2018临床医学毕业生求职信
更新时间:2024-02-22 03:16:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您能在百忙之中惠览此信,谢谢您给予一名积极进取的年轻人一个展示自己的机会!
我叫xx,毕业于xx医科大学临床医学专业,我的知识主要来自三个地方,一是校园;二是医院;三是社会。
在学校的五年期间,我从各个方面严格要求自己,在我心中没有最好只有更好。我是个平凡的男生,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,步入医学事业,解除病人疾病的痛苦一直是我的梦想,xx医科大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标做一名外科医生。
在校四年大学的基础理论的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的判断和最佳的护理.强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级外科医生的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。
现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。自从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在校期间我通过了国家计算机二级考试,国家大学英语四级、六级等。并能够使用Office、Photoshop、FoXPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。
在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,在三年的学习生活中,我锐意进取,乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉.并在xx新区人民医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。
我深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。
尤其是实习于xx医院,让我的知识和操作转到了临床中,对各种病种的了解和治疗有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。在这里,让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。
这五年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。现在,万事俱备,只欠东风,,就像扬帆远航的船,要借您的东风。
我热爱医生这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,殷切地期望在您的领导下,为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。水流湍急,人才济济。现实社会竞争激烈,人才也不例外。
古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信。
因为我将以实力说话加上我的真心,为贵单位,为病人鞠躬尽瘁。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月
正在阅读:
2018临床医学毕业生求职信02-22
安全自查表03-18
肇庆大旺开发区环评10-07
中国FRP游艇行业市场调查研究报告(目录) - 图文05-30
消费者行为第二版(符国群)重点复习打印版06-01
课程设计—慢动卷扬机(有全套CAD图纸)06-26
中班社会交往教案11-01
碳素光与碳素光疗法11-15
椰子树图片02-09
- 关于实施新冠肺炎疫情精准防控的指导意见
- 学生党员在疫情期间做出的思想汇报
- 《深度工作》读书感悟
- 抗"疫"期间思想汇报5篇
- 学校承诺书|面对疫情,我们承诺
- 公司战“疫”感悟_我想和你们在一起
- 国培送教下乡培训感悟总结
- 只盼“樱花”早盛开,烂漫如当年
- 疫情防控工作感悟
- 关于疫情的几点思考及感悟
- 读蒋廷黻《中国近代史》有感
- 党小组长培训资料汇
- 2019年度副镇长述职述德述廉报告
- 疫情期间教师直播感悟
- 新型冠状病毒肺炎疫情防控心得体会4篇
- 在书记抓党建工作述职评议大会上的讲话
- 《老师请回答》观后感
- 2020年党组织书记党建工作考核办法
- 在疫情防控暨企业复工复产工作会议上的讲话
- 企业疫期复工管理方式与措施
- 求职信
- 临床医学
- 毕业生
- 2018