冀教版四年级数学下册全册测试卷

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第一、二单元跟踪检测卷

观察物体(二)用字母表示数

一、填空。(每空1分,共21分)

1.3a+b=b +15+c+75=c+(+) 36+(64+c)=(+)+

2.一个正方形的边长是n米,这个正方形的周长是()米,面积是()平方米。

3.根据规律找出字母表示的数。

(1)4,8,12,a,20,24……a=()

(2)10,13,16,19,22,b,28……b=()

4.一辆汽车从A地开往B地,每小时行驶v千米,3小时到达。两地的距离是()千米;照这样的速度,这辆汽车行驶300千

米,需要()小时。

5.某手机店某天上午卖出了75部手机,下午卖出了62部手机,平均1部手机a元。上午比下午多卖了()元,这一天的营业额是()元。

6.学校购买了100套新课桌椅,1把椅子x元,1张桌子比1把椅子贵50元,1张桌子的价钱是()元,学校购买这些新课桌椅共花了()元。

7.四(6)班同学订阅了15份《少年智力开发报》,四(5)班同学比四

(6)班同学多订阅了a份,每份《少年智力开发报》b元。15+a

表示(),(15+a)×b表示

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()。当b=15时,四(6)班同学订阅《少年智力开发报》一共花了()元。

8.三个连续的自然数,其中最小的自然数是a,最大的自然数是(),这三个连续的自然数的和是()。

二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分)

1.从前面和后面观察,观察到的图形是一样的。

()

2.由三个小正方体搭成的立体,从前面看到的图形是,这个立体

一定是。

()

3.x2有可能比2x小。() 4.当m=5,n=4时,5m-6n=1。() 5.红红看一本a页的故事书,已经看了70页,以后每天看b页,剩下的需要(70÷b)天看完。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共12分) 1.一块地的面积为a平方米,如果每6平方米种1棵树,一共可以种()棵树。

A.a+6B.6a C.a÷6

2.一场篮球赛中,王方共投了a个3分球,b个2分球,罚篮得了3分,他一共得了()分。

A.a+b+3 B.3a+2b+3 C.3a+2b

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3.观察右面的立体,从上面看到的图形是()。

A. B. C.

4.123+69+277=69+(123+277)运用了()。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律与结合律5.一个正方形的周长是c厘米,它的面积是()平方厘米。

A.c2 B.c÷4 C.(c÷4)2

6.将小箱子放在大箱子上面,从两个不同的方向看到的形状如下图,那么从上面看这两个箱子的形状是()。

A. B. C.

四、计算。(共26分)

1.化简下面的式子。(8分)

a×13=2×y×5=n×n=7x-3x=

a×a-5=1×a=6a+3a=(b+b)×2=2.用简便方法计算下面各题。(12分)

231+186+169253+171+347+229

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(267+129)+(33+171) 423+(19+277)

657+98 657-89-11

3.求下列式子的值。

(1)当a=7,b=8时,求3a-2b的值。(3分)

(2)当x=20时,求x2-13x的值。(3分)

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五、按要求做题。(共15分)

1.连出他们观察到的样子。(3分

)

2.观察下面的立体,并按要求画一画。(12分

)

前面 右面 上面

前面 左面 右面

六、解决问题。(共21分)

1.“复兴号”动车上午行驶了t 小时,下午行驶了n 小时。

(1)用含有字母的式子表示“复兴号”动车一天一共行驶的千米

数。(3分

)

(2)如果t=4,n=2,“复兴号”动车一天一共行驶了多少千米?(4

分)

2.某工程队计划修一条a米长的路,已经修了n天,平均每天修x 米,剩下的每天修120米。

(1)a-nx表示什么?(4分)

(2)剩下的需要多少天修完?(4分)

3.长安公园的一个长方形花坛中种植的鲜花分布情况如图。

(1)用含有字母的式子表示种植月季花的区域的周长。(3分)

(2)用含有字母的式子表示这个花坛的总面积。(3分)

附加题:(10分)

如果2x+y+4=24,那么4x+2y-8=?

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答案

一、1.3a15753664c 2.4n n2

3.(1)16(2)25 4.3v300÷v 5.13a137a

6.x+50200x+5000

【点拨】此题应用“单价×数量=总价”的数量关系,1张桌子(x

+50)元,100张桌子就是(100x+5000)元;100把椅子100x

元,100套新课桌椅就是100x+5000+100x=(200x+5000)

元。

7.四(5)班同学订阅了多少份《少年智力开发报》

四(5)班同学订阅《少年智力开发报》一共花了多少元225 8.a+23a+3

【点拨】两个连续的自然数相差1,根据题意这三个连续的

自然数分别是a,a+1,a+2,所以最大的自然数是a+2;

三个连续的自然数的和是a+a+1+a+2=3a+3。

二、1.×2.√3.√4.√5.×

【点拨】求剩下的需要几天看完,就需要用剩下的页数除以

以后每天看的页数,即(a-70)÷b天。

三、1.C2.B 3.A 4.C 5.C6.A

四、1.13a10y n24x a2-5a9a4b

2.

231+186+169

=231+169+186

=400+186

=586

253+171+347+229

=(253+347)+(171+229)

=600+400

=1000

(267+129)+(33+171)

=(267+33)+(129+171)

=300+300

=600

423+(19+277)

=423+277+19

=700+19

=719

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657+98

=657+100-2

=757-2

=755

657-89-11

=657-(89+11)

=657-100

=557

3.(1)当a=7,b=8时,3a-2b=3×7-2×8=5

(2)当x=20时,x2-13x=20×20-13×20=140

五、1.

2.

六、1.(1)320(t+n)千米

(2)当t=4,n=2时,320(t+n)=320×(4+2)=1920

答:“复兴号”动车一天一共行驶了1920千米。

2.(1)还剩下多少米的路没有修。

(2)剩下的需要(a-nx)÷120天修完。

3.(1)(2a+12)米

(2)6a+2a=8a(平方米)

附加题:4x+2y-8=32

【点拨】由2x+y+4=24可知2x+y=20,又因为4x+2y

是2x+y的2倍,所以4x+2y=40,40-8=32。

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第一、二单元过关检测卷

一、填空。(每空1分,共20分)

1.看图填一填。

(1)从右面看是的有()。

(2)从左面看是的有()。

(3)从前面看是的有()。

(4)从前面看是的有()。

(5)从上面看是的有()。

2.由4个正方体摆成的几何体(如下图),从()面和()面看到的图形都是。

3.一个立体图形,从前面看和从上面看都是,从左面看是,这个立体图形是用()个小正方体摆成的。

4.张欣有a本课外读物,张亮比张欣多5本,张亮有()本课外读物;他们一共有()本课外读物。

5.小王步行上班,平均每分钟行x米,15分钟行()米;行300米要用()分钟。

6.水果店运来橘子x吨,运来西瓜的质量是橘子的4倍,那么“4x”

表示(),“x+4x”表示

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()。

7.三个连续的单数,中间一个数是a,那么另外两个数分别是()和()。

8.把一根木头截成3段要用a分钟,照这样计算,截成6段要用()分钟。

9.师傅每小时加工a个零件,徒弟每小时加工b个零件,师徒两人合做2小时,共加工零件()个。

10.用含有字母的式子表示下面的数量关系:

(1)m的4倍加上n的和。()

(2)x除以8的商再减去y的差。()

二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)

1.一个几何体从前面看是,搭这个几何体一定用了4个小正方体。() 2.任何物体,从前面、上面和左面看到的形状不可能相同。 () 3.轩轩今年x岁,妈妈的年龄比轩轩的年龄的4倍少2岁,那么妈妈今年的年龄是(4x+2)岁。() 4.明明有a支铅笔,比乐乐多5支,他们俩一共有(2a+5)支铅笔。

() 5.a+28+72=a+(28+72)运用了加法交换律。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分,共10分) 1.下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形,这个物体是

()。

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2.一个立体图形,从前面看是,从左面看是。摆这个立体图形至少用了()个相同的小正方体。

A.9B.5C.6

3.四(1)班有男生x人,比女生的2倍少5人,四(1)班有女生()人。

A.2x-5 B.2x+5 C.(x+5)÷2

4.红红的房间占地c平方米,铺地板时每平方米需要花费120元,一共需要花费()元。

A.120÷c B.120×c C.c÷120

5.下列等式不正确的是()。

A.67+a+33=a+(67+33) B.b-55-45=b-(55+45)

C.a+b+c=a+(b-c)

四、用简便方法计算。(16分)

350+183+117148+265+152+245

321+(145+179) 355+260+245+140

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五、动手操作。(共12分)

1.连一连。(6分

)

2.画出左边的立体图形从前面、上面和左面看到的图形。(6分)

六、解决问题。(共32分)

1.用相同的小正方体摆成的物体从上面和左面看都是。这个物体可能由多少个小正方体摆成?(6分)

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2.下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的图形。

下面是欢欢根据她们看到的图形,想象搭成的立体图形。这四种搭法,哪种对?()(6分

)

(2)当a=480,b=40时,这个电影院一共有多少个座位?(4分)

4.学校的一个运动场馆分成了A、B两个小场馆,平面图如下。(1)A场馆的周长和面积各是多少?(4分)

(2)B场馆的周长和面积各是多少?(4分)

(3)当a=18,b=9时,整个运动场馆的周长和面积各是多少?(4分)

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答案

一、1.(1)⑥⑧(2)②④⑤⑦(3)①③⑤

(4)②④⑦(5)⑥⑧

2.左前

3.5

4.a+52a+5

5.15x300÷x

6.运来西瓜的质量运来橘子和西瓜的总质量7.a-2a+2

8.a÷2×5

9.2(a+b)

10.(1)4m+n(2)x÷8-y

二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×

三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.C

四、350+183+117

=350+(183+117)

=350+300

=650

148+265+152+245

=(148+152)+(265+245)

=300+510

=810

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321+(145+179)

=(321+179)+145

=500+145

=645

355+260+245+140

=(355+245)+(260+140)

=600+400

=1000

五、1.

2.略

六、1.4个或5个。2.B 3.(1)(a+25b)个。

(2)当a=480,b=40时,a+25b=480+25×40=1480

答:这个电影院一共有1480个座位。

4.(1)周长:4a面积:a2 答:A场馆的周长是4a,面积是a2。

(2)周长:2(a+b)面积:ab

答:B场馆的周长是2(a+b),面积是ab。

(3)当a=18,b=9时,周长:2(2a+b)=2×(2×18+9)=90

面积:a2+ab=182+18×9=486

答:整个运动场馆的周长是90,面积是486。

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周测培优卷1

观察物体(二)

一、连一连。(每题12分,共24分)

1.下面的三个平面图形分别是从什么方向观察到的?

上面

右面

后面

2.连出他们观察到的样子。

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二、填一填。(每空3分,共24分)

1.下面5幅图,分别是从哪个方向观察到的?

()()(

)

()()

2.下图中有2棵树和1个房子。请根据给出的图判断其他3幅图分别是从哪个方向拍的。

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前面

(

) (

) ()

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每空3分,共18分

)

A

B

C D

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1.从左面看是的是()。2.从上面看是的是()。

3.()、()和()从侧面看到的都是。

4.从上面看是的是()。

四、按要求观察,如果看到的是就在下面的括号里画“√”,如

果不是画“×”。(每空3分,共12分

)

从前面看从上面看

() (

)

从左面看从后面看

() () 五、按要求做题。(共22分)

1.(6分)

19/ 223

A B C 2.想一想,画一画。(16分

)

20/ 223

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/5seq.html

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