高一物理必修2测试题1附答案

高一物理必修2测试题1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（题型注释）

1．如图所示，小球A位于斜面上，小球B与小球A位于同一高度，现将小球A、B分别以v1和v2的速度水平抛出，都落在了倾角为45°的斜面上的同一点，且小球B恰好垂直打到斜面上，则v1：v2为

A．3：2 B．2：1 C．1：1 D．1：2

2．质量为2kg的物体在x―y平面上作曲线运动，在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是：

A．质点的初速度为5m/s B．质点所受的合外力为3N

C．质点初速度的方向与合外力方向垂直 D．2s末质点速度大小为6m/s 3．在科学发展史上，不少物理学家作出了重大贡献．下列陈述中符合历史事实的是（ ） A．牛顿发现了万有引力定律，并第一次在实验室里利用放大的思想方法测出了万有引力常量

B．通过逻辑推理亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快

C.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 D．伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动不需要力来维持

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4．一个质量为50千克的人乘坐电梯,由静止开始上升.整个过程电梯对人做功的功率图象如图所示. 其中0-2s做匀加速直线运动，2-5s做匀速直线运动，5-9s做匀减速直

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线运动，g=10m/s,则下列说法错误的是

试卷第1页，总5页

A.前2s内电梯对人的支持力为550N B.在2-5s内电梯的速度为2m/s

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C.电梯加速阶段的加速度为1m/s

D.电梯加速运动过程中对人所做的功大于减速阶段对人所做的功 5．火星半径约为地球的球公转半径的11，火星质量约为地球的，它绕太阳公转的轨道半径约为地2103．根据以上数据，以下说法正确的是( ) 2A．火星表面重力加速度的数值比地球表面的大 B．火星公转的向心加速度比地球的大 C．火星公转的线速度比地球的大 D．火星公转的周期比地球的长 6．

一质量为M的直木棒，悬挂在O点。一只质量为m的猴子抓住木棒，如图所示。剪断悬挂木棒的细绳，木棒开始下落，同时猴子开始沿木棒向上爬。设一段时间内木棒的下落是沿竖直方向，并且猴子对地的高度保持不变。忽略空气阻力。则图所示的4个图象中哪个能定性地反映在这段时间内猴子做功的功率随时间变化的关系？

7．根据质点的位置关系，我们可以分析出质点的运动轨迹。若一个质点在水平面上的XOY直角坐标系位置函数是:X=Lcosωt,Y=Lsinωt。（ω是定值）则该质点的速率-时间、加速度大小-时间、合力大小-时间、合力做功—时间等相关图像错误的是：

二、多选题（题型注释）

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8．如图，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑．下列说法正确的是（ ）

A．A与B线速度大小相等 B．B与C线速度大小相等 C．C与A角速度大小相等 D．A与B角速度大小相等

9．地球同步卫星离地心距离为r,运行速度为v1,加速度为a1,地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则以下正确的是( ) A.vva1?r?a?R?r?r???? B.1??? C.1? D.1???v2?R?v2Ra2?R?a2?r?22?1?????2? 10．如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内做匀速圆周运动，则它们的：（ ）

A．运动周期相同 B．运动线速度相同 C．运动角速度相同 D．向心加速度相同 评卷人 得分 三、实验题

11．某研究性学习小组用如图甲所示装置验证机械能守恒定律．让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置，若不考虑空气阻力，小球的机械能应该守恒，即mv=mgh．直接测量摆球到达B点的速度v比较困难．现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动，利用平抛运动的特性来间接地测出v，如图甲中，悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动．在地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹．用重锤线确定出A、B点的投影点N、M．重复实验10次（小球每一次都从同一点由静止释放），球的落点痕迹如图乙所示，图中米尺水平放置，零刻度线与M点对齐．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g，小球的质量为m．

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（1）根据图乙可以确定小球平抛时的水平射程为 cm；

（2）用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0= ；

（3）用测出的物理量表示出小球从A到B过程中，重力势能的减少量△Ep= ，动能的增加量△Ek= ．

12．用如图所示的装置“验证机械能守恒定律”．实验室所给的电源为输出电压为6 V的交流电和直流电两种．重物从高处由静止开始下落，重物拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量．

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤： A．按照图示的装置安装器材；

B．将打点计时器接到电源的“交流输出”端上； C．用天平测量出重物的质量；

D．释放悬挂纸带的重物，同时接通电源开关打出一条纸带； E．测量打出的纸带上某些点间的距离；

F．根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能． 其中没有必要进行的操作步骤是 。(将其选项对应的字母填在横线处)

(2) 某同学在上述验证机械能守恒定律的实验中得到一条较为理想的纸带，若Ｏ点为重物下落的起始点，重物的质量m，电源的频率为f,则重物从Ｏ到Ｃ过程减小的重力势能 ；增加的动能 。（当地重力加速度为g，用给出的字母表示）

第14题图

四、计算题（题型注释） 13．广州和长春处在地球不同的纬度上，试比较这两地的建筑物随地球自转时角速度 线速度的大小关系。

14．如图所示，是某兴趣小组通过弹射器研究弹性势能的实验装置。半径为R的光滑半圆管道（管道内径远小于R）竖直固定于水平面上，管道最低点B恰与粗糙水平面相切，弹射器固定于水平面上。某次实验过程中，一个可看作质点的质量为m的小物块，将弹簧压缩至A处，已知A、B相距为L。弹射器将小物块由静止开始弹出，小物块沿圆管道恰好到达最髙点C。已知小物块与水平面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，求：

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（1）小物块到达B点时的速度VB及小物块在管道最低点B处受到的支持力； （2）小物块在AB段克服摩擦力所做的功； （3）弹射器释放的弹性势能Ep。

15．（15分）如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数μ=0.5，且与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定了一个1/4圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点。今以O点为原点建立平面直角坐标系．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终

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水平抛出并击中挡板．（g取10m/s ）

（1）若小物块恰能击中档板上的P点（OP与水平方向夹角为37°，已知sin37°=0.6

cos370?0.8，则其离开O点时的速度大小；

（2）为使小物块击中档板，求拉力F作用的最短时间；

（3）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置．求击中挡板时小物块动能的最小值．

16．如图所示，质量mB＝3．5kg的物体B通过一轻弹簧固连在地面上，弹簧的劲度系数k＝100N／m．一轻绳一端与物体B连接，绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2后，另一端与套在光滑直杆顶端的、质量mA＝1．6kg的小球A连接。已知直杆固定，杆长L为0．8m，且与水平面的夹角θ＝37°。初始时使小球A静止不动，与A端相连的绳子

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保持水平，此时绳子中的张力F为45N。已知AO1＝0．5m，重力加速度g取10m／s，绳子不可伸长．现将小球A从静止释放，则： （1）在释放小球A之前弹簧的形变量；

（2）若直线CO1与杆垂直，求物体A运动到C点的过程中绳子拉力对物体A所做的功； （3）求小球A运动到底端D点时的速度。

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所以，VB?2gR ，B处，由牛顿第二定律得：FN?mg?mVB，所以，FN?5mg。

R2（2）小物块在AB段克服摩擦力所做的功 WAB?mg?L。

（3）由能量守恒可知，弹射器释放的弹性势能 EP?WAB?2mgR?mg(2R??L)。

考点：功能关系 【名师点睛】本题考查功能关系及机械能守恒定律，要注意明确系统只有重力及弹簧的弹力做功，故机械能守恒；正确选择初末状态即可顺利求解。 15．（1）453m/s（2）1s（3）Ekmin?3J 32【解析】

试题分析：（1）小物块从O到P，做平抛运动 水平方向：Rcos37o?v0t

o竖直方向：Rsin37?12gt 2解得：v0?Rcos37o2Rsin37og?43m/s 3（2）为使小物块击中档板，小物块必须能运动到O点， 由动能定理得：Fx??mgs??Ek?0 解得：x=25m

由牛顿第二定律得：F??mg?ma 解得：a=5m/s 由运动学公式得：x?2

12at 2解得：t=1s

（3）设小物块击中挡板的任意点坐标为（x，y），则x=v0t

y?12gt 212mv0?mgy 2由机械能守恒得：Ek?222又 x?y?R

mgR23mgy?化简得：Ek? 4y4由数学方法求得 Ekmin?53J 2考点：平抛运动；机械能守恒定律；牛顿第二定律. 16．(1)0.1m (2)7J

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(3)2m/s 【解析】略

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