《生物化学》教学方法探讨

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《生物化学》教学方法探讨

作者：阮宇

来源：《安徽农学通报》2014年第12期

摘 要：生物化学是当前高校教育中的一门重要课程。该文结合生物化学课程的特点，认真分析了当前生物化学教学中存在的问题，并针对这些问题提出了改进生物化学教学工作的具体方法，为提高生物化学课程教学质量，增强教学效果起到重要作用。 关键词：生物化学；教学方法；探讨

中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2014）12-148-03

Absteact：Biochemistry is a important base course which contains abundance information and many concepts，and also is a difficult course to learn in colleges. In this paper，based on the characteristics of biochemistry course，we carefully analyze the problems about teaching methods of biochemistry. Some improvements are proposed on the teaching. The paper will play an important role to improve the quality of teaching，and enhance teaching effectiveness. Key words：Biochemistry；Teaching methods；Discussion

生物化学是研究生物机体和生命科学的一门重要的基础性学科。生命科学的发展离不开生物化学，与生物化学紧密相连，息息相关。人类社会研究生物机体及生命科学就是为了了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化，找出其中存在的规律，研究出有利于人类社会发展的产品，推动人类社会的发展。当前，生物化学在很多高校专业、很多科技领域都有所涉及，如医药、农林、食品、发酵等专业的学生都需要学习生物化学。学习物理学、信息科学、材料科学等专业的学生也需要对生物化学有所了解；在生产领域中，如医药、食品加工、检验等行业也与生物化学密不可分。今天，在高校范围内，学习生物化学这门课程的学生越来越多，有的专业把这门课程设为主课，有的专业把它设为副课，选修课。不管是主课还是副课，都充分说明生物化学这门课程在高校教育中的重要性。然而，生物化学这门课程理论性强，内容抽象且知识点更新快，需要理解和记忆的知识点比较多，要学好这门课程很不容易，因此，如何把握生物化学这门课程的特点，探索出一套科学的、具体的、行之有效的教学方法对当前高校生物化学课程的教育尤为重要。 1 生物化学课程的特点

生物化学主要是从分子水平的基础上来研究探讨生物的起源、生命的本质，其目的是从空洞抽象的微观世界里找出现实具体的宏观世界规律。这门课程研究设计的东西看不见，摸不着，各个知识点又相互交叉，系统性和逻辑性都非常强。关于这门课程的特点，很多文章也进行过总结，笔者根据自己多年来的教学实践和经验，归纳出生物化学课程具有下面几个特点：

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