基于校园卡的多媒体教室电子认证系统

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基于校园卡的多媒体教室电子认证系统

作者：李杭彩

来源：《科技资讯》2011年第07期

摘要:为了克服多媒体教室管理难度大、维护工作量大、不便于教师使用等不足,提高现有资源的利用率,提出了基于校园卡的多媒体教室电子认证系统。系统利用教师的校园卡来管理和使用教室中的多媒体设备,消除了信息孤岛现象,共享了校园卡数据中心的数据。系统的应用有利于教学过程和教室设备的科学管理,使教学运行环境更加完善。 关键词:多媒体教室 利用率 校园卡 系统 数据中心

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)03(a)-0006-02

随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段[1]。目前,学校已经全面换发了新的校园卡,并设计完成了校园卡统一身份认证系统。通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园卡统一身份认证系统成为校园信息化建设有机的组成部分,避免重复投入,提高建设进度,为系统间的资源共享打下了基础。 多媒体教室管理是高校现代教育技术部管理中的重要环节,管理的质量直接关系到高校多媒体教室为高校教学服务的效率[2]。近年来,各高校加大多媒体教室的投入力度,多媒体教室数量迅猛增长,给多媒体设备的使用、管理带来了很大工作量[3]。为了使复杂琐碎的设备操作与管理过程简单化,并且在不增加专业技术人员的前提下使大量多媒体教学设备得到及时有效的控制、管理和维护[4],本文提出了“基于校园卡的多媒体教室电子认证系统”。它共享了校园卡数据中心的数据,利用教师的校园卡来管理和使用教室中的多媒体设备,从而可以充分利用现有资源,以先进的管理方式代替原有的管理方式,为教师的使用带来方便,为多媒体教学管理中基础数据的获取、整理提供科学依据。 1 系统结构

系统由读卡器、多媒体集中控制器、传输网络、服务器和管理终端组成,如图1。 其中读卡器采用非接触式读卡器,采用串口通讯,安装方便。多媒体集中控制器采用网络型多媒体集中控制器(以下简称:中控),连接教室的多媒体教学设备,如计算机、投影机、电动幕布、话筒等。中控提供了多媒体教室内各种多媒体教学设备的控制接口和设备工作状态检测接口;反馈教室内的各种教学设备的工作状态给服务器;接收服务器的控制命令控制教学设备。传输网络则利用的是现有的校园网,所有的控制信号的IP数据包都是通过它来传送的。 2 系统功能

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