英汉主语差异对比研究 正文部分

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1 引言

英汉两种语言存在着很大的差别，就结构上来说，英语结构严密紧凑，主要采用主谓结构，主语不可以省略；汉语结构明快简练，在传达一些比较复杂的信息时，往往借助动词，按照时间或者逻辑顺序逐步递进，层层展开，常常会隐藏或省略主语。在翻译的过程中，很多人有这样的感受，不知道该如何处理句子的整体结构，而这首先取决于英汉主语的选择。切不可逐字一个个简单的翻译，忽略句子整体、英汉语言的语法和两种语言的表达习惯，这样会形成中式英语，破坏英语的本来特色，会使英语学习者难以更进一步的提高英语水平。

2 文献综述

英语和汉语分属不同的语系，英语属于印欧语系（Indo-European Family）,而汉语则属于汉藏语系（Sino-Tibetan Family）,两种语言在词法和句法上都存在许多差异，正因为这些差异造成了外语学习和翻译工作的困难。[1] 其中英汉主语的差异是其重要的方面，史秋兰的《正确选择主语，克服汉化英语的第一步》认为在写作中，容易被我们的母语所限制，受汉语的表达习惯所束缚，在转换语言的时候，切记要注意句子本身的整体性，切不可简单地逐字一一对应式的翻译，这样做忽视了英汉两种语言在语法结构和表达习惯上的巨大差异，形成中式英语，破坏了英语的地道性。时间一长，还会影响学习者英语水平的突破。[2]

3 主语的定义

在讨论主语问题之前,有必要对主语一词的涵义加以界定。A Grammar of

Contemporary English一书对主语所下定义是：“the subject of the sentence has a close general relation to ?what is being discussed?; the ?theme? of the sentence with the normal implication that something new (the predicate) is being said about a ?subject? that has already been introduced in an earlier sentence”(Quirk, 1973)。[1]根据《朗文当代英语词典》,主语是“a noun, noun phrase, or pronoun that comes before a main verb and represents the person or thing that performs the action of the verb or about which something is stated”。[3]黄伯荣、廖序东在其所

著的《现代汉语》中把主语定义为:“在主谓词组中,主语是陈述的对象,放在谓语前面,回答‘谁’或者‘什么’的问题。”“名词性的词语经常作主语。”“从主语和谓语的意

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义关系上看,主语有三种:1.施事主语:即表示动作发出者;2.受事主语:即表示动作承受者;3.中性主语:主语不是施事、受事,而是描写、判断、说明的对象。”[4]

4 英语主语的特点

4.1 英语主语的不可省略

汉语的基本句型与英语的相比，更为复杂，但在英语中，有七种基本句型，这些句型组成了英语的重要结构，是我们学习的重要部分，这七个基本句型是：

a. SV句型：V为不及物动词，单独作谓语。

例如：The boy is swimming. Gold glitters. [3] The bell rang.

b. SVC句型：V为系动词，需要主语补足语成分。

例如：Your lunch seems ready.

He became a doctor. Children were happy.

c. SVO句型：V为及物动词，只接一个简单宾语。

例如：That music bored me.

Bad workmen blame their tools. [5] The farm hands hated him.[6]

d. SVA句型：V为系动词，需要接与主语相关的状语。

例如：The apple is under the tree.

The building stood for many years. We live in China.

e. SVOO句型：V为及物动词，一个接直接宾语，另一个接间接宾语。

例如：She gave her children some bread.

My parents bought me a new toy. Please hand me the newspaper.

f. SVOC句型：V为及物动词，需要接直接宾语和宾语补足语。

例如：Most students have found her reasonably helpful.

[5]

They named their son Jack.

The success made the students cheer up.

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g. SVOA句型：V为及物动词，需要接直接宾语和宾语相关的状语。

例如：You can put the coat on the bed.

Fate has treated him pretty roughly. [6]

His cruel remarks cut me deeply. [6]

以上就是英语句子基本结构，由此可以看出句子主语与其相对应的动词的变化关系。每一种句型，SV是必不可少的，主语的重要性显而易见，可以说是句子的中心。虽然这些基本句型都很简单，就像一根根树干，可是一旦经过添枝加叶，就会变成一棵棵枝繁叶茂的大树。

4.2 非人称主语，即无灵主语

在英语表达中，常用非人称主语，即以无灵主语用客观的口气把事实呈现出来。因为在西方的传统思维里，比较强调客观作用，注重物对人、人的思维方式和行为的作用和影响，常常突出主语，强调主语“物”的重要性，常用抽象名词或无生命的事物名称作主语，用本来表示人的动词或行为的动词作谓语，这种形式往往带有拟人修辞色彩。但是与西方传统思维方式不同，汉语则注重主体个人的思维，从自我方向出发来描述客观事物或人的行为状态，着重强调人对事、对物或人对其自身的作用和影响，因而在汉语表达中，常用人称作主语。

1. The remembrance of these will add zest to his life.

他想起这些，便会增加生活的热情。[3]

2. The Second World War brought him rapid battle promotion. 他在第二次世界大战时屡建奇功，晋升很快。[5]

3. That beautiful car in the center of the hall really caught our eyes. 我们被大厅中央那辆漂亮的轿车迷住了。[3] 4. 他开车时心不在焉，几乎闯祸。

His absence of mind during the driving nearly caused an accident. 5. 他取得了完全的胜利。 His triumph was complete.

[6]

[3]

6. 北京目睹过许多伟大的历史事件。

Beijing has witnessed many historical events. [3]

在英语中，非人称主语采用“无灵主语”(inanimate subject)，即表示抽象概念、心理感觉、事物名称或时间地点等，主语是没有生命的事物，“无灵主语”类似于拟人，是英语修辞手法的一种，但谓语常常使用“有灵动词”(animate verb)

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表示人或社会团体的动作或行为等，是只有人才能发出的动作。我们如果在写文章的时候，能运用“无灵主语”，就能使句子地道生动，体现出较高的英语水平。例如句1, the remembrance of these will增加了生活的热情，句中将the

remembrance of these will拟人化了。同样，句2和句3将the Second World War和that beautiful car in the center of the hall拟人化，brought和caught

这两个本应该人用的动词，却使war和car生动显现，极具冲击力，令人难忘。而在汉语中，“无灵主语”与“有灵动词”的搭配没有英语的多，使用的场合也没有英语广，其“有灵动词”只与人称搭配。汉语的“无灵主语”与“有灵动词”的搭配通常作为一种修辞手段-----拟人化。例如句6就是“无灵主语”与“有灵动词”的搭配，但这种用法不太常见，而句4和句5是“有灵动词”与人称搭配，在日常生活中十分常见和常用。

4.3 形式主语

英语中，常常会用非人称代词it作主语，就是我们常说的形式主语，形式主语使英语句子结构清楚，便于叙述；而汉语中没有这类用法的非人称代词，但是常用人称，或者省略人称，或者使用无主句。因此，在英汉互译时，要注意人称代词的使用情况。it作形式主语，把主语从句后置，使得某些形式主语的类型已经成为了习惯用语，在用英语表达某些汉语句子时，善于套用这种句式很重要，可以快捷地译出符合英语表达习惯的句子。

7. It never occurred to me that she was so dishonest. 我从来也没想到她这么不老实。[3]

8. It is necessary to have exercise every day. 我们每天必须做运动。

9. It is expected that the government will invest more on this project.

人们期待政府对这个项目进行更多的投资。

[3]

10. It is reported that this winter is much more colder than previous years.

据报道澳大利亚的冬天比往年要冷得多。[5]

11．It seems that no one knows the truth.

好像没人知道这个真相。[6]

汉语中的主语是表示普遍意义的“人们”或其所指不明确时，如果其谓语动

词是“相信”“认为”“希望”“预测”等表达观点的动词，后面的宾语是主谓结构时，可以套用形式主语句型：It is believed/thought/hoped/expected/predicted

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that…例如句9，而句7所指明确。对于汉语中无法判定主语的一些无主句，如以

“据说”“据报道”“据预测”“好像”等开始的句子，用英语表达时也可以套用形式主语句式，将汉语的宾语部分转换成英语中的实际主语部分：It is

said/reported/predicted that…, it seems that…例如句10和句11。

5 汉语主语的特点

5.1 汉语主语的完全省略，即无主句

汉语的主语可不像英语主语那样，不可或缺，有很多汉语句子是没有主语，就是我们常说的无主句。这种句子符合汉语语法，可以视为汉语的一大优势，因为英语是不存在无主句的。

12.冷得我浑身发抖。

13.又有许多村民遭殃了。 14.真是太好了。 15.是我们大家的错。 16.快去吧！ 17.气疯了。

18.昨天又买了茶叶。

以上的汉语句子都没有主语，但是却挑不出毛病来，都是完整的，合乎汉语语法的无主语句。例如句12如果加上“天气”，就不符合逻辑和语法了。如果把句15的“我们大家”放在“是”的前面，大家可能以为是倒装句。如果是倒装句，倒装前后的语义应该一样，而句15反之。同样，句16也是无主句，如果将其倒装“去快吧！”，这不符合汉语语法，也不能成为一个句子。如果将其加入主语，更与我们的日常用法大相径庭。由此可见，在汉语中，存在着很多没有主语的句子。换言之，汉语不具备英语主语的不可或缺性。，但是无主句的使用往往要依据当时的情境来表达，如果只看无主句表面，虽然没有语法毛病，但看的人就不知道是谁说的了。比如句17和句18，如果不依据说话人的情境，就不知道谁气疯了，昨天谁买了茶叶。而英语的句子一般都有一个主语，即使在语义上找不到主语，也得在形式上造出个主语，也就是我们常说的形式主语it。因此，我们在翻译的时候要特别注意主语的使用情况和方法。

5.2 汉语中可省略主语的一部分，即“的”字结构

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“的”字结构作主语在汉语中十分普遍，其中名词、代词构成的“的”字结构通常都可以用英语的名词性物主代词表示，包括：

1）“的”字前是动词或形容词时，用英语表达时要根据上下语意，添加被省略的名

词，例如：

19.货架上摆的全是进口货。

All the goods on the shelves are imported from abroad.[5] 20.甜的对糖尿病人来说是致命伤。 Sweet food is fatal to diabetics. [7]

2）“的”字前是主谓短语时，用what短语来表达，例如： 21.我所有的，你都可以任意使用。 What I have is at your service. [5] 22.父母期望的是子女将来有出息。

What parents have expected is that their children will have a bright

future one day. [7]

5.3 双主语

汉语中有双主语现象，而英语则没有。双主语的句子里有大主语（句首的全句

主语）和小主语（主谓短语的主语），而且有的大主语并不和谓语动词发生语义关系。这时，英语翻译中如何选择主语需要仔细考虑，分析这句话的主题是什么，以确定英语句子的主语。在翻译的过程中，一般会把汉语中的大主语作为宾语或者同位语来处理。例如：

23.那种恃强凌弱者他一向看不起。

Such bullies he has the greatest contempt for. [3]

这句话出现了双主语“恃强凌弱者”和“他”，句子的谓语动词是“看不起”，动作的施行者是“他”，承受者是“恃强凌弱者”，这样句子结构就十分清晰了。但是如果根据上下语境，这句话的主题是“恃强凌弱者”，那么英语的主语就不是“他”了，用英语表达就是：Such bullies are objects of his contempt.

5.4 模糊主语

有些汉语句子表面上是能构成主谓关系，但用英语表达时，却不存在主谓关系，

主语和谓语不存在动作的施行者和动作的发生之间的关系，它们的关系是模棱两可

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的，所以有人也把模糊主语称为“假主语”。例如：

24.读书能获取知识。

One/You/We/People can acquire knowledge through reading books.

如果动作的施行者是“读书”，那么它能完成“获取知识”的动作吗？这显然

是不可能的，因为是人读书而获取知识的。所以用英语表达应是

One/You/We/People can acquire knowledge through reading books。[3]而不是 Reading books can acquire knowledge.

结语

综上所述，由于中西方语言文化和思维方式的差异，英汉语主语存在着很多的区别。从语法角度看，英语主语在句子中不可省略，而汉语中多无主句、主语常隐藏或省略；英语中常用非人称主语，汉语中存在双主语和模糊主语。因此，了解英汉主语的差异不仅有利于预防和排除母语的干扰，克服学习的盲目性，而且会进一步提高语言交际能力、正确运用英语的目的；另一方面，探索英汉两种语言主语的差异，快速确定主语，掌握符合英语表达习惯的技巧，对于英汉对译以及语言学习研究都会有很大的帮助。

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参考文献

[1] Quirk,R.et al. 1973. A Grammar of Contemporary English. London: Longman

Group Limited.

[2] 史秋兰.正确选择主语，克服汉化英语的第一步[J].英语知识，2007，（2）.

[3] 朗文当代英语词典编写组. 朗文当代英语词典[M]. 上海：上海译文出版社，2007. [4] 黄伯荣、廖序东.《现代汉语》[M].兰州：甘肃人民出版社，1983. [5] 章振邦.新编英语语法[M].上海：上海译文出版社，1991. [6] 新英汉词典编写组.新英汉词典[M].上海：上海译文出版社，2007. [7] 张斌.新编现代汉语[M].上海：上海复旦大学出版社，2002.

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/5xhh.html