对口二年级-教育活动设计期中试卷
更新时间:2023-09-29 05:56:01 阅读量: 综合文库 文档下载
⊙ 湘南幼专期中考试试卷
(2014-2015学年第一学期)
课程名称《幼儿园教育活动设计》适用班级Y177考试时量120分钟
C.广义的幼儿园教育 D.狭义的教育 9、我国托幼园所教育工作的基本原则是( )
A.保育和教育相结合 B.保育为主 C.教育为主 D.德育与保育相结合
10、对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促使其身心和谐发展,这是( ) A.我国的教育目的 B.我国幼儿园的性质
者作舞弊论处 一、 选择题(1-10题为单选,11-15题为多选。每小题2分,共30分):
请把选择题的答案填入下表: 单选 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C.幼儿园教育内容 D.我国幼儿园教育目标 11、下列说法正确的是( )
违 , 记 标 他:其名作姓或 名 姓 写 禁 严 外 线 封 密 :;号理学处 分 零 作 者 违 , 题 答 :禁级严班内线封密多选 11 12 13 14 15 A.集体活动形式计划性强、组织严谨、时间固定,因而效率最高,应用最普遍。 线答案 B.小组活动形式组织宽松自由、时间也相对自由,有利于调动幼儿的主动性和积极性。 1、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的( )特点 C.个体活动适用于小班幼儿、有特殊才能的幼儿、发展障碍的幼儿 。
A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏性 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 D.角色游戏、活动区活动一般采用个体活动的形式,幼儿可以自选活动区、自选角色进行。 2、以下哪个不属于教育活动( )
12、下列说法正确的是( )
A.集体教学 B.节日庆祝 C.角色游戏 D.参观、郊游 A.接受式学习指幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的过程。 3、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是( )
B.体验式学习指以幼儿自主的发现、探究和解决问题为主的学习方式。
A.接受式学习 B.探究式学习 C.体验式学习 D.合作式学习 C.探究式学习指幼儿亲身介入实践活动中,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的 知4、( )是实现幼儿园教育目标的重要保证
识、技能、态度的方法。
封A.创设幼儿园环境 B.与家庭社区合作 C.幼儿园一日活动 D.幼儿教师 D.合作式学习指以共同目标的设计和达成为先导,以互动合作为基本动力,以小组合作为基本5、( )是实现幼儿园教育目标的必要手段
形式的学习活动
A.创设幼儿园环境 B.与家庭社区合作 C.幼儿园一日活动 D.幼儿教师 13、以下属于社会领域的目标是( ) 6、保健教育的主要目标是( )
A.在集体生活中情绪安定、愉快
A.了解必要的安全保健知识,形成初步的自我保护意识 B.乐意与人交谈,讲话礼貌
B.培养对体育活动的兴趣,增强动作的协调性灵活性
C.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感 C.提高幼儿健康认识,培养幼儿健康行为 D.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国 D.形成身心和谐的健康观念
14、以下不属于科学领域的内容是( ) 密7、幼儿思维过程的明显特点之一是( )
A.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规 A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.趣味直观思维 B. 教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境
8、幼儿园和其他专门幼儿教育机构的教育是( ) C.在幼儿经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系 A.广义的教育 B.狭义的幼儿园教育
D.为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高 15、以下说法正确的是( )
共2页,第1页
○○ ○A.思想教育性原则要求教学内容必须是积极、正面的,能引起幼儿愉快情绪。 B.科学发展性原则要求传授给幼儿的知识观点必须是幼儿可接受的、准确的。 C.主体活动性原则是指在教师引导下,幼儿的主动实践和学习。
五、案例分析题(10分)
李老师用费旧硬纸盒做了一个电视机放在活动室里,电视机里放着可乐瓶,可乐瓶上卷着幼儿的画,转动可乐瓶,电视机屏幕上出现一幅幅画。一天,谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了,李老师非常气愤,当着其他小朋友的面提高嗓门批评谢子谊:“谢子谊,怎么又是你,你专门做坏事,我很讨厌你,其他小朋友都不喜欢你”。
请分析这位教师做法合理吗?他违背或贯彻了哪些幼儿园教育原则?假如你是这位教师,你将怎样做?
D.全面渗透性是指教师要打破教学时间、空间、途径的局限,将教学延伸到幼儿的一日生活活动中。
二、名词解释(2小题,每小题5分,共10分)
1、幼儿园课程:
2、幼儿园教育活动设计:
三、填空题(10空,每空1分,共10分)
1、教育活动按特征可分为____________、____________ 、____________。 按教育内容
可分为____________、____________、____________活动。
2、幼儿园教育的目标是实行____________相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其_____________。
3、______________是落实教育目标必须遵循的基本原则。
4、幼儿园教育活动设计的程序可以简化为_____________________________________。
六、活动设计题(每题10分,共20分)
1、以科学领域 “能从生活和游戏中感受事物的数量关系”为目标,写出一项具体活动的题目,并说明活动的主要内容
活动题目:_________________________________ 主要内容:
(1)__________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________ (3)__________________________________________________________________ (4)__________________________________________________________________
2、根据下图提供的内容设计幼儿园教育活动方案的简明线索
目标 兴趣、需要、经验 环境、材料 活动
共2页,第2页
四、简答题(共2小题,每题10分,共20分)
1、简述幼儿园教育目标的结构体系
2、设计幼儿园教育活动应符合哪些原则?
最近很多幼儿看了西游记的动画片,对孙悟空兴趣浓厚
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