进修学校职能定位

更新时间:2023-07-18 09:36:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

进修学校职能定位

进修学校职能定位:

研究、引领、指导、服务。 办学宗旨:为了教师的专业发展奠基。

期望的风气: 科学、务实、和谐、发展。

做事的追求:细节成就完美,创新构筑特色。

长: 李 军

副组长:刘丽波 任建香

李丽梅

孙国梁 杨树林 组 员:李 杰 林树艳 隋 艳 刘绍雨 刘雅琴 沈 重 于 军 马孝君 黄艳华 周文娟 章 春 李星野 曾祥旭 周 龙 张乐伟 陈广玉 周 鲁

进修学校职能定位

李 军

关于教师专业发展

(一)教师专业发展的概念

▲为使教育者改进学生的学习,而借以提升教育者专业知识、技能与态度的过程和活动。 ▲发展一个人作为教师的知识、技能、经验及其它特性的所有活动,包括个人的学习与反思,以及正规的课程。 (二)教师专业素质的内涵

专业理念(学生观、教师观、教学观)、专业知能(专业知识与专业能力)、专业自觉、专业自我 (三) 教师专业发展的途径 1、学习与培训 ; 2、教学反思; 3、“听-说-评”课活动; 4、教师专业社群的建构; 5、校本行动; 6、职业生涯规划。

进修学校职能定位

(一)研究(基础、前提)

重点:理论应用于实践的研究(理念如何转化为行为)

1、研究的重心下移到学校,推进到课堂。 2、“研教”和“研学”并重。

3、实现从相对零乱的事物性工作者到目标明确的课题研究者的转变。

(二)指导、引领(关键、根本)

通过指导,引领教师从教育观念、教育行为、教育方式等各方面进行战略性调整,在新课程环境下重塑自己的角色和形象。

1、主要内容:理念、经验、行动等。 2、主要形式:学术报告、理论学习、讲座、课题引领、教学现场指导与研讨、专业咨询等。 (三)服务

不仅要为教育行政部门提供咨询,又要为基层学校提供最新的信息、资料:将先进的经验加以辐射和推广;可以为学校提供展示成果的舞台;

可以帮助学校与学校之间搭建合作交流的平台,促进学校之间的优势互补、资源共享,促进教学研究共同体的形成等等。

提高培训者(教研员)素质

(一)培训者(教研员)的素质 1、思想道德素质 事业心和责任感:

两种精神:敬业精神、创新精神 四种意识:责任、合作、服务、执行。 2、科学文化素质

专业知识(学科知识、教育学、心理学、现代教育理论… …)

人文修养(情感、态度、仪表行为、人际关系)

3、教学实践经验 4、沟通、协调能力素质 5、组织、决策能力素质 (二)提高自主发展意识 1、教师职业是崇高的 ▲ 教育关系人的发展

假如要形成一个人,就必须由教育去形成,只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人。(夸美纽斯)

“教育最崇高的德性目标就是要最大可能地把所有的人(不论贫富优劣,不分高低贵贱)导向真善美。”

▲教育关系国运兴衰 ▲教育关系科学文化的传承 2、从事的职业是充满智慧的

3、从事的职业是充满快乐的

(1)快乐来源于工作过程的挑战与创新; (2)快乐来源于教育工作目的的崇高远大; (3)快乐来源于工作成果的丰硕殷实; (4)快乐在于自己体察快乐、品味快乐,更在于自己创造快乐、享受快乐。 (三)策略与途径

学习、实践、研究、思考、 交流、合作、写作

进修学校职能定位

东北地区初中数学青年教师优秀课评比我区选手成绩喜人

“东北地区初中数学青年教师优

秀课观摩与评比活动”于2007年

9

26

日在黑龙江

春市落下帷

幕。在上百名参赛教师中,我区六名选手取得了骄人的成绩,其中风华中学教师赵海丽,秋实中学教师陶英喜获“十佳”课,占全东北地区选手的20%。四十九中学张宏伟、兴华中学王晓杰、春华中学刘松永、星光中学王宝玉均荣获优秀课一等奖,受到与会专家、评委、同行的一致好评。这些骄人成绩的取得,为我区争了光,为龙江添了彩。

龙江于23在牡了

新的教育理念,娴熟的教学技巧和丰厚的知识底蕴展示了我区青年教师的风采。数学课《图形的旋转》,历史课《三国鼎立局面的形成》两节课,从不同的角度和视角转出了数学课的精彩,话出了历史课堂教学的特色。充分体现了本次研讨会“有效课堂教学”的主题,受到了与会专家和代表的一直好评,为我区争得了荣誉,为我市争光。

香坊区教师进修学校艺体部信息报道

1、黑省教育学院2007年9月日~27日丹江市召开“黑龙江省

中小学美术教研活动暨美术年会”。 经过区市级教学技能比赛选拔,兴华小学校栾昕老师《远去的路》一课,香安小学毕延鹏老师《彩墨闲趣》一课参加了这次的教学技能展示活动。同时兴华小学校栾昕老师《对印版画》一课代表我区参加说课研讨观摩,均得到与会教师的好评,并获得小学组一等奖的好成绩。我区还选送了13篇优秀教学论文、2篇教学设计、3篇教学案例参加本次教研活动的评比,均获得中小学组一等奖的好成绩。

2、10月10日~14日 “东北三省美术学科教学论坛”在吉林省吉林市隆重召开。我区推出精品说课3节,优秀论文8篇,优秀教学案例2篇。其中我区兴华中学梁术波的《泥塑的乐趣》、风华中学赵双燕的《艺术与科学》、香新小学李静的《人物与环境》三位老师的说课得到在场评委及教师的一致好评,分别获得中小学组特等奖。

三省四市搭平台,我区教师展风采 金秋十月,来自哈尔滨,长春,沈阳,大连四城市的家和优秀表济济一聚在沈加第十四四城市青素质教育会。

会议期间,来自四城市的八个学科的32名教师现场展示了自己的课堂教学。哈尔滨市的8名参赛教师中,有我区2名教师。她们是风华中学的数学教师 王丽坤和历史教师曲兰英。她们以全

教育专教师代堂,欢城,参届三省年教师研

进修学校职能定位

和谐的阳光

———走进“十七大”,感悟精神实质

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/5vr1.html

Top