2022年学校教务处年度工作总结

更新时间:2023-07-31 14:44:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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在过去的一年中, 在党支部、 校长室的正确领导下, 我们教务处按照校长的工作思路认真贯彻执行小平同志“三个面向” 的指示、 xxx 同志“三个代表” 的思想及党中央、 国务院一系列关于教育的方针、 政策和决定, 全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作, 更新教育观念, 加快教改步伐, 认真踏实工作,为把我校的教育提升到一个新水平, 为培养有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的德智体全面发展的高素质人才而作出了一定的努力。

一、 严格执行新课程计划, 继续搞好新课程的实施工作

1、 遵照新课程标准要求, 开全开足规定课程门类, 并要求教师严格按新课标上足规定课时, 并努力提高教学效果。

2、 加强对新课标实施的各项培训研究活动。

(1) 组织骨干教师继续参加上级教育部门组织的各类培训活动, 在这基础上, 以教研组为单位组织全体教师进行再培训, 通过培训进一步更新教师的教育观念,增加新课程实施的自觉性和信心。

(2) 以教研组、 备课组为单位, 认真钻研新教材, 研讨新教法。 在学习方式、 教学方式、 师生角色位置的转换、 评价方式的改革等方面进行积极探索, 积极实践、积极改革。 特别是课堂教学, 提倡自主、 探究、 合作的学习方式, 在这方面取得了初步成效。

(3) 充分发挥骨干教师的带头作用, 要求骨干教师上示范课, 指导新教师备课, 在教研活动上谈体会、 谈收获, 以此来影响带动其他教师用好新课程教材。

二、 强化教学管理, 提高教学质量。

1、 加强“六认真” 工作, 向教师提出“功夫化在备课上, 本领显在课堂上, 向四十五分种要质量” 的口号, 要求教师备课要改变“重知识点, 重知识传授” 的传统观念, 特别要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、 探究、 合作的学习方式, 培养学生的科学精神和创新意识。

抓好教研组的管理工作, 各教研组根据本学科特点, 围绕新课程实施和提高本学科的教学质量, 开展形式多样的教研活动。 本学期又加强了备课组的活动, 提倡集体备课, 加强教师间的听课交流。 对作业、 测验要求教师精心设计, 精心布置, 精心批改, 并及时做好质量分析和反馈工作。 各课组形成了比较浓厚的教学科研氛围。

2、 加强“六认真” 的检查督促工作。 本年度每月 对教师“六认真” 工作检查一次, 每学期检查四次, 并根据情况对个别教师进行抽查, 并把检查情况及时通报到每位教师。 行政领导、 教研组长平时也加强了听课检查, 并能及时提出课堂整改意见。

3、 抓好毕业班的管理工作。 上半年根据本届初三毕业班情况, 学校提出了“狠抓管理、 务实拼搏、 争创佳绩” 的口号, 分领导、 教师、 学生三个层面提出了工作设想, 并采取了一系列的措施, 有效地提高了优秀率、 合格率, 在中考中, 特别是优秀率列区前列, 有近 140 名学生考入了重点中学, 赢得良好的社会声誉。 高三毕业班也注意抓好了各个工作环节,加强了分类辅导, 切实抓好了拔尖工作, 在高考中刷新了前两年本科为零的记录, 在上级教育部门没有下达高考升学指标的情况下, 有三位同学进入本科院校学习, 其中马卫同学成为相城区首名飞行员, 另外有较多学生升入了其他高校学习。 下半年学校调整了高中年级的管理思路, 充分重视高中年级包括高二信息技术考试、 高三综合会考及高三劳技操作考试等各项考试的研究、 辅导工作, 在全体教师努力下, 在省信息技术考试中, 我校合格率居相城区第三, 仅次于黄埭、 陆慕两所省重点中学。

5、 继续实施“金牌行动” 计划, 初一、 初二、 初三在本学年“金牌行动” 计划实施过程中, 已经取得了优异的成绩, 共获全国、 省级一等奖 8 人次, 全国省级二等奖三等奖有 35 人次, 苏州市级奖34人次, 可以说我校的“金牌行动” 计划硕果累累, 创出了我校的特色, 提高了我校的知名度。

6、 做好创建“绿色学校” 宣传动员工作。 学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分, 认真抓好环境教育。 通过绿色教育, 提高学生的科学素养, 培育学生的人文精神, 增强学生的环保意识。 同时, 学校明确把苏州市绿色学校的标准作为工作的目标, 努力提升学校绿色教育的品位。 校长向全校师生作创建市级绿色学校总动员, 生物、 地理教师作“环保” 讲座, 召开“环保” 主题班会, 利用黑板报、宣传窗、 广播等宣传工具, 大力宣传“环保” 的意义, 创建“绿色学校” 的意义,全面提高师生的环保意识

三、 加强教师队伍建设, 提高教师整体素质。

1、 要求教师加强学习, 树立正确的教育观、 质量观和人生观, 增强实施素质教育的自觉性。

2、 积极组织支持教师参加各种进修, 培训活动, 不断完善教师的知识结构, 不断提高教师的业务水平, 并要求教师掌握现代化教育手段, 提高教育效率。

3、 对新上岗的教师继续开展新老教师结对子活动, 并定期开展活动, 取得了良好的效果。 本年度多名青年教师在各类教学基本功竞赛中取得了良好的成绩, 如例如在区语文评课选优活动中汤伯钧老师获一等奖, 陈燕、 倪静芳老师分获区二、三等奖, 王文青老师在区化学青年教师基本功竞赛中获二等奖。

四、 做好体卫工作, 学籍管理工作。

1、 上好两操两课, 抓好体育达标工作, 注意卫生防疫, 做好学生的体检工作, 初三年级抓紧体育中考项目的训练。

2、 做好学籍管理工作, 严格转学、 借读、 病休、 复学等手续; 能做好学额巩固工作, 巩固率达 100%。

回顾一年来的工作, 虽然取得了一定的成绩, 但与上级的要求, 社会的期望还有很大的差距; 在教学管理上还有不尽人意的地方; 在教师队伍建设方面特别是“名师” 工程差距更大。 今后, 我们将进一步努力, 抓教学质量的管理, 注重学生创新意识和实践能力的培养, 为进一步提高我校的教学质量而奋斗。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/60xm.html

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