（最新）鲁教版九年级化学7.2.2 金属与盐溶液的反应-教案

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第二节 金属的化学性质

第2课时 金属与盐溶液的反应（总第4课时）

【学习目标】1、 掌握金属的化学性质,会书写有关的化学方程式 2、 知道金属与盐反应的特点,会判断金属与盐的反应 【学习重点】金属与盐的反应 【学习过程】 一 自主学习:

1、写出下列反应的方程式：

（1）镁在氧气中燃烧 （2）铁在氧气中燃烧 （3）铜在空气中加热 （4）锌与稀硫酸反应

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（5）铁与稀盐酸反应 （6）镁与稀硫酸反应 （7）铝与稀盐酸反应 2、金属活动性顺序为 K （H） Au 说明：①金属位置越靠前，它的活动性就越 ；

②排在氢前面的金属 （填“能”“不能”）与酸反应产生氢气

金属 锌 CuSO4溶液 [来源学科网ZXXK]AgNO3溶液 NaCl溶液 3、 叫置换反应 学习任务一：探究金属与盐的反应

将锌片、铁丝、铜丝三种金属分别放入硫酸铜、硝酸银、氯化钠溶液中，观察试验现象，并填写下表

铁 铜 根据现象可知：哪些物质之间可以发生反应？反应的方程式分别为 ① ② ③ ④ ⑤

小结：金属与盐反应的条件是：① ② 学习任务二：探究金属活动性强弱的方法

现有锌、铁、铜及硝酸锌、硫酸铜、硫酸亚铁溶液。试用两种方法验证锌、铁、铜三种金属的活动性，简述方法、步骤、现象及结论：

（1） （2） 二、合作共建：

1、是否所有的金属与所有的盐之间都能发生反应？举例说明

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2、把一根铁钉放入硫酸铜溶液中，待一会儿取出，铁钉的质量如何变化？溶液的质量如何变化？

三、系统总结

四、诊断评价：

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1、据2003年7月13日《金陵晚报》题为“废气定影液中掏出银子”的文章报道，有人利用摄影店废气的定影液，每月可回收价值约20万元的银。其中一种回收方法的原理是：Fe＋2AgNO3 ＝2Ag＋Fe(NO3)2这个反应属于（ ）

A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 2、用铜、锌合金制成的假元宝行骗的事情时有发生。下列方法中，不能检验真假元宝的是（ ）

A、放入盐酸中 B、监测其密度 C、加热 D、放入硫酸锌溶液中 3、向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（ ）

A、Ag Cu Zn B、Cu Zn Fe C、Ag Zn Fe D、Ag Cu Fe

4、某化学兴趣小组的同学欲验证铁、镁、铜的活动性顺序，应选取下列适宜的试剂组是（ ）

A、铁、镁、氯化铜溶液 B、铁、铜、硫酸镁溶液

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C、铁、氯化镁溶液、硫酸铜溶液 D、铜、硫酸镁溶液、氯化亚铁溶液 5、向盐酸与氯化铜的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，下列有关该实验的叙述中正确的是（ ）

A、反应中一定有气体产生 B、滤液中含有氯化铜 C、滤出的固体可能是纯净物 D、溶液的质量一定减少 6、下列物质之间能发生反应的是（ ）

A、铜和稀盐酸 B、铜和氯化银 C、铁和硫酸锌 D、铜和硝酸汞 7、计算：5.6g铁与足量的硫酸铜溶液反应，可生成多少g铜？

【课后反思】

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