超级整理-高考物理18个专题大合集-答案在最后

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专题一 质点的直线运动

1 [·广东理综,13]某航母跑道长200 m 飞机在航母上滑行的

最大加速度为6 m/s2,起飞需要的最低速度为50 m/s 那么,飞机在

滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为( )

A 5 m/s B 10 m/s

C 15 m/s D 20 m/s

2 [·课标Ⅰ,19](多选)如图,直线a和曲线b分别是在平直公路

上行驶的汽车a和b的位置-时间(x-t)图线 由图可知( )

A 在时刻t1,a车追上b车

B 在时刻t2,a、b两车运动方向相反

C 在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加

D 在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大

3 [·四川理综,6](多选)甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位

置沿x轴运动,其v-t图象如图所示,则( )

A 甲、乙在t=0到t=1 s之间沿同一方向运动

B 乙在t=0到t=7 s之间的位移为零

C 甲在t=0到t=4 s之间做往复运动

D 甲、乙在t=6 s时的加速度方向相同

4 [·上海单科,16]汽车以恒定功率沿公路做直线运动,途中通

过一块沙地 汽车在公路及沙地上所受阻力均为恒力,且在沙地上受

到的阻力大于在公路上受到的阻力 汽车在驶入沙地前已做匀速直

线运动,它在驶入沙地到驶出沙地后的一段时间内,位移s随时间t的变化关系可能是 ( )

5 [·海南单科,4]一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a

-t图象如图所示 下列v-t图象中,可能正确描述此物体运动的是

( )

6 [·四川理综,9]近来,我国多个城市开始重点治理“中国式过

马路”行为 每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故

上万起,死亡上千人 只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,

才能保证行人的生命安全

如下图所示,停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23 m

质量8 t、车长7 m的卡车以54 km/h的速度向北匀速行驶,当车

前端刚驶过停车线AB,该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯

(1)若此时前方C处人行横道路边等待的行人就抢先过马路,卡车司机发现行人,立即制动,卡车受到的阻力为3×104 N 求卡车的

制动距离;

(2)若人人遵守交通规则,该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD 为确保行人安全,D处人行横道信号灯应该在南北向机动车

信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯?

专题二 相互作用

1 [·上海单科,8]如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,

靠着竖直墙面 让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体

B的受力示意图是( )

2 [·课标Ⅰ,21](多选)11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航

空母舰上着舰成功 图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快

速停止的原理示意图 飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系

统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止 某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在

t=0 4 s时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度-时间图

线如图(b)所示 假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约

为1000 m 已知航母始终静止,重力加速度的大小为g 则( )

A 从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的

1/10

B 在0 4 s~2 5 s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化

C 在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2 5g

D 在0 4 s~2 5 s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不

3 [·安徽理综,14]如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,

另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行 在斜面

体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力FN分别为(重力加速度为g)( )

A T=m(g sinθ+a cosθ)' FN=m(g cosθ-a sinθ)

B T=m(g cosθ+a sinθ)' FN=m(g sinθ-a cosθ)

C T=m(a cosθ-g sinθ)' FN=m(g cos θ+a sinθ)

D T= m(a sinθ-g cosθ)' FN= m(g sin θ +a cosθ)

4 [·上海单科,18](多选)两个共点力F1、F2大小不同,它们的

合力大小为F,则( )

A F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍

B F1、F2同时增加10 N,F也增加10 N

C F1增加10 N,F2减少10 N,F一定不变

D 若F1、F2中的一个增大,F不一定增大

5 [·海南单科,2]一质点受多个力的作用,处于静止状态 现使

其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小

在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小

v的变化情况是( )

A a和v都始终增大

B a和v都先增大后减小

C a先增大后减小,v始终增大

D a和v都先减小后增大

6 [·课标Ⅱ,15]如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的

作用,F平行于斜面向上 若要物块在斜面上保持静止,F的取值应

有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0) 由此可

求出( )

A 物块的质量

B 斜面的倾角

C 物块与斜面间的最大静摩擦力

D 物块对斜面的正压力

7 [·天津理综,5]如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固

定于O点 现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地

滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是( )

A FN保持不变,FT不断增大

B FN不断增大,FT不断减小

C FN保持不变,FT先增大后减小

D FN不断增大,FT先减小后增大

8 [重庆理综,1]如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与

水平面之间有固定倾斜角θ 若此人所受重力为G,则椅子各部分对

他的作用力的合力大小为( )

A G B Gsinθ

C Gcosθ D Gtanθ

9 [·广东理综,20] (多选)如图,物体P静止于固定的斜面上,

P的上表面水平 现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( )

A P向下滑动

B P静止不动

C P所受的合外力增大

D P与斜面间的静摩擦力增大

10 [·江苏单科,14]如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板

上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验 若砝码和纸板的质量分别为

m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ 重力加速度为g

(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小; (2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;

(3)本实验中,m1=0 5 kg,m2=0 1 kg,μ=0 2,砝码与纸板

左端的距离d=0 1 m,取g=10 m/s2 若砝码移动的距离超过l=0

002 m,人眼就能感知 为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?

11 [·福建理综,21]质量为M、长为3L的杆水平放置,杆两端

A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环 已知重力加速度为g,不计空气影响

(1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图甲,求绳中拉力的大小; (2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图乙所示

①求此状态下杆的加速度大小a;

②为保持这种状态需在杆上施加—个多大的外力,方向如何? 12 [·重庆理综,8]如图所示,半径为R的半球形陶罐,固定在

可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合 转台以一定角速度ω匀速旋转,一质量为m的小物块

落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60° 重力加速度大小

为g

(1)若ω=ω0,小物块受到的摩擦力恰好为零,求ω0; (2)若ω=(1±k)ω0,且0

专题三 牛顿运动定律

1 [·课标Ⅱ,14]一物块静止在粗糙的水平桌面上 从某时刻开

始,物块受到一方向不变的水平拉力作用 假设物块与桌面间的最大

静摩擦力等于滑动摩擦力 以a表示物块的加速度大小,F表示水平

拉力的大小 能正确描述F与a之间关系的图象是( )

2 [·课标Ⅰ,14]如下图右图是伽利略1604年做斜面实验时的一

页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表 表中第二列是时间,第

三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的 根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是( )

1 4 9 16 25 36 49 64 1 2 3 4 5 6 7 8 32 130 298 526 824 1192 1600 2104

A 物体具有惯性

B 斜面倾角一定时,加速度与质量无关

C 物体运动的距离与时间的平方成正比

D 物体运动的加速度与重力加速度成正比

3 [·山东理综,14](多选)伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结

合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )

A 力不是维持物体运动的原因

B 物体之间普遍存在相互吸引力

C 忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快

D 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反

4 [·重庆理综,4]如图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意

图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动 分析

该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图2中的( )

A ①、②和③ B ③、②和①

C ②、③和① D ③、①和②

5 [·福建理综,17]在国际单位制(简称SI)中,力学和电学的基

本单位有:m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培) 导出单位V(伏特)用上

述基本单位可表示为( )

A m2·kg·s-4·A-1 B m2·kg·s-3·A-1

C m2·kg·s-2·A-1 D m2·kg·s-1·A-1

6 [·浙江理综,19](多选)如图所示,总质量为460 kg的热气球,

从地面刚开始竖直上升时的加速度为0 5 m/s2,当热气球上升到180

m时,以5 m/s的速度向上匀速运动 若离开地面后热气球所受浮力

保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g= 10 m/s2

关于热气球,下列说法正确的是( )

A 所受浮力大小为4830 N

B 加速上升过程中所受空气阻力保持不变

C 从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/s

D 以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N

7 [·广东理综,19](多选)如图,游乐场中,从高处A到水面B

处有两条长度相同的光滑轨道 甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处

自由滑向B处,下列说法正确的有( )

A 甲的切向加速度始终比乙的大

B 甲、乙在同一高度的速度大小相等

C 甲、乙在同一时刻总能到达同一高度

D 甲比乙先到达B处

8 [·山东理综,15]如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C

将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为( )

A 3∶4 B 4∶3

C 1∶2 D 2∶1

9 [·山东理综,22]如图所示,一质量m=0 4 kg的小物块,以

v0=2 m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10 m 已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩

3

擦因数μ= 重力加速度g取10 m/s2

3

(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小

(2)拉力F与斜面夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?

10 [·课标Ⅱ,25]一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将

一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图象如图所示 已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与

地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上 取重力加速度的大小g=10 m/s2,求:

(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;

(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小

C 1∶2 D 2∶1

9 [·山东理综,22]如图所示,一质量m=0 4 kg的小物块,以

v0=2 m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10 m 已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩

3

擦因数μ= 重力加速度g取10 m/s2

3

(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小

(2)拉力F与斜面夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?

10 [·课标Ⅱ,25]一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将

一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图象如图所示 已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与

地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上 取重力加速度的大小g=10 m/s2,求:

(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;

(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/62q7.html

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