计算机二级Ms office考试excel题目

操作题1：

小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作 职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。

请你根据销售数据报表（\文件），按照如下要求完成统计和分析工作：

1. 请对\订单明细表\工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将\单价\列和\小计\列所包含的单元格调整为\会计专用\（人民币）数字格式。

2. 根据图书编号，请在\订单明细表\工作表的\图书名称\列中，使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。\图书名称\和\图书编号\的对应关系在\编号对照\工作表中。

3. 根据图书编号，请在\订单明细表\工作表的\单价\列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。\单价\和\图书编号\的对应关系在\编号对照\工作表中。 4. 在\订单明细表\工作表的\小计\列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在\统计报告\工作表的B3单元格中。

6. 根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在\统计报告\工作表的B4单元格中。 7. 根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在\统计报告\工作表的B5单元格中。

8. 根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数），并将其填写在\统计报告\工作表的B6单元格中。 9. 保存\文件。

操作题2：

小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为\学生成绩单.xlsx\的Excel工作簿文档中。

请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：

1. 对工作表\第一学期期末成绩\中的数据列表进行格式化操作：将第一列\学号\列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用\条件格式\功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。

4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级，例如：\代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在\班级\列中： \学号\的3、4位 对应班级 01 1班 02 2班 03 3班

5. 复制工作表\第一学期期末成绩\，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含\分类汇总\字样。

6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。 7. 以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为\柱状分析图\新工作表中。

操作题3：

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。

某公司拟对其产品季度销售情况进行统计，打开\文件，按以下要求操作：

（1）分别在\一季度销售情况表\、\二季度销售情况表\工作表内,计算 \一季度销售额\列和\二季度销售额\列内容，均为数值型，保留小数点后0位。 （2） 在 \产品销售汇总图表\内,计算\一二季度销售总量\和\一二季度销售总额\列内容，数值型，保留小数点后0位；在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额给出销售额排名。

（3）选择\产品销售汇总图表\内A1：E21 单元格区域内容，建立数据透视表，行标签为产品型号，列标签为产品类别代码，求和计算一二季度销售额的总计，将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内。

操作题4：

中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析：

（1） 新建一个空白Excel文档，将工作表sheet1更名为\第五次普查数据\，将sheet2更名为\第六次普查数据\，将该文档以\全国人口普查数据分析.xlsx\为文件名进行保存。

（2） 浏览网页\第五次全国人口普查公报.htm\，将其中的\年第五次全国人口普查主要数据\表格导入到工作表\第五次普查数据\中；浏览网页\第六次全国人口普查公报.htm\，将其中的\年第六次全国人口普查主要数据\表格导入到工作表\第六次普查数据\中（要求均从A1单元格开始导入，不得对两个工作表中的数据进行排序）。

（3） 对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。

（4）将两个工作表内容合并，合并后的工作表放置在新工作表\比较数据\中（自A1单元格开始），且保持最左列仍为地区名称、A1单元格中的列标题为\地区\，对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等，使其便于阅读。以\地区\为关键字对工作表\比较数据\进行升序排列。

（5）在合并后的工作表\比较数据\中的数据区域最右边依次增加\人口增长数\和\比重变化\两列，计算这两列的值，并设置合适的格式。其中：人口增长数=2010年人口数-2000年人口数；比重变化=2010年比重-2000年比重。

（6） 打开工作簿\统计指标.xlsx\，将工作表\统计数据\插入到正在编辑的文档\全国人口普查数据分析.xlsx\中工作表\比较数据\的右侧。

（7） 在工作簿\全国人口普查数据分析.xlsx\的工作表\比较数据\中的相应单元格内填入统计结果。

（8） 基于工作表\比较数据\创建一个数据透视表，将其单独存放在一个名为\透视分析\的工作表中。透视表中要求筛选出2010年人口数超过5000万的地区及其人口数、2010年所占比重、人口增长数，并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。（提示：行标签为\地区\，数值项依次为2010年人口数、2010年比重、人口增长数）。

操作题5：

在考生文件夹下打开文档EXCEL.XLSX。 【背景素材】

财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况，现在请按照如下需求，在EXCEL.XLSX文档中完成工作：

（1） 在\费用报销管理\工作表\日期\列的所有单元格中，标注每个报销日期属于星期几，例如日期为\年1月20日\的单元格应显示为 \年1月20日 星期日\，日期为\年1月21日\的单元格应显 示为\年1月21日 星期一\。

（2） 如果\日期\列中的日期为星期六或星期日，则在\是否加班\列的单元格中显示\是\，否则显示\否\（必须使用公式）。

（3） 使用公式统计每个活动地点所在的省份或直辖市，并将其填写在\地区\列所对应的单元格中，例如\北京市\、\浙江省\。

（4） 依据\费用类别编号\列内容，使用VLOOKUP函数，生成\费用类别\列内容。对照关系参考\费用类别\工作表。

（5） 在\差旅成本分析报告\工作表B3单元格中，统计2013年第二季度发生在北京市的差旅费用总金额。

（6） 在\差旅成本分析报告\工作表B4单元格中，统计2013年员工钱顺卓报销的火车票费用总额。

（7） 在\差旅成本分析报告\工作表B5单元格中，统计2013年差旅费用中，飞机票费用占所有报销费用的比例，并保留2位小数。

（8） 在\差旅成本分析报告\工作表B6单元格中，统计2013年发生在周末（星期六和星期日）的通讯补助总金额。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/62mv.html