第四课标题含义

第二课 标题含义和作用

知识点梳理

文章标题通常被称为文章的“题眼”，我们往往能从“眼睛”中窥探到文章的主要内容。因此我们在阅读过程中，要认真仔细看标题，体会标题的含义及作用。 1、分析标题含义

分析标题含义要多角度多层面去分析，一般从表层含义和深层含义两个层面入手。 2、标题作用 A、概括文章内容 B、作为文章线索 C、作者感情抒发的出发点

D、揭示文章中心，全文的“文眼” E、制造悬念，吸引读者兴趣 F、语带双关，具有象征意蕴

例题精讲1

一只空瓶子的温暖

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。

④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”

⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，

她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的??”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ．．．．．．． ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 阅读练习

考点分析：内容理解概括

1、根据你对文章内容的理解，填写下表。 人 物 女儿 爸爸 女儿 事 件 把空瓶子放到垃圾箱旁 捡回瓶子 __________________________ 心理反映 爸爸想教育女儿 女儿__________ 爸爸惭愧 2、爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？

考点分析：篇章结构

3、文中第3自然段为什么要写“如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费”这一内容？

考点分析：词语指代

4、第7自然段中加点的“一个真正需要它的人”既指文中 ，也指那些 的人。

考点分析：标题含义

5、至少从两个方面理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。

参考答案

1、吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因

2、A、因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严-----靠劳动吃饭

B、因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍 C、因为对女儿误会

3、与下文女儿的表现形成对比，衬托出女儿做法的可贵和感人。 4、那个捡废品的老人 有尊严，靠劳动生活。

5、一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去尊严的温暖；另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。 课堂练习

她是我的朋友

战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。

附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了，经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

一阵沉默后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。 “噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字 ？” “阮恒。”

叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。

接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。

事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有血都给那个小姑娘，好让她活下来。”

“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。

医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。” 阅读练习

1、本文主要叙述了一件什么事情？故事中的主要人物是谁？

2、品读第4自然段画线句，说说小男孩的手为什么“颤抖”地“举起”“放下”又“举起”。 3、第8自然段的画线句用了什么描写方法？作用是什么？

4、文章最后一段删去好不好？为什么？

5、第9自然段说：“医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。”你认为医生是怎样安慰的？把医生和小男孩当时的对话补写出来。

阅读分析

本文以主人公的语言-------“她是我的朋友”为题目，并以作为结尾点题。因为主人公的

这句话，能揭示他舍己救人的思想基础，所以，以此为题并用这句话在结尾点题，更加鲜明地凸显了主人公纯真、可爱的一面。 参考答案

1、某孤儿院，一个小姑娘因被炸伤需要输血。小男孩挺身而出，并且认为即使是献出生命也义无反顾。主要人物是小男孩阮恒。

2、小男孩心中想救同伴，但内心对于抽血又感到恐惧，所以“颤抖”地“举起”“放下”又“举起”。

3、借助对人物的动作、神态描写，对人物的心理活动进行刻画，写出阮恒对自己生命的担心。

4、不好。这段话点出了文章的主旨-------阮恒的想法：友谊大于生命。没有了这段没了点睛之笔。

5、医生：“阮恒，你为什么哭呀？”阮恒：“我身上的血都给了那个小姑娘，我会马上死掉的。我希望用我的血救活她，但我又不想死。”医生：“没事的，只从你身上抽了一部分血，你不会死的，放心吧孩子。”

例题精讲2

闻一闻父亲的味道

我有一位生性懒散的同事，因为平时工作清闲，他每天到单位点个卯，然后就溜出去打打麻将，喝喝小酒，每日里逍遥自在地过活。 可是这几天，这位仁兄不知怎么了，突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停。问其原因，竟然是因为他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候，正好他会那么几句，就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！”

一直以来，在女儿心目中，他都是庸庸碌碌的一个人，“就为了女儿的这一句夸赞，我兴奋了好久。”他有些不好意思地说。

从那以后，他不再打麻将，不再喝小酒，所有的时间都用来背古诗文，现在，他已经能把《唐诗三百首》背得滚瓜烂熟了，下一步，他还准备背整本的诗经呢！ 他说，“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”

孩子上高中了，按理说不用接送的，可是接孩子的人还是络绎不绝，黑压压一片。 每天晚上9点，我都去准时接孩子。在接孩子的队伍中，有一个男人总能引起我的注意，

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