期末物理重难点复习

更新时间:2023-05-16 08:58:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

估测问题:

1、学习物理时经常要进行估测,下面是小明同学对相关物理量的估测,其中不符合实际的是( )

A.他正常步行的速度约为10m/s B.他从一楼上到二楼所做的功约1500J

C.他身体的平均密度大约是1.0g/cm3 D.课桌的高度约为80cm

2、常温常压下空气的密度为1.29kg/m3,一间普通教室内空气质量最接近( )

A.2kg B.20kg C.200kg D.2000kg

托里拆利实验:

3、某同学做托里拆利实验时,测得的大气压强值如上图所示,当时的大气压

等于 mm高水银柱所产生的压强.若做实验的同学皮肤表面积约

1.5m2,则受到的大气压力约 N,他并没有被大气压力压扁,是因

为 的缘故(ρ水银=13.6×103kg/m3,g取10N/kg)。

思考:如果出现以下几种情形,管内水银柱高度如何变化

1、管内不是真空 2、玻璃管内径变大 3、玻璃管倾斜 4、玻璃管上

方有个小孔 5、换成水,要多长的玻璃管

比较物体的吸热能力:

4、为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下:

(1) 表中的实验数据表明

(2) 根据表中数据:若给它们加热相同时间,它们吸收的热量(填相同,不相同), 的温度升得更高

5、小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

下表是小明在探究过程中记录的数据.由表格可知,小明是通过 方法,来比较水和煤油的吸热能力的。小明得出的结论是 。若水的比热容为4.2×103J/(kg ℃),请计算出第一次实验中水吸收的热量,并且计算出煤油的比热容 。

浮力:

6、有一质量分布均匀的物体,漂浮在水面上有1/3的体积露出水面,将露出水面部分切去后,剩余浸在水中的部分将( )

A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法确定

7、一池塘中,停着一只载有木材的船,如果将船上的木材投入水中后,水面将( )

A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断

思考:如果将木材换成石头呢?

8、(2012 泸州)如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态.下列判断正确的是( )

A.甲杯中盐水密度为ρ甲,乙杯中盐水密度为ρ乙,则ρ甲>ρ乙

B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和 F′浮,则F浮>F′浮

C.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压强分别为P甲和P乙,则P甲>P乙

D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为P甲和P乙,则P甲=P乙

9、两个完全相同的杯子盛满酒精后置于水平桌面上,现将甲乙两个体积相同

的物块分别轻轻地放入两个杯子中,静止后,甲浮在酒精面上,乙沉入了酒

精底部,如图所示.设甲已静止后,酒精对杯子底部的压强分别为P12,

杯子对桌面的压强分别为P1′ P2′

10、欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚,为了测出其中一枚硬币的密度,她设计了一个小实验.实验器材有空金属筒、量杯和水;主要的实验步骤如下:

A.将空金属筒放入盛有适量水的量杯中,让其漂浮,记下此时水面处的刻度

值为22mL;

B.将10枚硬币放入金属筒中,让金属筒漂浮在量杯中,记下此时水面处的

刻度值为53mL;

C.将10枚硬币全部放入水中,此时量杯中水面处刻度如下图所示.由实验可知硬币的密度: 。

流体流速与压强的关系:

11、(2010 梅州)试简述流体压强与流速的关系.如如图所示是飞机机翼模型,请简单解释飞机获得向上升力的原因.

12、阅读下列材料,然后回答问题.

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上

下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.

(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之

间有什么关系?

(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的

示数发牛了什么变化?

滑轮组问题:

13、如图所示,物体A重G=80N,在F=40N的拉力作用下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于 (滑轮的重可不计)

14、如图所示装置中,物块甲重5N,物块乙重3N

,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧

测力计自重,滑轮与细绳之间无摩擦,下列分析中,不正确的是( )

A.弹簧测力计示数为6N

B.甲物块受到合力为零

C.甲物块对地面的压力为2N

D.弹簧测力计的示数为3N

15、小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70

千克,可以举起60千克的杠铃.他们两人通过如图所示的装置来比赛,

双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来.比赛结果应是( )

A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起

C.两个都拉不起 D.两个都拉起

16、两个完全相同的滑轮,其重力均为10N.分别用如图所示

的两种方式,将重力均为40N的甲、乙两物体匀速提升相同的

高度,所用的拉力为F甲、F乙,它们的机械效率为η甲、η乙.下

列判断正确的是(不计绳重与摩擦)( )

A.F甲<F乙

B.η甲>η乙

C.两绳子自由端移动距离相等

D.通过两机械所做的总功相等

17、在不计绳重和摩擦的情况下,利用图中所示的甲、乙两装置(每个滑轮相同),分别用力把同一物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两

装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,以下说法正确的

是( )

A.η甲<η乙,W甲<W乙

B.η甲>η乙,W甲>W乙

C.η甲>η乙,W甲<W乙

D.η甲=η乙,W甲=W乙

18、用如图所示的滑轮组提升重物.已知物重为250N,动滑轮总重为30N,绳重及摩擦不计.

(1)给你一根能承受60N拉力的绳子,请在图中画出滑轮组的绕法;

(2)匀速提升重物时,绳端的拉力是多大?

(3)滑轮组的机械效率是多大?

(4)用这个滑轮组提升重物,它的机械效率最大为何值?

滑轮组在水中的效率问题

(参看平时测试卷最后一题)

19、中华神州打捞公司用如图所示的滑轮组,打捞沉在长江三峡江底一个方形物体.物体上

3表面距离水面50米,重力为2400N,体积为0.2m.打捞时匀速提升该物体.(g=10N/kg ρ

33

水=1.0×10kg/m) 求:

(1)物体沉在江底时,上表面受到的水的压强;

(2)物体在露出水面之前受到水的浮力;

(3)物体在露出水面之前,人的水平拉力F

(设物体在露出水面之前此装置的机械效率为80%)

杠杆平衡问题

20、如图所示,均匀木板AB的长度为6m,它可绕位于其中央的支点O转动,左端A通过细绳MA、NA分别系在天花板、地面上.图示状态木板水平,细绳竖直且刚好绷紧.现使一玩具小汽车从B端开上木板,并以0.5m/s速度匀速前进.已知小汽车的功率为4W,质量2kg,g取10N/kg.求:

(1)小车在OB段运动时,哪段细绳将被拉紧?

(2)小汽车在木板上运动所受到的阻力的大小.

(3)从驶上木板开始计时,10s时被拉紧的细绳是哪段?

拉力是多大?

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/5vc4.html

Top