played; obey→obeyed 2、动词考点规则-2

动词以e结尾 ,去e+ing ☆

例:increase→increasing; decrease →decreasing

补充示例:encourage/breathe/leave/change/handle/figure figure频率极高,encourage考过。 figure v. n.数据,人物,身材 figure out 理解,明白 v.

figures show that 数据显示 公众人物public figure 你的身材太棒了you have got terrific figure

terrific [t??r?f?k] adj.极好的 (特别注意figure这个单词,作动词时要掌握短语figure out的意思,作名词时有三个意思:①数据②身材③人物。) 3、动词考点规则-3 动词词尾双写+ed/ing ☆:动词以重度闭音节结尾时,双写最后一个字母然后+ed/ing 例:transmit传播-transmitted ;fit-fitting

总结:动词结尾以辅+元+辅结尾,则最后一个辅音字母双写,双写尾字母+ed / ing 一个单词的音标必须要确定重读符号是不是确认了,闭音节和开音节之间的区别,以及它们本身的涵义。

例:cancel ; refer ; stop ; forget ; submit; begin- began; run - ran 特例:有些动词尾部不可直接进行双写变化,只需直接加ed/ing.。关注特例,特例更加重要。 例: fix ; box; mix ; listen; draw 以x结尾的形式是不能双写x的,虽然都是辅-元-辅的结构,这些特例不能双写尾字母+ed/ing。 fixed和fixing

listen中好像是ten结尾,但 t不发音,读音是s发音,没有达到重读闭音节这样的效果 draw 是dr共同发音,而不是r发音。如果这个单词是raw一定会双写,dr共同发音就不能双写结尾字母了。

4、动词考点规则-4:考的不多 动词以ie结尾 ,ie变成y+ing 例:die→dying

dying生命垂危中,即将

补充示例:撒谎lie/tie捆,绑,系 5、动词变化测试

occur occurring/ed 因为结尾字母是辅-元-辅,双写尾字母+ed/ing figure figuring 直接+d,因为有e,去e+ing

obey → obeys y前面是元音,不需要有任何变化,直接加。 mix mixing/mixes x的变化不多,只需要ing/es变化,

es变化是一个特别点因为mix是x结尾的动词形式

classify classified y前方是辅音的结构,加ing没有任何的变化classifying ◆形容词:理解懂得使用方法并记住。 1、形容词考点规则-1:四级考点 ☆形容词以辅音+y结尾: ①变比较级或最高级,变y为i+er或est ②变副词时, 变y为i+ly

形容词以元音+y结尾:没有任何特殊变化,直接加。 例:healthy-healthier ;necessary-necessarily 2、形容词考点规则-2

形容词双写尾字母进行比较级和最高级变化: 形容词以辅+元+辅结尾,则双写尾字母+er / est 例:fat / thin / hot / big /red (二)六级听写考点之听力类 失去爆破规则 ☆在听听力的过程中,有些声音是读不出来的 爆破音:b p t d k g

发音方法:有两个单词连在一起的时候,前方单词以爆破音结尾,后方单词以辅音开头,则第一个爆破音轻读或略读(保留嘴型)这个规律一出现就肯定会出现爆破音失去爆破的表现。爆破音是要被吞掉的,要保留嘴型叫失去爆破 例:①let me ; get to ; big bang ;

② which can affect even very experienced climbers.

训练方法:多做跟读,纠正发音, 形成失去爆破的习惯。 (二)六级听写考点之拼写类 处处留心皆答案 例1:(2006-12-Q15 ) M: The trip was intended to bring to the world’s attention the fact that AIDS is not just an African disease; it’s also endangering other countries , notably, India and Thailand 例2:(2011-12-Long Conversation 2 )M: the original shop was opened by a retired printer by and …then contacted the manufacturers with the idea of having products produced for him… 例3:(2008-06-Passage 1 ) Water scooters are water vehicles that look very much like motorcycles. ..popularity ...particularly popular with young people. The rising popularity of the craft has raised the question of water scooter regulation. 推荐训练方案 :1、用听过的真题材料,练习全文听写; 2、原文词语全部查阅清楚 ;

3、逐句听写;

4、听不出答案的反复播放;

5、听两至三遍后无法写出即可放弃,稍后看原文

三、旧版复合式听写该怎么练

例:(2006年6月真题)There are bound to be some words and phrases that belong in formal language and others that are informal. 方法:写句子时只需要写出句子中名词、动词、形容词、副词这几种词性的形式即可。

四、六级听力总结构

Q1-Q8 短对话

Q9-Q15 长对话 25% Q16-Q25 短文听力

Q26-Q35 听写 10%

祝各位六级考试一战成功!

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