中共邯郸市环保局党组关于印发创建学习型机关三年规划
更新时间:2023-04-09 15:25:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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〔2005〕18号
中共邯郸市环保局党组
关于印发创建学习型机关三年规划
局机关各处(室)、各事业单位:
为深入贯彻党的十六大精神,根据市委创建学习型机关的要求,我局制定了创建学习型机关三年规划,请按照规划要求,认真组织和落实。
二○○五年十一月二十四日
中共邯郸市环保局党组
创建学习型机关三年规划
为深入贯彻党的十六大精神,全面提高干部职工的综合素质、工作水平和工作能力,进一步促进环保事业的可持续发展,根据市委要求,结合我局实际,特制定本规划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,认真落实科学发展观,以全面增强干部职工素质,创新机关运行机制,提高工作效能为重点,以建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的干部队伍为目标,积极推进知识创新、工作创新、管理创新,实现从传统机关管理模式向以“学习+激励“为主要特征的人本管理模式转变,为进一步促进环保工作再上新台阶,提供强有力的人才保证和智力支持。
二、目标要求
(一)总体目标
力争通过3年的创建工作,使全局达到学习型机关标准
各处室、事业单位和个人达到学习型组织、学习型个人标准。
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(二)基本要求
1、提升学习理念。引导干部职工树立“学习为本”、“终身学习”、“团队学习”、“全程学习”、“创新学习”、“学习型机关建设就是科学管理”等现代理念,真正把学习作为当务之急、工作所需、终身之事,营造“人人学习、时时学习、处处学习”的氛围。
2、完善学习体系。整合、利用现有的学习资源,把继续教育、学历教育与岗位教育紧密结合起来,形成以素质教育为核心,以知识更新为重点,以在职参加社会教育和本单位学习为主渠道,以自我学习为主要形式的终身学习体系。
3、强化育才机制。加大创新型、复合型人才的培育力度,建立育才、荐才、聚才、用才的良好机制,使机关干部的知识结构普遍更新、整体素质普遍提高、工作能力普遍增强,努力打造人才高地。
4、树立良好形象。以创建学习型机关为动力,促进干部队伍思想和工作作风明显改进,服务质量和办事效率明显提高,树立起“勤奋学习、开拓进取、团结和谐、求真务实、清正廉洁”的形象,营造“干事、创业、有为”的良好环境。
三、方法步骤
第一阶段(2006年1月——2006年12月)制定规划,组织实施,营造创建工作的浓厚氛围。
第二阶段(2007年1月——2007年12月)搭建学习平台,
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改善学习条件,丰富学习内容,改进学习方式,创造学习经验,表彰先进典型,把创建活动推向深入。
第三阶段(2008年1月以后)为提高阶段。全面总结创建经验,使创建工作制度化、规范化、经常化,建设学习型机关文化,打造现代化文明机关。
四、学习内容
(一)政治理论。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及党和国家的方针政策,学习中央和省、一系列重要会议精神,牢固树立“立党为公、执政为民”的理念,努力提高思想素质和政治水平,保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(二)环保知识。重点学习环保基础知识和理论,开展“四项基本功”练兵比武,了解前沿学术知识及动态,增强环保业务能力。
(三)法律法规。认真学习环保法律法规、社会主义法制理论和重要法律法规以及中央和省、市关于党风廉政建设的一系列规定,增强法制意识。
(四)行政管理。重点学习行政体制、机关管理、行政决策、行政执行等内容,正确把握行政管理的基本理论、基本知识和基本技能,提高行政管理的实际能力,提高办事员效率和服务水平。
(五)公文写作。重点学习公文写作的一般常识和基本特点,
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掌握主要公文文种的基本要求和写作技巧,提高文字表达能力,更好地适应工作需要。
(六)现代科技。重点学习新时期党和国家科技发展的政策战略,当代重大科学原理和高新技术的知识,当今前沿的科技动态等,提高科技素质,增强创新能力。
(七)专业知识。立足本职岗位,干什么学什么,缺什么补什么,使干部职工全面掌握本职岗位应知的工作职责和内容、工作程序和方法、工作规范和标准等,熟练运用本职岗位应会的专业技能,努力提高业务水平和办事能力,成为本职工作的行家里手。
五、保障措施
一是每周四下午为全局学习日,各部门可在此基础上根据工作需要在安排学习时间;每月25日为执法人员学法日,聘请有关领导和专家,对干部职工区分层次、分期分批地进行政治理论、环保基础知识、法律法规、行政管理、公文写作、现代科技、计算机应用、外语等知识和专项技能培训。二是建立考试制度,每次学习都将组织考试并公布成绩,作为年度考察、考核的一项内容。三是建立完善奖励惩处制度,对积极参与学习成绩优秀者要给予一定的鼓励,对连续3次考试不及格的人员,职务晋升、工资调整、年度考核要受到影响。四是定期通报制度。对各部门组织、参加学习培训情况将进行通报。五是建立干部职工学习培训档案制度,实行一人一档。六是坚持在职自学。按照全员学习、
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终身学习的要求,根据工作岗位需要和个人发展需求,组织广大干部职工制订出长远的、年度的和阶段性的学习计划,明确学习目标,努力把自学渗透到“八小时以外”,每天坚持个人自学一小时。七是实施继续教育工程。制定机关干部教育培训计划,重点抓好学历升格教育,采取与高校联合办班,参加党校、电大函授、自学考试和脱产学习,制定对学历升格人员的奖励办法等措施,帮助和鼓励机关干部参加专升本等各种形式的学历教育,使机关干部现代化知识水平有明显提高。八是建立学习交流互动机制。在坚持个人认真学习的基础上,采取“走出去、请进来”等多种形式,鼓励在不同单位、不同岗位和同类型处室之间经常交流学习经验,探讨学习体会,展示学习成果,取长补短,促进社会化开放式学习教育平台建设,满足机关干部的学习要求。
九是推进和完善网上学习园地建设。建立“创建学习型组织”网站,大力开发、整合、利用网上教育学习资源,交流学习经验和体会,构建网络学习新平台。十是开办学习论坛。组织机关干部围绕学习内容,结合工人实际,半年举办一次学习论坛。每次论坛围绕一个主题,登台阐述个人观点和体会,促进学习交流。
六、组织领导
为确保创建学习性机关工作的顺利进行,成立领导小组。组长由刘景平同志担任,副组长由董朝军、王君清、孙怀强同志担任,各处室、各事业单位主要负责人为成员,负责本部门学习计划的制定、组织和落实。领导下组下设办公室,地点设在人事处,
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人事处、法规处、机关党委、办公室、宣教中心等部门负责日常具体工作。
主题词:创建学习型机关规划
邯郸市环保局办公室 2005年11月24日印发
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(共印15份)8
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