“广阅读、强素质、促发展”读书计划2016 郑方勇
更新时间:2024-07-08 12:46:01 阅读量: 综合文库 文档下载
马场镇三岔小学教师
“十三五”“广阅读、强素质、促发展” 教师读书活动(2016年度)个人计划
为了认真贯彻落实《普定县教育系统“十三五”“广阅读、强素质、促发展”教师读书活动实施方案》精神,养成良好的读书习惯,为提高自身专业素质奠定良好的理论基础,更好的为教育教学服务,现结合马场镇三岔小学2016年度“十三五”“广阅读、强素质、促发展”教师读书活动计划划,拟定个人学习计划:
一、指导思想
以十八大“建设学习型社会”精神为指导,以“四有”“三者”好教师为标准,以全面推进素质教育为目的, “多读书、读好书、好读书”,不断拓宽视野,提高自身素质和能力。
二、活动目标
通过读书活动,养成自觉读书的良好习惯,做到为求知而读书,读有所得;为修身而读书,读有所循;为工作而读书,读有所用;为生活而读书,读有所乐。更新观念、创新思维、提高自身综合素养和能力。 三、活动内容及形式
(一)活动主题
“广阅读、强素质、促发展” (二)活动内容
职业修养、教育观念、教学技能、人文素养共四个模块
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(三)活动形式
个人学习与学校组织相结合。 五、活动步骤
(一)准备阶段(2016年6月) 科学制定2016年度个人学习计划。
(二)读书阶段(2016年6月-2016年12月)
1.在教师个人学习类书中选择1本进行学习,并做好读书笔记(本学期所选书目为《教师的舍与得》)。
2.积极参与学校组织的读书专项活动。
读书活动是一项“富脑”的基础性工程,本人一定高度重视,提高认识。将读书活动作为“十三五”期间继续教育的重要任务来抓,做到不走形式,扎实学习。
学校:马场镇三岔小学 教师:郑方勇 2016年6月28日
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马场镇三岔小学“十三五”“广阅读 强素质 促发展”教师读书活动读本书目
集体读书活动类 激发学生学习热情的21个教学钩子 教师个人学习类 如何形成翻教如打燃教学转师何造有好烧微名风课不运高效做老做激课教师格:堂能用效惩有师幸情的师是名师模触网课戒创是福做设的怎典型式碰络堂方意干的智计舍样案例与的与的法的出教慧与与炼的\\教教学有与教来师 的操得 成多维学育生效艺师 的 教作 的 解读转误互策术 师 (小型 区 动 略 学卷) 课堂突打做发造安事你心情的教件第书处56的理号教与教师 巧室 妙生成 学习评价的理论、方法、技能与应用 改变教师的75个教育瞬间 如何培养有正能量的学生 启优发教学秀慕教教师习教课教师师如清师与育的的何单的网的88正写式10络智篇能导教项课慧 教量 学与修堂 育案 学 炼 反思 高效教师的7个好习惯
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