2012广东高考英语语法填空题解题方法,模板

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从语法填空题空格的设置来看，至少应当包 从语法填空题空格的设置来看， 括以下4个特点 括以下 个特点 考查语法。 一、考查语法。每一个空格的设置都必定涉 及到某一条或某几条语法规则， 及到某一条或某几条语法规则 ， 不会单纯 考查单词的拼写和词组的用法。 考查单词的拼写和词组的用法。 例 1 In Greece, women had little freedom. Wealthy women hardly left their houses, but they______ (allow) to attend weddings and some festivals.

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解析： 在逻辑上是动宾关系， 解析：因allow与they在逻辑上是动宾关系， 与 在逻辑上是动宾关系 要用被动语态， 要用被动语态，用be allowed；由had, ； left可知 是一般过去式；主语是复数 可知be是一般过去式 可知 是一般过去式； they，be的过去式是 的过去式是were，答案是 ， 的过去式是 ，答案是were allowed。 。 点评：此题就涉及到动词的时态、 点评：此题就涉及到动词的时态、语态和主 谓一致三条语法规则。 谓一致三条语法规则。 例 2 The ______ why I was sad was that he didn't understand me. 解析：因为why 引导的定语从句，前面的先 引导的定语从句， 解析：因为 行词一定是reason。 行词一定是 。 点评： 点评：此题看起来好像是考查填入恰当的名 但实际上是考查定语从句。 词，但实际上是考查定语从句。

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二、考虑语境。既然采用短文的形式来考 考虑语境。 考虑语境 查语法， 查语法，其目的就是要利用短文有较强 语境的特点来命题，否则， 语境的特点来命题，否则，就不如用单 句来考查语法了。也就是说， 句来考查语法了。也就是说，考生要填 出正确答案， 出正确答案，至少需理解整个句子的意 思或各分句之间的逻辑关系， 思或各分句之间的逻辑关系，或者需要 理解前后几个句子， 理解前后几个句子，甚至整个段落或篇 章。

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例4 Several changes have brought wild animals to the . Foremost, air and water quality in many cities have improved as a result of the 1970's pollution control efforts… 解析：在冠词the后必定是名词，再根据下句 后必定是名词， 解析：在冠词 后必定是名词 可确定要填cities。 可确定要填 。 点评：本题若只根据设空句本身， 点评：本题若只根据设空句本身，而不阅读并 理解下文，是不可能填出正确答案的。 理解下文，是不可能填出正确答案的。

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三、考点分散。基本上一个空格代表一个语 考点分散。 法点， 个空有可能涉及到 个语法点， 个空有可能涉及到10个语法点 法点，10个空有可能涉及到 个语法点， 至少也得有7个语法点。笔者认为，即使对 至少也得有 个语法点

。笔者认为， 个语法点 一些非常重要的语法项目，如动词时态、 一些非常重要的语法项目，如动词时态、 非谓语动词、不定代词等， 非谓语动词、不定代词等，单独一项也可 能是一空，至多两空， 能是一空，至多两空，设三空的可能性是 极小的。 极小的。

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四、适当提示。但是若涉及到动词的时态、语 适当提示。但是若涉及到动词的时态、 非谓语动词、 态、非谓语动词、词类转换等需要词形变化 的空格. 的空格 例7 Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year, _____(reach) a record US$ 57.65 a barrel on April 4. 解析： 解析：reach及后面的内容是伴随着谓语动词 及后面的内容是伴随着谓语动词 的发生而产生的自然结果， 的发生而产生的自然结果，用现在分词作状 故填reaching。 语，故填 。

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例8 It would be ______ (believe) that such an honest fellow should have betrayed his friends! 解析：因为在系动词be后作表语 要用believe 后作表语， 解析：因为在系动词 后作表语，要用 的形容词形式believale；由句意“这样一个 的形容词形式 ；由句意“ 老实人竟会出卖朋友，真难以置信!”可知， 老实人竟会出卖朋友，真难以置信 ”可知， 还要在前面加上表示相反意义的前缀un， 还要在前面加上表示相反意义的前缀 ，答 案为unbelievable。 案为 。

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出题一般涉及到以下几个方面： ） 五、出题一般涉及到以下几个方面：1） 动词与介词或副词搭配构成的固定 动词短语； 动词短语； 2）冠词的用法； ）冠词的用法； 3）连词的用法，包括从属连词和并 ）连词的用法， 列连词； 列连词； 派生词的用法； ）派生词的用法； 5）动词的适当形式； ）动词的适当形式； 6）情态动词的用法； ）情态动词的用法； 7）定语从句、名词性从句的引导词 ）定语从句、 等。

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解答语法填空题的八条思路

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1. 根据语法知识进行填充 2. 根据逻辑关系进行填充 3. 根据语篇标志进行填充 语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、 语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、 篇章等）。语篇间往往有标明内在联系的词， ）。语篇间往往有标明内在联系的词 篇章等）。语篇间往往有标明内在联系的词， 我们称这些词为“语篇标志词” 我们称这些词为“语篇标志词”。如表示结 构层次的有first, second, third, finally等； 构层次的有 等 表示逻辑关系的有thus，therefore，so等； 表示逻辑关系的有 ， ， 等 表示转折关系或变换话题的有however, but, 表示转折关系或变换话题的有 by the way等。“语篇标志词”对迅速理清 语篇标志词” 等 文章的脉络，弄清上下文关系很有帮助。 文章的脉络，弄

清上下文关系很有帮助。

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4.根据固定词组进行填充 根据固定词组进行填充 熟练掌握一些常见的词组， 熟练掌握一些常见的词组，如as a matter of, be proud of, by the way, come from, congratulate…on…, devote…to…, earn one’s living, keep one’s word, make ’ ’ up one’s mind等，对解题很有帮助。 ’ 等 对解题很有帮助。 5. 根据句型搭配进行填 就是根据一些常用的句 根据句型搭配进行填,就是根据一些常用的句 型搭配， 型搭配，如so/such…that…, it is…(for sb.) to do sth., There is no doubt that…, there is no sense in doing sth.等来解题。 等来解题。 等来解题

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6. 根据词汇知识进行填充 指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。 指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。 如下列各类动词必须牢记：只能接动词的如下列各类动词必须牢记：只能接动词的 ing形式作宾语的动词，只能接 do作宾 形式作宾语的动词， 形式作宾语的动词 只能接to 作宾 语的动词， 作补语的动词， 语的动词，接to do作补语的动词，接do 作补语的动词 作补语的动词， 作补语的动词，接doing或done作补语的 或 作补语的 动词，对句式搭配要求较为特别的词语， 动词，对句式搭配要求较为特别的词语， 等等。 等等。 7. 根据生活常识进行填充

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meeting I crossed the street to avoid 1 (meet) him, but he saw me and came running towards me. It was no use pretending 2 (pretend) that I had not seen him, so I waved to him. I never enjoy meeting 3 (meet) Nigel Dykes. He never has anything 4 to do (do). No matter how busy you are, he always insists on coming(come) 5 with you.

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三、备考策略

1．不断记忆，积累词汇。 ．不断记忆，积累词汇。 语法填空题对单词提出了比以前更高的要求， 语法填空题对单词提出了比以前更高的要求， 它不但要求考生认识单词， 它不但要求考生认识单词，还要求能写出一些 要求的单词。这就要求考生平时不断地记忆单 要求的单词。这就要求考生平时不断地记忆单 不断地积累词汇， 词，不断地积累词汇，千方百计地把我们的词 汇量提高上去。 汇量提高上去。考试时才能随心所欲的写出单 填出固定搭配。 词，填出固定搭配。

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2．夯实基础，学好语法。 夯实基础，学好语法。

英语的基础知识琐碎繁杂， 英语的基础知识琐碎繁杂，不是一朝一 夕就能掌握的，它要求我们平时多听， 夕就能掌握的，它要求我们平时多听， 多读，多记，夯实自己的基础知识； 多读，多记，夯实自己的基础知识；我 们还要坚定不移地加强语法的学习，尤 们还要坚定不移地加强语法的学习， 其是长句、难句、复杂句的分析。 其是长句、难句、复杂句的分析。只有 这样，

这样，才能为综合能力的提高打下坚实 的基础。 的基础。

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3．大声朗读，培养语感。 ．大声朗读，培养语感。 语感是一种对语言、语段或词句的感受能力， 语感是一种对语言、语段或词句的感受能力， 是一种看不见摸不着的东西， 是一种看不见摸不着的东西，但在做完形填 空题时又是必不可少的东西。 空题时又是必不可少的东西。娴熟的语感的 形成不是一蹴而就的， 形成不是一蹴而就的，要在平时的学习过程 中多听，多读，尤其是大声朗读犹为重要。 中多听，多读，尤其是大声朗读犹为重要。 在早读或晚读时间，抛开顾忌，放开喉咙， 在早读或晚读时间，抛开顾忌，放开喉咙， 大声朗读，对培养语感是非常重要的。 大声朗读，对培养语感是非常重要的。如果 通过朗读能够多背诵一些课文是再好不过的 语感在你的朗读和背诵课文的过程中， 了。语感在你的朗读和背诵课文的过程中， 不知不觉地逐步形成了。 不知不觉地逐步形成了。

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4．坚持不懈，多做练习。 ．坚持不懈，多做练习。 语法填空是一种新题型， 语法填空是一种新题型，考生在前几年都不曾 练过的。但是高考中又占了总分的十分之一， 练过的。但是高考中又占了总分的十分之一， 非常重要。 非常重要。因此要求考生在考前一段时间要 大量练习这种题型，不断练习，不断总结， 大量练习这种题型，不断练习，不断总结， 不断提高，高考时才能处变不惊，轻松应对。 不断提高，高考时才能处变不惊，轻松应对。

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it Will _1_ matter if you don’t take your breakfast? ’ were given Recently a test __2__＿ (give) in the United ＿ Sates. Those tests included people of different ages ____3___ from 12 to 83. During the experiment, these people were given all kinds of breakfasts, and sometimes they got __4_ breakfast at all. no how Special tests were set up to see ___5___ well their bodies worked and when they had a eaten__6_certain kind of breakfast. The results show that if a person eats a proper breakfast, he or she will work with better effect ___7__ if he or than she has no breakfast. This fact appears to be especially ______8______ (especial) true if a person works ___9__ his brains. For example, if a student eats with fruit, eggs, bread and milk before going to school, he will learn more quickly and listen with___10__ (much) attention in class. more

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