株洲市二中2012年高中新生综合素质测试语文试卷

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株洲市二中2012年高中新生综合素质测试

语文试卷

本卷共21题,时量120分钟,满分150分 试卷总页5页

一、语言文字运用(共15分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( ) A.角(ju?)逐 了(liào)望 戛然而止(jiá) 暴殄(tiǎn)天物 ....B.歼(qiān)灭 包扎(zā) 一脉(mài)相承 虚与委蛇(yí) ....C.慰藉(jia) 绯闻(fěi) 乳臭(xiù)未干 咬文嚼字(jiáo) ....D.创伤(chuāng) 谥号(yì) 书声琅琅(lǎng) 好高骛远 (wù) .....2、下列词语中没有错别字的一组是( )

A.针砭 终身 独力自主 度过难关 B.账本 装潢 惹是生非 坚韧不拔 C.坐落 渲泄 山青水秀 凭心而论 D.幅射 陷阱 独出新裁 如愿以偿 3、下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是 ( )

A.上了高中,英语课上老师只说英语,这让一些英语基础差的学生简直不知所云。 ....

B.对您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做一些具体的工作尚可,经理一职实难胜任。 .... C.三位农民工代表成为中外媒体聚焦的“热点人物”,因为下里巴人步入最高国家权力机关,履行管理....国家和社会事务的权力,标志着中国民主政治的不断发展。

D.德国近三年来失业率持续走高,10月份失业人数猛增,比上月增加2.2万人;政府劳动就业和社会保障部门面对方兴未艾的失业势头也束手无策。 ....4、下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,这主要是由于缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 B.卫生部纳米生物技术重点实验室在“神七”飞船上搭载的用于研制抗恶性肿瘤的纳米药物生物原料的多种重要植物品种,产生了相当大的经济效益。

C.残奥会如同一堂生动的教育课,不仅让我们的心灵受到震撼,人性得到升华,更让我们对残疾人事业有了深刻的责任感。

D.从抓住特征说明事物、安排合理的说明顺序、选择恰当的说明方法、运用准确的语言加以说明等几个方面入手是我们学写说明文需要掌握的重要内容。

5、从语言表达得体的要求看,下列各项最恰当的一项是( )

一位自尊心极强的同学做错了一件事,建议他去道歉,可以这样说: A、这件事,该找人家赔礼道歉去!

B、这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。 C、这事你难道没有做错吗?赶快去认错! D、这事你确确实实做错了,还不去认错?

二、文言文阅读(19分)

阅读下面文言文,完成6—9题。

大铁椎传

株洲市二中2012年高中新生综合素质测试语文答卷 第 1 页 共 4页

清〃魏禧

大铁椎,不知何许人也,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学。人以其雄健,呼宋将军云。宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。

时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复,如锁上练,引之长丈许。与人罕言语,语类楚声,扣其乡及姓字,皆不答。

既同寝,夜半,客曰:“吾去矣。”言讫不见。子灿见窗户皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。

一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。吾去矣!”将军强留之,乃曰:“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。久居,祸且及汝。今夜半,方期我决斗某所。”宋将军欣然曰:“吾骑马挟矢以助战。”客曰:“止!贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。客不得已,与偕行。将至斗处,送将军登空堡上,曰:“但观之,慎弗声,令贼知也。”

时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。客驰下,吹觱篥数声。顷之,贼二十馀骑四面集,步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客。客大呼挥椎,贼应声落马,马首裂。众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。宋将军屏息观之,股栗欲堕。忽闻客大呼曰:“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。 6.下列句中加点字解释错误的一项是( ) A. 北平陈子灿省兄河南 省:探望。 .B. 故尝与过宋将军 过:访问。 .

C. 扣其乡及姓字,皆不答 扣:通“叩”,询问。 .D. 时座上有健啖客 啖:谈话。 .

7.下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是( ) A. 不冠不袜,以蓝手巾裹头 以子之矛,攻子之盾 ..B. 久居,祸且及汝 年且九十 ..C. 如锁上练,引之长丈许 吾欲之南海 ..D. 夺其物,故仇我 以钱覆其口 ..

8.下列对《大铁锤传》的赏析,不正确的一项是( ) A.文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”,是为了衬托大铁椎的勇武。用了以勇衬勇的表现手法。 B.文中描写了大铁椎的外貌和言行,表现了大铁椎身怀绝技,轻捷善战的个性特征。 C.宋将军“屏息观之,股栗欲堕”,说明他是一个胆小鬼。 D.“时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。”渲染了战前的肃杀气氛。 9、翻译文中划线的句子。(10分) (1)、与人罕言语,语类楚声,扣其乡及姓字,皆不答。(4分) (2)、“止!贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。”(3分) (3)、宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。(3分) 三、古代诗歌鉴赏与默写(12分)

10、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)

早 梅

张渭

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

株洲市二中2012年高中新生综合素质测试语文答卷 第 2 页 共 4页

不知近水花先发,疑是经冬雪未消。

(1)这首诗的首句运用了 的修辞手法,表现梅花 的特点,下文的 字也与之前后呼应。

(2)从全诗看,“梅”的开放是在 时候,根据 可以推断。 全诗表达了作者 的情感。 11、古诗文默写(6分,每空一分) (1)客路青山外, (《次北风山下》) (2)海内存知已, (《送杜少府之任蜀州》) (3)《龟虽寿》中表现曹操远大志向的名句是 ,

(4)苏东坡的《水调歌头·明月几时有》中集中表达词人对亲人怀念,祝愿和慰藉的句子是 , 。

四、现代文(论述类、实用类)阅读(共12分,其中选择题6分,简答题6分)

阅读下面的文字,完成12——14题

流行歌曲的遗憾

流行歌曲自身有没有素质取代诗歌成为人们各种情愫的寄托与表现?它能不能提高自己的文化品位和艺术技巧使流行歌曲得到普遍的认可?在这一点上,流行歌曲往往有着太多的遗憾。

像《弯弯的月亮》,前面唱的是遥远的夜空,弯月,小桥,小船,阿娇,歌谣,歌声随风飘,飘到我的脸上??到此为止,和曲调相应的是一种淡谈的忧伤,而“童年的阿娇”让人油然而生的是怀旧情愫。可当听众几乎把自己的一腔思乡怀旧和曲调共舞时,歌词突然来了一个义正严词的现代化批判:“我的心充满惆怅,不为那弯弯的月亮,只为今天的村庄,还唱着过去的歌谣。”前面调动起来的那点伤情怀旧,便被置于很尴尬的境地,是继续伤情怀旧下去,还是收起来这淡淡的悲伤和歌词一起去为乡村没有现代化而义愤填膺呢?

再比如《涛声依旧》,歌词里用了不少古典诗歌的动词技巧,像渔火“温暖”双眼,钟声“敲打”无眠,就是把动词两边的名词距离拉大,使动词的意思多几个拐弯。还用了一些古典诗词的名词意象,主要是《枫桥夜泊》里的渔火、枫桥、钟声、客船,使歌词有了一些悠远典雅的意境。也有了一点历史感。特别是有两句写得确实不错:“今天的你我,怎样重复过去的故事,这一张旧船票,能否登上你的客船。”可是,偏偏有两句反复唱的歌词却一下子显出了笨拙做作。那就是“月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当年的夜晚”。前句像匆匆把古人的衣服活剥下来,钮扣都来不及扣就草草上阵,后句耐不住性子干脆直话直说,油彩都来不急擦就草草下场,本来的流畅一下子闹了个肠梗阻,本来的机智好像江郎才尽。

流行的不一定就永垂不朽。要想桩子稳,就要根子深,根子是内功,不是花拳绣腿。如果只是“宝贝对不起,不是不爱你”,“要不是有情郎和我分开,我的眼泪不会掉下来”。就会像老让一个人吃甜点最终也会腻一样,因为心灵世界并不是只为“甜心”而存在。歌词里要是总出现“穿过你的黑发的我的手”、“我拿青春赌明天”这类说通不通、似懂不懂的词,而没有更含蓄自然的文字。传唱的人再多也只是一笔糊涂账,充其量是歌曲的附庸而不像宋词最终由附庸到蔚为大观。

12、下列对文中“遗憾”的理解,全面准确的一项是( )

A.指流行歌曲的情感不能一以贯之,中间存在着脱节和跳跃的毛病。 B.指歌词本身笨拙做作,故弄玄虚,让人百思不得其解的创作倾向。 C.指歌曲文字玩花拳绣腿,缺少风骨,往往语句不通顺、表意不清晰。 D.指流行歌曲本身的素质、文化品位和艺术技巧等方面存在的缺陷。 13、下列对本文的理解和分析,正确的一项是( )

A.文章围绕“流行歌曲的遗憾”这一论题,结合人们耳熟能详的流行歌曲,密切联系现实生活实际,展开了深入细致的论述。

B.通过分析《弯弯的月亮》的歌词,指出其主旨是多元的,这种多元性有其积极的一面,但给人们的理解带来了麻烦:处境尴尬。

株洲市二中2012年高中新生综合素质测试语文答卷 第 3 页 共 4页

C.《涛声依旧》讲求艺术技巧,特别是化用《枫桥夜泊》中的意象,让歌词显得典雅而意蕴丰富,但仍有笨拙做作的瑕疵。 D.“要想桩子稳,就要根子深”,作者用比喻的说法表明了产生“遗憾”的根本原因就是文字功夫不到家。歌词本身往往是病句。 14、如何避免流行歌曲的“遗憾”,作者的具体看法是什么?(6分)

五、现代文(文学类文章)阅读(22分)

阅读下面的文字,回答问题。

家 园 落 日

莫怀戚

很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。

说不清楚这是因为什么;当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱。

……这么说着我想起已到过许多地方,见过各种落日。

戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。

云海落日则很飘又很柔曼,一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦:一粒种子种进了地里。

看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。

说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日;说起它就想起庄稼和回家的落日,普通得就像一个人。在我居住的中国川东,就是这种太阳。

我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。

似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。

有时候有如带的云霞绕在它的腰际;有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘;农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。

……当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!

两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。

我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。 这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。

这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?

最终承认:仅仅因为它是家园落日。 家园!这个毫无新意的单纯的话题! 家园的感觉何以如此?说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;

株洲市二中2012年高中新生综合素质测试语文答卷 第 4 页 共 4页

– — – — – — – — – — – — – 线 — – — – — – —– — – —— 然而一切的给予,又都代替不了家园。

关于这个,一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊! 15、“我说唔,唔唔。”一句有什么含义。(4分)

16、作者描写了“家园落日”之外的哪几种落日,请分别概括它们的特点?(6分)

17、―我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。‖请分条简述作者有这种反映的原因。(6分)

18、作者是怎样描绘家园落日的?字里行间寄予了作者怎样的情感?(6分)

六、综合运用(10分)

19. 阅读下面两则新闻,根据要求回答问题。

材料一:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、某报小记者、某市三好学生,某大赛一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员们刮目相看,印象深刻。

材料二:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有一个班级,全班48名学生,居然有17名学生曾与同学交换过名片,占全班人数的35%以上。

你对中学生使用名片有何看法?请写一段100字左右的文字加以说明。

七、作文(60分)

20、阅读下面的文字,按要求作文

“一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我”这是周华健演唱的《朋友》的歌词。在每个人的生命中,朋友无疑占有了很重要的地位。古今中外关于朋友的言论不胜枚举,如台湾作家余光中就将朋友分为四种:高级而有趣、高级而无趣、低级而有趣、低级而无趣。对于这种将朋友分类的方法,你也许不赞成,但在结交朋友时,你一定有最看重的东西,如性格、家境或是相貌??那就请你结合自己的生活实际,谈谈结交朋友的经历或选择朋友的感悟。

请以“寻找朋友”为题,写一篇不少于700字的作文,文体自定。 : 座位号: 株洲市二中2012年高中新生综合素质测试 座位号 语文答卷 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1 二、翻译题(共计10分) 9(1)(4分) (2)( 3分) 株洲市二中2012年高中新生综合素质测试语文答卷 第 5 页 共 4页 2 3 4 5 6 7 8 12 13

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