高中历史选修《中外历史人物评说》试卷及答案

《中外历史人物评说》(期中测试1 )

1．秦朝统治虽然只有短短的十几年，但秦的制度对于此后中国的历史产生了深远影响。以下由秦开创并一直沿用至后世的制度是

①皇帝制度 ②三公九卿制 ③科举制 ④郡县制 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．①④ Ｄ．②③

2．“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗

Ａ．民贵君轻的思想 Ｂ．农业为本的思想Ｃ．儒法并重的思想 Ｄ．“存百姓”的思想 3．唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而“独爱之如一”，对这一政策理解正确的是

Ａ．唐朝统治者认识到民族平等 Ｂ．李唐皇族有少数民族血统 Ｃ．有利于维护唐朝的统治稳定 Ｄ．各民族关系一直非常和睦 4．柏拉图心目中理想国家的统治者应该是

Ａ．公民推选出来的贤士 Ｂ．战场上克敌制胜的勇士 Ｃ．仁慈而有权威的贵族 Ｄ．富于理性和智慧的学者

5．亚里士多德说，“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸”“庄重是自傲与顺从之间的中庸”。孔子下列言论与之类似的有

Ａ．己所不欲，勿施于人 Ｂ．质胜文则野，文胜质则史 C．人无远虑，必有近忧 Ｄ．君使臣以礼，臣事君以忠

6．克伦威尔在其施政纲领中说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权，??议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”这表明克伦威尔 Ａ．蜕变为封建专制君主 Ｂ．主张分散国家权力 Ｃ．严格遵守共和国原则 Ｄ．建立个人独裁统治 7．华盛顿被美国人民尊称为“国父”，受到人民的尊敬，这是因为 ①赢得独立战争的胜利 ②开创美国近代民主制度 ③出任美国第一任总统 ④重国家利益不贪恋权位 Ａ．①②③④ Ｂ．①②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①④ 8．以下不属于拿破仑对资本主义发展贡献的是 ．．．

Ａ．打败欧洲封建君主的进攻 Ｂ．建立起君主立宪的政治制度

Ｃ．确立西方世界的法律典范 Ｄ．将大革命精神传播到欧洲国家 9. 《论语·雍也》篇云：“子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”体现了孔子的哪一思想

A.仁者爱人 B.和而不同 C.中庸之道 D.克己复礼

10．学生向孔子问仁，孔子回答颜渊说：“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”回答仲弓说：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”回答司马牛说：“仁者，其言也讱。” 对上述材料理解最准确的是

A. 孔子开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分 B. 孔子根据学生基础和造诣的不同，给予不同的解释 C. 体现了孔子在处事原则上“中庸之道”的思想 D. 孔子论证了“仁”和“礼”的辩证关系

11．以下有关柏拉图、亚里士多德和孔子的表述不正确的是 A．三人都认同奴隶制度

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B．都是大思想家大教育家

C．他们的思想都对东西方文化的发展产生深远影响 D．他们的思想都是唯心主义哲学 12．《汉书·严安传》载：\（秦朝）丁男被甲，丁女转输，苦不聊生。\由此可见秦朝 A．徭役、兵役繁重 B. 刑罚十分严酷 C. 赋税很沉重 D. 人民很勤劳 13．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指

A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度

C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制 14．康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。此诗所反映的历史事件应当是

A．历时八年的三藩之乱终于平定 B．清军平定噶尔丹叛乱 C．清军击败沙俄军队收复雅克萨 D．台湾与大陆重归统一 15．“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史，“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有 ①个人的认识水平和实践能力 ②生产力发展水平 ③民族传统文化的影响 ④阶级立场

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 16. 一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映

①拿破仑的对外战争客观上具有进步作用 ②拿破仑的对外战争同时具有侵略性一面③拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒 ④拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 17. 如果你是一位军事评论家,你认为在克伦威尔的治军之道中,最能保证其军队战斗力的措施是

A.士兵的出身来源 B.严格的军队纪律 C.军官的提拔标准 D.士兵的武器装备 18. 古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是

①秦汉郡县制 ②《拿破仑法典》 ③英国《权利法案》 ④美国《1787年宪法》 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 19.标志着美利坚合众国诞生的历史事件是

A.英国正式承认美国独立 B.1787年宪法的颁布 C.《独立宣言》的颁布 D.第一届联邦政府的成立 20.1787年美国《联邦宪法》规定美国的政体是

A.邦联制，君主立宪制 B.邦联制，总统制共和制 C.联邦制，君主立宪制 D.联邦制，总统制共和制

21.如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是 A.他的名字与本国首都名字一致 B.他是美国历史上第一位总统

C.他起草了《独立宣言》 D.他为美国的建立和国家的民主建设作出卓越贡献 22.拿破仑帝国与反法联盟的战争,以拿破仑帝国的失败而告终,它反映的根本问题是 A.这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利

B.拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持 C.拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪 D. 在欧洲,资本主义还不具备战胜封建主义的力量

23.从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是

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A. 强化君主制度,此后俄德意均保留君主制 B.重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制

C. 刺激英国经济的发展，为工业革命提供了重要条件 D. 以武力及法典推广法国大革命的观念 24.拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》”。你认为他这样说是因为 A.40多次胜仗,徒有虚名,微不足道 B.滑铁卢之战,使拿破仑前功尽弃 C.《民法典》代表法国人民的利益，受到社会个阶层的拥护 D.《民法典》成为资本主义社会的立法规范 25.法国“雾月政变”成功的主要原因是

A.督政府软弱腐败 B.拿破仑有较高的威望

C.混乱中的法国需要独裁者稳定秩序 D.法国面临外国军事进攻的严重威胁 26.拿破仑的法兰西第一帝国不同于革命前的波旁王朝，主要是因为 A.它所代表和捍卫的依然是资产阶级的利益和革命果实 B.它的皇帝是拿破仑，不是路易十六

C.它同英国始终处于敌对状态 D.它不断进行对外战争

27.拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响，以下对拿破仑的评价正确的是 Ａ.重建君主制度导致大革命成果付之东流 Ｂ.对于近代法律制度的建设做出重大贡献

Ｃ.发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争 Ｄ.宣扬“民族主义”造成欧洲国家的分裂

28.恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是

A.英雄人物在历史发展过程中并不重要 B.英雄人物适应时代需要而产生 C.英雄人物的活动是受历史规律支配的 D.英雄人物的出现是历史的偶然 29．马克思对亚里士多德作过高度的评价，说他是“古代最伟大的思想家。” 亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题，如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以没有一个希腊人是永生的”。“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就 A．生物学 B．逻辑学 C．伦理学 D．生理学 30. 华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是 A．首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约 B．领导独立战争期间力主与英国和谈

C．欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策

D．告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突

31．独立战争时美国共和派所创造的美国民主政治带有一种可贵的特色那就是“原则民主”（确定民主政治的原则）与“程序民主”（规定实行民主的方法）并重，美国实现“程序民

主”主要是通过 A.《独立宣言》 B.《1787年宪法》 C.《邦联条例》 D.《解放黑人奴隶宣言》 32、拿破仑逝世前说：“我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西！”这里的火种指的是

A《拿破仑法典》 B法兰西第一帝国C创造了一系列战争奇迹 D扩大了法兰西版图

非选择题

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一、社会发展的所有成果，都是由人来创造的。了解重要的历史人物及其主要活动，评价他们在历史上的作用，是历史学习的重要方面。依据材料和所学知识，回答下列问题。

中国古代君主专制政治体制，至“康乾盛世”达到巅峰。清朝皇帝大权独揽、勤于政事的个人特点，是君主集权体制能够正常运作和充分发挥效能的基本前提……一系列新制度的出现，进一步保证了皇帝个人意志不受外部影响而全面贯彻。——张帆《中国古代简史》

1．依据以上材料简要说明当时的政治体制。(4分)

2．康熙帝是17世纪后半叶雄才大略的君主。他在巩固国家统一和维护国家主权方面作出了突出贡献，请用史实加以说明。(12分)

3．有人认为：评价历史人物的贡献要看他比前辈提供了哪些新的东西。康熙帝处于“康乾盛世”的开端，未能把握工业革命发展的世界潮流，不足称道；也有人认为，评价历史人物要看他对国家的主要贡献，康熙帝为巩固统一的多民族国家立下了丰功伟绩。

针对上述评价康熙帝的不同观点，就如何正确评价历史人物谈谈你的认识。(8分)

二、（15分）阅读材料，回答问题

材料一 以下一组材料是古代思想家关于“君”、“民”关系的言论汇编： ①“民惟邦本，本固邦宁。”（伪《古文尚书?五子之歌》） “民为君之本。”

——《谷梁传?桓公十四年》

②“以百姓心为心。”（《老子》第四十九章） “君之爱民，当如心之爱身也。”

——清唐甄《潜书?明鉴》

③“自古及今，未有穷其下而无危者也。”（《荀子?哀公》）“民乏财用，不亡何待？” ——《国语?楚语上》

④“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。” ——《孟子?梁惠王下》 ⑤（执政者须）“言必信，行必果。”（《荀子》）“自古皆有死民无信不立。”

——《论语?颜渊》

材料二 （唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”——《资治通鉴》卷一九八 材料三 唐太宗曰：“设官公职，以为民也，当择贤人而用之，其以新旧为先后哉！” ——《资治通鉴》

材料四 太宗谓公卿曰：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。” ——《贞观政要》 请回答：

（1） 材料一反映了深深植根于中华文化悠久历史传统中的哪一理念？（2分）根据材料一概括该理念的内容（不得摘抄原文）（5分）

（2）材料二中唐太宗的这段话说明了什么道理？（2分）

⑶ 材料三反映唐太宗的用人原则是什么？对他的统治有何作用？（4分）

⑷ 结合材料四评述唐太宗调整统治政策的实质。（2分）

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参考答案及评分标准

题 号 答 案 题 号 答 案 1 C 11 D 2 D 12 A 3 C 13 D 4 D 14 D 5 B 15 D 6 D 16 B 7 A 17 B 8 B 18 B 9 C 19 C 10 B 20 D 21——25 D D D D C 26——30 A B B B B 31——32 B A

第二部分 非选择题

一、（本题24分）

1．君主专制政体，皇帝大权独揽。（4分)

2．平定“三藩”割据势力；收复台湾，设台湾府；雅克萨之战打败沙俄，签订《尼布楚条约》；平定漠西蒙古准噶尔部叛乱。(12分)

3．要把历史人物置于特定的历史条件下；关注个人在历史发展进程中所起的作用；全面、客观、辩证地评价历史人物；从杰出人物的所作所为汲取智慧。(8分) 二、 （1）“以民为本”（或答“民本”思想）。（2分）它包含的主要内容有：①重民（认识民众是立国的根本）；②爱民（关心民众的劳苦）；③养民（不要过度掠夺民众）；④从民（根据民意任用贤人）；⑤信民（取信于民）。（5分）（只要求意思类同） （2）为君主者不可好大喜功，加重百姓负担，以至国危君亡。（2分）

⑶ 任人唯贤。对于扩大统治基础，稳定政局起了重要作用，促成贞观年间的政治清明和社会发展。

⑷ 实质是保证地主阶级的长久的经济剥削和政权巩固。

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