小学信息技术人教版三年级上册第9课《多种形状我来画》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学信息技术人教版三年级上册第9课《多种形状我来画》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学信息技术人教版三年级上册第9课《多种形状我来画》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1、知识目标:通过学习用画图软件画多张形状,掌握画图中复制、粘贴和旋转工具的使用方法;

2、能力目标:通过绘画大风车,延伸到复制、粘贴和旋转其它图形;

3、情感目标:通过让孩子们绘画五颜六色、大小不同的形状,培养他们对美好生活更加热爱的情感。

2学情分析

三年级的学生已经具备简单的电脑操作基础,这个年龄的孩子对于生活中的图形具有强烈的好奇心,但对于画图技能还不能熟练操作运用,需要教师示范引导。

3重点难点

图形的复制、粘贴及图形旋转的方法。

图形旋转的方法。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】导入

一、导入:(教师首先出示实物大风车)

师:同学们,看!老师手里拿的是什么?

生:大风车。

师:对,大家都认识,这是一个大风车,相信大家都玩过风车,风车的大小和形状也都各不相同,下面,请大家看大屏幕,老师这里有几张不同风车的图片,我们一起来欣赏一下(教师播放事先准备好的幻灯片)。

孩子们,这些风车各不相同,有很大的也有很小的,大到可以发电,小到可以当成我们平时的玩具。下面,老师再请大家看一幅图片。(大屏幕出示课前准备好的图片)

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