初三政治下册学案

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －1－

第十一课 建设社会主义法治国家

第一课时 走依法治国之路

【课前检测】（时间：4分钟）

1、中华人民共和国是 领导的、以 为基础的 的 国家。 是中华人民共和国的根本制度。

2、我国宪法是 的基本方针、政策的 。宪法的尊严和权 威关系到 、 和 。

3、青少年怎样才能逐步增强宪法观念？

【学习目标】（时间：2分钟）

1、知道依法治国的含义。

2、了解依法治国的法律依据、基本要求和理论基础。 3、依法治国的意义。 【自学引导】（时间：22分钟）

1、课文第一目（时间10分钟）：治理国家的基本方略

学习指导：先用3分钟时间，阅读课本第47－49页上半部分内容。并思考和讨论：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其法律依据是什么？

②什么是依法治国？以及其要求是什么？

③通过分析依法治国的含义，你能找出依法治国的主体、依据、宗旨是什么吗？

④阅读相关链接， 为确立依法治国方略奠定了坚实的理论基础。

2、课文第二目（12分钟）：法治则国兴

学习指导：先用5分钟时间，阅读课本第49下半部分到51页内容。并思考和完成： ①通过学习你发现我国实行依法治国的重要意义是什么？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －2－

②实行依法治国对社会主义市场经济的作用是什么？

③（填写记忆）社会的文明进步，不仅表现在生产力的发展，科学技术的进步和人们思想道德文化素质的提高，还表现在 。

④（填写记忆） 直接关系到千家万户和每个 人的切身利益，关系到国家的长治久安。国家运用法律 、 是 人民的最高利益，是我们各项事业顺利发展的前提。实行 是维护国家长治久安 的 、 的办法，也是 、 的保障。 【知识整合】（时间5分钟）

【课堂训练】（时间6分钟） 1、依法治国的含义？

2、 为什么要实行依法治国？

【课后作业】 1、 记忆：

① 依法治国的含义；

②为什么要实行依法治国？

2、在社会和学校生活中，自己应怎样依法维护社会秩序？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －3－

第十一课 建设社会主义法治国家

第二课时 加强法制建设 健全法律监督

【课前检测】（时间：4分钟）

1、 是党领导人民治理国家的基本方略。 为确立 方略奠定了坚实的理论基础。

2、社会的文明进步，不仅表现在生产力的发展， 的进步和人们思想道德文化素质的提高，还表现在是否运用 管理国家事务，管理 ， 管理 ，保证国家各项工作都依法进行。

3、为什么要实行依法治国？

【学习目标】（时间：2分钟）

1、社会主义法制的基本要求。 2、“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”四个方面的含义及重要性。 3、实行依法治国，青少年应怎样做。 4、法律监督的主要内容。

5、公民依法行使批评建议权的意义。 【自学引导】（时间：20分钟）

1、课文第一目（时间：10分钟）：加强法制建设，树立法制观念 。先用5分钟时间，阅读课本第52—56页，并思考和完成：

①社会主义法制的基本要求是： 。

② 是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。 是健全社会主义法制的中心环节。 是健全社会主义法制的重要条件。 是健全社会主义法制的重要保障。 ③实行依法治国，青少年应怎样做？

2、课文第二目（时间：10分钟）：健全法律监督和制约机制。先用5分钟时间，阅读课本第57—58页，并思考和完成：

①法律监督的主要内容包括 、 和 。法律监督是整个社会

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －4－

主义法制的 ，是实行 的重要手段。 ②立法监督、执法监督、司法监督各有什么样的作用？

③在我国每个公民都依法享有 权。

④我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权，你能说出他们的区别吗？

⑤公民通过哪些形式依法行使批评建议权？有重要的什么意义？

【知识整合】（时间：5分钟）

【课堂训练】（时间：7分钟）

1、社会主义法制的基本要求是： 。 2、健全社会主义法制的中心环节是

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 3、法律监督的主要内容包括 、 和 。

4、公民依法行使批评建议权的重要意义是什么？

【课后作业】

乌鲁木齐布在各个政府部门和行业开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。很多单位都在显著位置上设置了“万人评议”箱，广泛收集社会群众反映的问题，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督。各族人民群众积极踊跃参与此项民主评议活动。 （1）结合有关法律知识，谈谈你对开展这项活动重要意义的认识。

（2）作为国家的小主人，你打算如何行使监督权？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －5－

第十一课 建设社会主义法治国家

第三课时 单元小节

【课前检测】（时间：6分钟）

1、 直接关系到千家万户和每个 人的切身利益，关系到国家的长治久安。国家运用法律 、 是 人民的最高利益，是我们各项事业顺利发展的前提。实行 是维护国家长治久安 的 、 的办法，也是 、 的保障。

2、 是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件， 是健全社会主义法制的中心环节， 是健全社会主义法制的重要条件， 是健全社会主义法制的重要保障。

3、依法治国是党领导人民治理国家的 。 【复习指导】（时间：4分钟）

1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。？

2、依法治国的含义和意义。

3、依法治国的法律依据、基本要求和理论基础。 4、社会的文明进步的表现

5、社会主义法制的基本要求、四个方面的含义及重要性。 6、法律监督的主要内容及其作用。

7、公民依法行使批评建议权的重要意义。 【重点复习】（时间：15分钟）

结合“复习指导”个人或以小组为单位复习。

【巩固检测】（时间：10分钟）

1、健全社会主义法制的重要保障是

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究

2、法律监督的主要内容包括 、 和 。法律监督是整个社会主义法制的 ，是实行 的重要手段。

3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其宪法依据内容是什么？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －6－

4、为什么要依法治国？

5、公民依法行使批评建议权有什么重要的意义？

【反馈提高】（时间：5分钟） 订正点评“巩固检测”情况。

【思考总结】材料：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。适应社会主义市场经济发展，社会全面进步和加入世贸组织的新形势，加强立法工作，提高立法质量，到2010年形成中国特色社会主义法律体系。坚持法律面前人人平等，加强对执法活动的监督，推进依法行政，维护司法公正，提高执法水平，确保法律的严格实施。维护法制的统一和尊严，防止和克服地方和部门的保护主义。拓展和规范法律服务，积极开展法律援助，加强法制宣传教育，提高全民法律素质，尤其要增强公职人员的法制观念和依法办事能力。党员和干部特别是领导干部要成为遵守宪法和法律的模范。 （1）材料阐述了我国正在实施 的基本方略。 （2）国家为什么要实施这一基本方略？

（3）建设社会主义法治国家的前提和中心环节分别是什么？

（4）这对我们青少年提出了什么要求？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －7－

第十二课 公平、正义——人们永恒的追求

第一课时 我们向往公平

【课前检测】（时间：5分钟）

1、 是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件， 是健全社会主义法制的中心环节， 是健全社会主义法制的重要条件， 是健全社会主义法制的重要保障。

2、公民依法行使批评建议权的意义。

【学习目标】（时间：2分钟）

1、公平的含义。 2、社会公平的主要表现。

3、维护社会公平对社会稳定的作用。 【自学引导】（时间：20分钟）

1、课文第一目（时间10分钟）：良好的合作需要公平（本目主要说明公平的含义和 公平对于合作的重要作用） 先用3分钟时间，阅读课本第67—69页，并思考和完成：

①公平的含义是什么？

② 是合作不可缺少的重要条件。生活中我们与他人合作时，需要树立 ， 努力维护 。

2、 课文第二目（时间10分钟）：公平有利于社会稳定（ 本目主要谈维护社会公平 对社会稳定的重要性，要正确认识我国的社会公平，为维护社会公平作出自己的努力）先用4分钟时间，阅读课本第70—71页，并思考和完成：

①社会公平的主要表现是什么？

②维护社会公平对社会稳定的作用是什么？

③维护社会公平要靠社会每一个成员的共同努力，其基本要求是什么？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －8－

④（阅读“相关链接”填写）在我国 制度下， ，按劳动 贡献获取 ，公民具有平等的 ， 得到了基本实现。

【课堂训练】（时间：8分钟）

1._____________是合作不可缺少的重要条件。

2.公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现 和 的对等和统一。

3.生活中我们与他人合作时，需要树立 意识，努力维护合作公平。

4.社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供 的权利和机会，并使

每个人都能够按照自己的 得到应得的利益。

5.关于合作与公平的关系的说法不对的是 （ ） A.社会需要合作，更需要良好的合作 B.公平是合作不可缺少的重要条件

C.失去公平，合作就很难维持下去，更不可能成功

D.公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一 6、维护社会公平对社会稳定的作用？（记忆） 【知识整合】（时间：5分钟）

【课后作业】

在现阶段，国家为维护社会公平采取了许多重大措施，如公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等，来帮助弱势群体实现平等参与和公平分配，以努力实现社会公平。 阅读以上材料，回答下列各题：

（1）社会发展需要公平，每一个人在社会上生存和发展也需要公平，请说一说公平的含义。

（2）维护社会公平，只要靠政府和社会组织的力量就能实现，对吗？为什么？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －9－

第十二课 公平、正义——人们永恒的追求

第二课时 为正义高歌

【课前检测】（时间：5分钟）

1、维护社会公平，就要

①树立公平意识 ②积极承担社会责任 ③通过一切手段维护自己的所有权益 ④不侵害他人、集体、国家的利益

A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②④

2、党的十六届五中全会强调，要更加注重社会公平。下列选项中体现社会公平的是 A.坚持教育优先发展 B.规范个人收入分配 C.开拓网络交往空间 D.注重个人品德修养 3、公平的含义是什么？ 【学习目标】（时间：2分钟）

1、划分正义行为和非正义行为的标准。 2、什么是正义制度？

3、怎样理解制度的正义感？ 4、怎样做一个有正义感的人？ 【自学引导】（时间：20分钟）

1、课文第一目（时间10分钟）：分清生活中的正义和非正义行为（本目要了解 划分正义行为的标准，理解正义的制度是面向全体社会成员的利益，正义要求每个人都遵守社会生活中的制度、规则和程序，从而树立规则意识。实施正义的行为，反对和抵制非正义的行为）先用4分钟时间，阅读课本第74—75页，并思考和完成：

① 是我们共同的目标。实施 ，不做 ，是做人的基 本要求。

②划分正义和非正义行为的标准是什么？

③制度的正义性在于 。 没有 ，就难以实现真正的社会公平。

④正义行为应得到 ， 及人们的 和 。 非正义行为阻碍 的进步与发展，损害 和 ， 必然遭到 或 。

2、课文第二目（时间10分钟）：做一个有正义感的人 先用4分钟时间，阅读课本第70—71页，并思考和完成：

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －10－

①怎样做一个有正义感的人？

②按照 对人对事、做人做事，违反 的事坚决不做，是一 个有正义感的人的集中表现。

③ 、 是正义的最起码要求， 是 最严重的非正义行为 。

【课堂训练】（时间：7分钟）

1、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的 、 和 。 2、____ _ _____，______ ______________是正义的最起码要求。划分正义行为和非正义行为的标准？

3.下列属于正义的行为的是

A.看到或面对违法犯罪行为的时候，拨打110电话求救 B.同学生病不能做作业，小丽帮助代劳 C.李某认为用自己的房子开餐厅可以不用缴税

D.张某在公共汽车上看到小偷偷东西，怕报复不闻不问 4、怎样做一个有正义感的人？ 【知识整合】（时间：6分钟）

【课后作业】

材料一：2006年年初，一名姓朱的女士，身挎皮包，下班途经少年宫，一名歹徒趁机伸手将包抢走，随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车上飞奔而去。开车途经此地的王先生当即加大油门紧追，与歹徒展开了一场追逐战，最后摩托车因急转弯摔倒在地，歹徒也因此被抓获。

材料二：2005年8月8日，台风“麦沙”肆虐青岛的第二天，一名女青年被飞浪卷入大海，在青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出，面对他人的追问，他只说了句“我是河南人”，便悄然离去。

认真阅读上述材料，结合所学内容回答下列问题： （1）材料一中歹徒的行为有何危害？

（2）材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么？

（3）结合所学知识，谈谈怎样才是一个具有正义感的人？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －11－

第十二课 公平、正义——人们永恒的追求

第三课时 单元小节

【课前检测】（时间：6分钟）

1、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现 和 的对等和统一。.生活中我们与他人合作时，需要树立 意识，努力维护合作公平。

2、____ _ _____，______ ______________是正义的最起码要求。 ___________________________ _____是最严重的非正义行为。

3、怎样做一个有正义感的人？

【复习指导】（时间：4分钟）

1、公平的含义是什么？ 2、公平与合作的关系怎样？ 3、生活中与他人合作时怎样做？ 4、社会公平的主要表现。

5、划分正义行为和非正义行为的标准。 6、什么是正义制度？

7、怎样理解制度的正义感？ 8、怎样做一个有正义感的人？ 【重点复习】（时间：15分钟）

结合“复习指导”个人或以小组为单位复习。

【巩固检测】（时间：10分钟）

1、社会的发展需要公平。社会公平对我们的要求是

①平等地享有权利 ②平等地履行义务 ③尽可能多地享有权利而不履行义务 ④关注社会公平问题，但不履行职责

A.①② B.①②③ C.①②④ D.②④

2、2006年3月5日，温家宝总理在十届人大四次会议上指出，从2006年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段的学杂费。这样做

A.有利于城市和农村的义务教育的发展 B.有利于实现教育公平、体现社会公正 C.是国际经济一体化的要求 D.只有这样做才能促进国家经济发展

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －12－

3、按照_____________对人对事、做人做事，违反______________的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中体现。

4.社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供 的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的 得到应得的利益。

5、社会公平的主要表现。

6、什么是正义制度？怎样做一个有正义感的人？

【反馈提高】（时间：5分钟） 订正点评“巩固检测”情况。

【思考总结】2006年５月２６日， 中共中央政治局召开会议，研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。胡锦涛总书记主持会议。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配，在经济发展的基础上，更加注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，加大收入分配调节力度，使全体人民都能享受到改革开放和社会主义现代化建设的成果。

阅读以上材料，回答下列各题： （1）上述材料说明了什么？

（2）结合材料谈谈党中央高度重视分配这一问题的原因。

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －13－

第十三课 在承担责任中成长

第一课时 责任对于你我他

【课前检测】（时间：3分钟） 怎样做一个有正义感的人

【学习目标】（时间：2分钟）

1、责任产生的来源。

2、怎样才能使自己成长为一个有责任的人？ 【自学引导】（时间：20分钟）

1、课文第一目（时间10分钟）：有承诺就有责任 本目讲责任的产生并主要介绍 承诺是责任产生的重要来源。先用4分钟时间，阅读课本第82—84页，并思考和完成：

①在社会生活中，人们经常以各种方式对他人作出承诺，有 ，也有 有了承诺就有了 。

②责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的 之中，表现在 的方方面面。

③阅读“相关链接”，弄清责任的来源：

2、课文第二目（10分钟）：身份不同，责任不同 本目说明人因不同的社会身份而负有不同的责任。先用3分钟时间，阅读课本第84—86页，并思考和完成：

①请分析怎样才能使自己成长为一个负责的人？

②完成86页“填一填”

【课堂训练】（时间8分钟）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －14－

1、人的一生，会扮演很多不同的角色，而每一种角色都要承担一种责任。承担遵守学校纪律、完成学习任务角色的是

A.工人 B.农民 C.学生 D.公务员

2、作为子女，在家里要孝敬父母；作为学生，在校要尊敬老师，好好学习；作为行人，在公路上要遵守交通规则。上述说明

A.每个人的身份都是相同的 B.每个人承担的责任都是相等的

C.有的人承担责任，有的人不承担责任 D.身份不同，责任不同

3、.医生的责任是救死扶伤，教师的责任是教书育人，这些责任主要来自于 A.法律规定 B.职业要求 C.道德原则 D.风俗习惯

4、我们中学生要做一个负责任的公民，首先应该 A.对他人负责 B.对自己的行为负责 C.对社会负责 D.对国家负责

5、在社会生活中人们经常以各种方式对他人做出承诺，有_____，也有______。 6、责任是对一个人做或不做某些事的要求，他产生于人们之间的_______之中，表现在________的方方面面。

7、责任，始于生而终于死，它涵盖了人们________的全部。 8、怎样才能使自己成长为一个有责任的人？ 【知识整合】（时间：6分钟）

【课后作业】材料：小明在校期间上课经常迟到，不交作业，因经常受老师批评而中途辍学，走出学校后，经常出入网吧，通宵达旦，参与赌博，并走上盗窃的道路，因盗窃数额较大而受到了法律的制裁。在少年管教所期间，由于管教的感化，小明决定痛改前非。

（1）材料中的小明同学哪些行为是不负责任的表现？哪些行为是对自己负责任的表现？

（2）一个人不负责任可能会带来哪些后果？

（3）怎样才能使自己成长为一个负责任的人？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －15－

第十三课 在承担责任中成长

第二课时 面对责任的选择

【课前检测】（时间：3分钟） 1、什么是责任？

2、怎样才能使自己成长为一个有责任的人？

【学习目标】（时间：1分钟）

1、承担责任的代价。 2、人为什么要承担责任。 3、不承担责任有什么后果。 【自学引导】（时间：20分钟）

1、课文第一目（时间10分钟）：承担责任意味着什么 本目讲承担责任的代价与 意义，承担责任需要我们付出一定的代价，同时也会给自己、给他人，给社会带来许多好处。先用4分钟时间，阅读课本第86—89页上半部分，并思考和完成：

①承担责任的代价是哪几方面？

②承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此 ， 。 是做人的基本要求。

③人为什么要承担责任？

2、课文第二目（时间10分钟）：不承担责任有什么后果 先用3分钟时间，阅读 课本第89—90页上半部分，并思考和完成：

一个对他人对社会不负责任的人实际上就是对 不负责任，它必然会受到 ，对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到 。

【课堂训练】（时间：10分钟）

1. 是做人的基本要求。

2.承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此 责任， 责任。

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －16－

3.人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的 和稳定和谐的 ，促进社会的 、进步和 。 承担责任的代价。

4.汪国真在《责任》这首诗里写道：责任仿佛是一扇门/放弃责任/仿佛开门揖盗/遗失的不只是物品/更有良心。对这句话理解正确的是 （ ）

Ａ.是否履行责任关系到一个人的物品是否安全 Ｂ.不履行责任是违背道德基本要求的 Ｃ.一个人不履行责任对自己是没有好处的 D.一个人只有履行责任才会有安全感

5.在社会生活中积极承担责任，对我们个人的成长有着重要作用，主要是（ ） ①能激励自己克服困难，去实现自己的目标 ②能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持 ③能促进社会的文明、进步和发展 ④能获得自尊和自信

Ａ.①③ Ｂ.①②③④ Ｃ.①②④ D.③④

6.人为什么要承担责任。

【知识整合】（时间：6分钟）

【课后作业】材料：2005年8月28日，一辆湖南湘潭的旅游车在陕西省延安市境内与一辆超速改道货车相撞，造成6人死亡，22人重伤。随车导游文花枝左腿胫骨断裂，腰部以下被卡在座位里动弹不得。当火速赶来的救援人员准备先将前排的文花枝抢救出来时，文花枝却平静地说：“我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客。”最终，多数乘客成功获救，而文花枝因延误了抢救时间被实施了左大腿截肢手术。

请问：（1）面对责任，人们有不同的选择。文花枝做出了怎样的选择？

（2）文花枝为自己的选择付出了沉重的代价，但她为什么选择这样做？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －17－

第十三课 在承担责任中成长

第三课时 让社会投给我赞成票

【课前检测】（时间：4分钟）

1.一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对 不负责任，它必然会受到 的谴责，对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到 。

2.一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任。 （ ） 3.我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，也无法选择在生活中履行自己的 所有责任。 （ ）

4.人为什么要承担责任?

【学习目标】（时间：2分钟）

1、青少年怎样承担起自己的责任。 2、依法维护社会秩序的内容。 3、怎样赢得社会赞成。 【自学引导】（时间：20分钟）

1、课文第一目（时间7分钟）：承担起自己的责任 先用4分钟时间，阅读课本第90—92页上半部分，并思考和完成：

概括总结我们青少年应怎样承担自己的责任？

2、 课文第二目：自觉守法，维护社会秩序；第三目：服务社会，奉献社会（时间 13分钟）。先用5分钟时间，阅读课本第92—96页，并思考和完成：

① 和 是维护良好社会秩序的有力武器。每个社会成员都负有 、 、 的责任。 ②依法维护社会秩序的内容包括哪些？

③ 是服务社会、奉献社会的好形式。服务社会、奉献社会、我们最有条件做到的是 。

④积极承担 ，不仅是 和 的要求，其实也是应该是我们每个社会成员的 。我们不论身处哪个生活领域，只要有了 ，有了踏实的承担责任的 ，就能一步步把自己造就成负责任的公民。

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －18－

⑤总结怎样赢得社会赞成？

【课堂训练】（时间10分钟）

1. 和 是维护良好社会秩序的有利武器。每个社会成员都负有遵守 、 、维护 的责任。

2.积极承担社会责任，不仅仅是 和 的要求，其实也应该是我们每个社会成员的 。

3.服务社会，奉献社会，我们最有条件做到的是 A.服务和建设自己所在的社区 B.建设好家庭 C.为单位作贡献 D.规范自己的行为

4.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们 ①自觉承担起对他人、社会的责任 ②用爱心照亮别人的时候，其实也在温暖着自己 ③提高实践能力，增加社会经验 ④得到他人、社会的更多赞誉

A．①②③ B．①②④ C.②③④ D.①②③④

5.我们青少年应怎样承担自己的责任？（记忆）

【知识整合】（时间：6分钟）

【课后作业】

材料：孤独是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友的一种生活常态。每送一次邮件需要半个月，在这段时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“孤独”，是让人尊敬的。20年，每年至少330天，在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行；20年，步行26万公里，足可重走长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。

问：（1）王顺友的行为无疑赢得了社会的赞成票，为什么？

（2）作为中学生又应当怎样赢得社会的赞成票呢？

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －19－

第十三课 在承担责任中成长

第四课时 单元小节

【课前检测】（时间：6分钟）

1、星期天王洁和成洋同学在居民小区空地上踢球，不小心将一户居民的窗户玻璃打碎。你认为此时他们应该采取的正确做法是

A.逃避责任 B.逃离现场 C.推卸责任 D.道歉赔偿

2、“以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为”告诉我们一个道理

Ａ.积极承担责任是做人的基本要求 Ｂ.要以自己的生命为代价来承担责任 Ｃ.要认清自己的责任

D.履行责任是社会达到高度文明的程度后对人们的要求

3、每个人都有维护社会秩序的义务，依法维护社会秩序包括 ①维护机关团体、企事业单位的秩序 ②维护公共安全 ③维护社会管理秩序 ④维护交通秩序

Ａ.①②③④ Ｂ.①③ Ｃ.②④ D.①③④

4、责任，始于生而终于死，它涵盖了人们________的全部。承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此 责任， 责任。 和 是维护良好社会秩序的有利武器。

5、为什么说积极承担责任，能够促进个人的成长和进步？ 【复习指导】（时间：4分钟）

1、什么是责任？ 2、责任的来源。

3、怎样才能使自己成长为一个负责任的人？ 4、承担责任的代价。

5、人为什么要承担责任（承担责任有什么重要意义）？ 6、为什么说积极承担责任，能够促进个人的成长和进步？ 7、不承担责任有什么后果。

8、青少年应怎样承担起自己的责任？ 9、依法维护社会秩序的内容。 10、怎样赢得社会赞成。 【重点复习】（时间：15分钟）

结合“复习指导”个人或以小组为单位复习。

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －20－

【巩固检测】（时间：10分钟）

1.在社会生活中人们经常以各种方式对他人做出承诺，有_____形式，也有______形式。 是做人的基本要求。每个社会成员都负有遵守 、 、维护 的责任。

2.有了承诺就有责任，因此只要是朋友的要求都应承诺。 （ ） 3.承担责任就会承担压力，而压力会产生动力，激励自己充分发挥个人潜能，实现自己的奋斗目标。 （ ）

4.维护社区秩序也是服务社会奉献社会的表现。 ( )

5.人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。在养育关系中产生的责任 ①父母的抚养责任 ②父母的教育责任 ③子女的赡养责任 ④子女的接受义务教育责任

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③ 6.下列说法正确的是

①有承诺不一定有责任②责任产生于人与人之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面③承担责任总会付出一定的代价，因此，我们有理由在某些特殊情况下逃避责任④不承担责任不一定会带来不良后果

A.①② B.② C.①④ D.②③

7.在社会生活中，要负起责任就必须做到 ①从我做起，从现在做起，从点滴小事做起 ②清醒地认识到自己应负的各种责任 ③遵守交通法规，维护交通秩序④要学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急

A.①②④ B.①③ C.①② D.①②③④ 8、青少年应怎样承担起自己的责任？

【反馈提高】（时间：5分钟） 订正点评“巩固检测”情况。

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －21－

初三政治（下）期末复习思考题

第八课

1、为什么我们现在的生活与科技息息相关？（课本第4页） 2、现代科技发展的标志；（课本第6页）

3、为什么要增强科技意识？怎样增强科技意识？（课本第9-10页）

4、迷信的产生及其危害；（课本第11页） 5、科学是战胜迷信的有力武器；（课本第11页）

6、什么是崇尚科学？为什么要“崇尚科学，反对迷信”？（课本第11－12页）

第九课

1、为什么说不断创新是当代科技发展的主旋律？（课本第19页）

2、人类历史上的三次科技革命；（课本第18页） 3、好奇心与发现和创造；（课本第20页）

4、如何开发自己的想象力？（课本第23页）

5、科学文化知识的学习为什么需要创新？（课本第25页） 6、为什么提高创新能力还需要学以致用？（课本第25页） 7、培养创新思维的方法；（课本第22页）

8、谈谈你对创新的理解。（课本第17、19、22、23、24页）

第十课

1、宪法规定的国家生活中的最根本的问题; （课本第38页） 2、我国的国家性质；（课本第38页）

3、宪法的最高法律效力的表现；（课本第39页）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －22－

4、为什么说宪法是国家的根本法（课本第37－40页） 5、宪法是最高的行为准则的表现；（课本第40－43页） 6、宪法是国家机关和国家机关工作人员行使国家权力最高准则的具体表现是什么？（课本第41页）

7、中国共产党的方针和宪法是什么关系？中国共产党为什么要严格遵守宪法？（课本第42页）

8、青少年应怎样自觉遵守宪法？（课本第43页）

第十一课

1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（课本第48页）？

2、依法治国的含义和意义。（课本第49－50页） 3、依法治国的法律依据、基本要求和理论基础。（课本第48页） 4、社会的文明进步的表现（课本第50页）

5、社会主义法制的基本要求、四个方面的含义及重要性。（课本第52－56页）

6、法律监督的主要内容及其作用。（课本第57页）

7、公民依法行使批评建议权的形式和重要意义。（课本第59页）

第十二课

1、公平的含义是什么？（课本第68页） 2、公平与合作的关系怎样？（课本第69页） 3、生活中与他人合作时怎样做？（课本第69页） 4、社会公平的主要表现。（课本第70页）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －23－

5、划分正义行为和非正义行为的标准。（课本第73页） 6、什么是正义制度？（课本第74页） 7、怎样理解制度的正义性？（课本第74页） 8、怎样做一个有正义感的人？（课本第76－77页）

第十三课

1、什么是责任？（课本第83页） 2、责任的来源。（课本第84页）

3、怎样才能使自己成长为一个负责任的人？（课本第85页） 4、承担责任的代价。（课本第87页）

5、人为什么要承担责任（承担责任有什么重要意义）？（课本第88页）

6、为什么说积极承担责任，能够促进个人的成长和进步？（课本第88页）

7、不承担责任有什么后果。（课本第89－90页） 8、青少年应怎样承担起自己的责任？（课本第91页） 9、依法维护社会秩序的内容。（课本第93页） 10、怎样赢得社会赞成。（课本第94－96页）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －24－

政治重点记忆思考题

1、现代科技发展的标志；（课本第6页）

2、人类历史上的三次科技革命；（课本第18页）

3、我国的国家性质；（课本第38页）

4、为什么说宪法是国家的根本法?（课本第37－40页）

5、依法治国的意义。（课本第49－50页） 6、依法治国的法律依据、基本要求和理论基础。（课本第48页）

7、社会主义法制的基本要求及重要性。（课本第52－56页）

8、法律监督的主要内容及其作用。（课本第57页）

9、公民依法行使批评建议权的形式和重要意义。（课本第59页）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －25－

10、社会公平的主要表现。（课本第70页）

11、怎样做一个有正义感的人？（课本第76－77页）

12、人为什么要承担责任（承担责任有什么重要意义）？（课本第88页）

13、青少年应怎样承担起自己的责任？（课本第91页）

2006—2007学年度第二学期期末复习

初三政治测试题

（满分：50分。时间：40分钟）

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿学号＿＿＿

题 号 得 分 一 二 1 三 2 总 分

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －26－

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，把正确答案填在下面相应的表格内。每小题1分，共18分） 题1 号 答 案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1.社会的文明进步主要表现在 ①生产力的发展 ②人们思想道德文化素质的提高 ③运用法律手段管理国家事务、管

理文化事务、社会事务 ④科学技术的进步。

A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

2．把民主法治作为构建和谐社会的基本特征和重要要求，意义十分重大。法治就是要坚持依法治国，下列表述正确的是

①实行依法治国，建设法治国家，将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道

②人民是依法治国的主体，离开党的领导，依法治国也能继续建设 ③坚持依法治国，就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ④坚持依法治国，人人要维护国家利益，依法规范自身行为 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

3. 在我国，有权对各种法律活动的合法性进行监督的有

①国家权利机关 ②中国共产党和民主党派 ③司法机关自身的监督系统 ④人民政治协商会议，社会团体和公民个人

A.①②③④ B.①②③ C、②③ D.③④ 4.依法治国的中心环节是

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究

5.“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”对此理解正确的是 ①任何团体、组织的成员，在宪法和法律面前一律平等 ②一切团体、组织必须在宪法和法律允许的范围内活动 ③国家干部犯法，罪加一等 ④国家功臣即使违法，也可将功补过 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②

6．原国家总理朱镕基到中央电视台视察时，特意为《焦点访谈》赠言：“群众喉舌，舆论监督，政府镜鉴，改革尖兵。”说明了

A.应多制定法律 B.健全法律监督机制 C.多组建电视台 D.要加强执法

7.对公平理解不正确的是 A.公平一直是人类孜孜以求的目标 B.任何社会都会存在一些不公平的现象

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －27－

C.经过努力绝对公平是可以达到的

D.公平是在比较中产生的

8.关于合作与公平的关系的说法不对的是 A.社会需要合作，更需要良好的合作 B.公平是合作不可缺少的重要条件

C.失去公平，合作就很难维持下去，更不可能成功

D.公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一

9.党的十六届五中全会强调，要更加注重社会公平。下列选项中体现社会公平的是 A.坚持教育优先发展 B. 注重个人品德修养 C.开拓网络交往空间 D. 规范个人收入分配 10.下列属于正义的行为的是

A.看到或面对违法犯罪行为的时候，拨打110电话求救 B.同学生病不能做作业，小丽帮助代劳 C.李某认为用自己的房子开餐厅可以不用缴税

D.张某在公共汽车上看到小偷偷东西，怕报复不闻不问

11.没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。这是因为 A.人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度 B.正义制度是为所有社会成员的利益制定的 C.社会正义是我们追求的共同目标 D.正义制度受到所有的社会成员的认同 12.2006年5月16日国家环保总局指出：《无极》剧组在拍摄活动中违背了《环境影响评价法》的有关规定，造成了一定程度的生态破坏，国家环保总局责令云南省环保局依法对剧组进行处罚，限期恢复生态植被。对此事理解错误的是 ．．A.剧组的行为是违法行为，应该给予处罚

B.国家环保总局的行为是维护社会公共利益的正义行为 C.法律面前人人平等，违反法律就应该受到制裁 D.这是电影《无极》炒作的需要

13.下列对正义理解正确的有

①凡是促进人类社会进步与发展的行为都是正义行为 ②正义要求我们尊重他人的基本权利 ③不偏不向就是正义 ④维护公共利益和他人正当利益的行为都是正义行为

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

14.我们在家做儿女，应孝敬父母；在学校是学生，应该好好学习；到公园是游客，应遵守公园规定??这说明一个人在社会生活中

A.都扮演着多种角色，承担着多种社会责任 B.都扮演一种角色，承担一种责任

C.扮演角色都是一样的，承担的责任都是相同的 D.都能很好地承担起与角色相一致的责任

15.“以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为”告诉我们一个道理

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －28－

Ａ.积极承担责任是做人的基本要求 Ｂ.要以自己的生命为代价来承担责任 Ｃ.要认清自己的责任

D.履行责任是社会达到高度文明的程度后对人们的要求

16.2004年11月28日，陕西省铜川矿务局陈家山煤矿发生瓦斯爆炸事故，井下166名矿工全部遇难。这是中国自1960年至此 44年来中国煤炭行业最大的一起安全事故。

①对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任 ②对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁 ③不负责任会带来不良后果 ④每个人都应当对自己的行为负责，对社会负责，做一个负责任的公民

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 17.承担对社会的责任应做到

①胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任 ②自觉守法，维护社会秩序 ③热心公益，服务社会 ④ 服务社会，奉献社会

A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④

18.以下能够赢得社会对自己赞成票的行为有

①赵亮和同学们利用双休日到人民公园拾捡“白色垃圾” ②王莉同学每周义务清扫自

家宿舍楼的楼道卫生 ③出租车司机拒载一名突然生病的乘客 ④一位普通市民向环保部门举报某化工厂夜间偷排污水的行为

A.③④ B.①③ C.①② D.①②④ 二、填空（每空1分，共11分）

1、 是党领导人民治理国家的基本方略。 为确

立 方略奠定了坚实的理论基础。

2、____ _ _____，______ ______________是正义的最起码要求。社会

公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供 的权利和机会，并使每个人都能够按

照自己的 得到应得的利益。

3、 是做人的基本要求。每个社会成员都负有遵守 、 、维护 的责任。

三、阅读材料，回答问题（共21分）

1.材料一：一位初中生说：“太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次，这个月的辛苦总算没有白费”。一位同学问他：“喂,你为什么进步得那么快？”但他微微一笑,回答道：“学习是我的责任，我就要承担”。

这起责任事故给遇难者家属带来了极大的精神痛苦，有关责任人也被绳之以法。这说明

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －29－

材料二：一位优秀班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任”。

材料三：弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行，在他的银行遭到抢劫导致他破产后,他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款，尽管人们劝他：“这件事你是没有责任的”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

阅读材料，回答下列问题：

（1）上述材料共同说明了一个什么问题？（2分）

（2）联系实际，谈谈人应怎样承担责任？不承担责任会带来什么后果（8分）

2.材料：在党的十四届五中全会上，正式提出了依法治国这一概念。第八届全国人民代表大会第四次会议通过的“九五计划’和2010年远景目标纲要，又把“依法治国，建设社会主义法制国家”作为我国民主法制建设的远景目标纲要确定下来。1997年9月，党的十五次全国代表大会的报告对依法治国作了进一步的阐述，把依法治国作为治国的基本方略确定下来，3月九届全国人大二次会议将依法治国，建设社会主义法治国家写进宪法。请结合材料回答:

（1）社会主义法制建设的基本要求是什么？（2分）

（2）党和国家为什么要实施依法治国的基本方略？（6分）

（3）实施依法治国的方略，公民依法行使批评建议权有什么重要意义？（3分）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －30－

2006—2007学年度第二学期期末复习

初三政治模拟试题

（满分：50分。时间：40分钟）

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿学号＿＿＿

题 号 得 分 一 二 1 三 2 总 分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，把正确答案填在下面相应的表格内。每小题1分，共14分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1、经国务院批准立项的具有我国自主知识产权的京沪高速铁路将于年内开工。京沪高速铁路建设将坚持以我为主，自主创新，立足高起点，高标准，瞄准世界先进水平，形成具有中国自主知识产权的高速铁路技术体系。这是《中长期铁路网规划》中投资规模最大、技术含量最高的一项工程，也是我国第一条具有世界先进水平的高速铁路。京沪高速铁路建设之所以坚持自主创新，主要是因为

①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ②

科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素 ③能不能创新关系到建设中国特色社会主义事业的兴衰成败 ④创新的希望在青年人，只有青年人才能创新

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2．现代科技给我们的生活带来的新变化有

①我们现在的生活与科技息息相关 ②当今世界，科技进步日新月异 ③现代科技改变着人们的生活观念和生活方式 ④现代科技提高了人们生活的科技含量和生活质量

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

3．电子计算机在中国已经进入企事业单位和千家万户，仅个人电脑就达几千万台。但是计算机的核心部件——CPU的专利技术长期被国外企业所垄断，中国的计算机制造企业不得不为此支付高额的专利费，尽管中国自主研发了“龙芯”系列产品，但是远远不及外国的同类产品。有专家分析，一旦外国企业提高专利费，国内的计算机企业将不堪重负。下列选项符合材料的有

①材料说明了我国在当前的国际竞争中面临科技创新能力不足的挑战 ②解决上

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －31－

述问题，就必须发展教育事业，培养大批科技创新人才 ③我国应加大科技资金投入，促进科技进步和发展 ④坚决不引进外国技术 ⑤坚定不移地实施科教兴国战略，走科技创新之路

A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤

4．2006年3月18日，济南市第21届青少年科技创新大赛在市科技活动中心举行。同学们的创新作品获得了专家与参观者的称赞。青少年参加科技创新活动

①有利于培养科学精神，掌握科学方法 ②有利于养成爱科技、学科技和用科技的良好习惯 ③有利于把自己培养成创新型人才 ④会耽误学习时间，影响文化课学习，影响学习成绩

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．下列关于宪法知识的说法正确的是 A．宪法调整的范围广泛，制裁措施严厉 B．宪法包含了各种普通法律的具体内容

C．宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程

D．宪法可以代替其他法律

6.维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行 A.人治 B.专制 C.民主 D.法治 6.依法治国、建设社会主义法治国家的前提条件是

A.立法机关制定科学完备的法律体系 B.违法必纠 C.执法必严 D.有法必依

7. 2006年8月27日，十届全国人大常委会第二十三次会议通过了《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》，该法的制定和实施，有利于

①各级人大依法行使监督权 ②防止违法乱纪现象 ③推进依法治国 ④提高国家各级人大的决策水平和办事效率

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

8.作为国家公民需要承担如遵守法律、参加投票、依法服兵役、了解公共事务、监督政府机构的行为等责任。这些责任的来源属于

A.养育承诺 B.分配任命 C.公民原则 D.道德原则 9.判断正义和非正义标准在于 A.自己的情感好恶 B.对自己负责

C.有利于人类的进步与发展，有利于维护社会公共利益和他人正当利益 D.对他人负责 代价是

①花费一定的时间和精力 ②承受一定的心理压力

10.班主任老师出差，要求刘明充当临时班主任，如果刘明答应了，那么他的承诺可能让他付出的

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －32－

③危及到自己的生命 ④影响发展自己的兴趣爱好

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.2007年2月27日被授予中国2006年度国家最高科技奖的是中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员 。他主要从事小麦遗传与远缘杂交育种研究。 A.袁隆平 B.王选 C.李振声 D.叶笃正

12.3月23日，胡锦涛总书记主持中共中央政治局会议，听取2008年北京奥运会筹办工作汇报。会议强调，举办一次有特色、高水平的奥运会必须贯彻 的理念。 ①绿色奥运 ②科技奥运 ③创新奥运 ④人文奥运 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、简要回答下列问题（共12分）

1、第三次科技革命的兴起时间和主要标志各是什么？（4分）

2、为什么宪法是国家的根本法？（3分）

3、公民依法行使批评建议权的形式有哪些？有什么重要意义？（5分）

三、阅读材料，回答问题（共24分）

1、材料：孤独是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友的一种生活常态。每送一次邮件需要半个月，在这段时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“孤独”，是让人尊敬的。20年，每年至少330天，在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行；20年，步行26万公里，足可重走长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。

问：（1）王顺友的行为告诉我们承担责任意味着什么？（4分）

（2）作为中学生为什么要承担责任？（6分）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －33－

（3）我们应怎样承担起自己的责任？（6分）

2、在现阶段，国家为维护社会公平采取了许多重大措施，如公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等，来帮助弱势群体实现平等参与和公平分配，以努力实现社会公平。

阅读以上材料，回答下列各题：

（1）社会发展需要公平，每一个人在社会上生存和发展也需要公平，请说一说公平的含义。（4分）

（2）维护社会公平，只要靠政府和社会组织的力量就能实现，对吗？为什么？（4分）

2006—2007学年度第二学期期末复习

初三政治测试题

（满分：50分。时间：40分钟）

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿学号＿＿＿

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －34－

题 号 得 分 一 二 1 三 2 总 分

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，把正确答案填在下面相应的表格内。每小题1分，共14分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1.当前在不少地方存在着诸如电脑算命、测算八卦、预测中考和高考等活动，这些活动的危害有

①现代迷信是愚昧无知的产物，是与科学根本对立的 ②败坏社会风气，影响社会安定 ③阻碍科学的发展 ④骗钱害人，麻痹人们的思想，动摇人们的信念

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

2．人类科学知识总量在19世纪，50年增加一倍；20世纪初期，30年增加1倍；50年代，10年增加1倍；70年代，5年增加1倍；80年代，3年增加1倍；90年代更快。据统计，近30年来，人类所取得的科技成果，比过去两千年的总和还要多。材料不

A．我们现在的生活与科技息息相关 B．科学技术更新的速度日益加快 C．当今世界，科技进步日新月异 D．现代科学技术突飞猛进 3．下列选项能说明科技是第一生产力的是

①在今天，计算机、生物医药、新材料等高科技企业的迅速成长，极大地提高了我国的产业技术水平，促进了工业、农业劳动生产率大幅度提高 ②高新技术产业的发展带动了整个国民经济的发展 ③高新技术产业已成为当代经济发展的火车头 ④科学技术的进步和普及为人类创造了巨大的精神财富

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．下列反映的是三次科技革命的有关情况，说法正确的是

①第一次科技革命的标志是蒸汽机的发明和运用 ②第二次科技革命的标志是电 的发明和电力的广泛运用 ③第三次科技革命的标志是电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用 ④第三次科技革命也称作工业革命

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

5．“一切组织不论大小，在国家机关和社会中的地位如何，一切个人不论职位高低，功劳多大，都必须在宪法规定的范围内活动，不允许超越宪法之外，凌驾于宪法之上。”这是因为

①宪法是一切团体和组织的最高行为准则 ②宪法是一切国家机关的最高行为准

能说明的是

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －35－

则 ③宪法是全体公民的最高行为准则 ④宪法具有最高的法律效力

Ａ．①②③④ Ｂ．①②③ Ｃ．③④ Ｄ．②③④ 6．下列关于宪法知识的说法正确的是 A．宪法调整的范围广泛，制裁措施严厉 B．宪法包含了各种普通法律的具体内容

C．宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程 D．宪法可以代替其他法律

7．我国教育法第一条规定：“为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主①宪法是最高的行为准则 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化 ④宪法可以取代普通法律

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

8.依法治国是

①发展社会主义市场经济的客观要求 ②是建设中国特色社会主义文化的重要条件 ③国家长治久安的重要保障 ④是社会稳定、国家长治久安的最根本、最有效的办法

A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④

9.下列关于公平说法不正确的是 A.公平与合作紧密相联 B.公平是一种客观感受 C.公平意味着权利和义务的对等 D.公平是人类永恒的追求 10.正义最起码的要求是 A.尊重他人的权利 B.不以大欺小 C.不伤害他人、不侵犯他人的基本权利 D.不窃取他人财物

11.要赢得社会的赞成票，首先应该 A.对他人负责 B.承担起自己的责任 C.对社会负责 D.对国家负责

12.2005年7月，深圳歌唱演员丛飞的名字在网上、电视上广为传颂。在自己身患重病、急需用钱时，却依然继续捐资助学，帮助贵州贫困地区的187名贫困学生上学。丛飞去世后，按照他的遗愿，捐献了自己的眼角膜。丛飞的事迹在社会上引起强烈反响，成为感动中国十大人物之一，从丛飞身上，我们可以感受到

①作为公民，在做好本职工作时，要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值在奉献中会得到升华 ③只懂得索取，不懂得回报的人生是没有意义的 ④服务社会，奉献社会，必定会赢得社会的赞誉

A.①② B.②④ C.①②③④ D.③

13.有承诺就有责任，我们信守诺言，就会为自己赢得信任。那么如何对待诺言呢？ ①慎重许诺 ②坚决不许诺 ③信口开河，随便说说 ④坚决履行诺言 ⑤背弃承诺 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①④ D.②③⑤ 14.要成为一名合格的社会成员，就要

义物质文明和精神文明建设，根据宪法制定本法。”这句话

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －36－

①认清自己各个阶段、各个方面的责任 ②扮演好自己的多种社会角色 ③自觉守法，维护社会秩序 ④服务社会，奉献社会

A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③

二、简要回答下列问题（共12分） 1、20世纪八十年代以后，现代科学技术发展的标志是什么？由此引发了哪些高新技术的竞相涌现？（4分）

2、关于我国的国家性质，宪法是如何规定的？（4分）

3、法律监督的主要内容及其作用是什么？（5分）

4、社会公平的主要表现怎样？（3分）

三、阅读材料，回答问题（共24分）

1.材料一：2006年年初，一名姓朱的女士，身挎皮包，下班途经少年宫，一名歹徒趁机伸手将包抢走，随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车上飞奔而去。开车途经此地的王先生当即加大油门紧追，与歹徒展开了一场追逐战，最后摩托车因急转弯摔倒在地，歹徒也因此被抓获。

材料二：2005年8月8日，台风“麦沙”肆虐青岛的第二天，一名女青年被飞浪卷入大海，在青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出，面对他人的追问，他只说了句“我是河南人”，便悄然离去。

认真阅读上述材料，结合所学内容回答下列问题： （1）材料一中歹徒的行为有何危害？（2分）

（2）材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么？（2分）

《新元学案》·政治·初三下学期 编者: 王琦 －37－

（3）结合所学知识，谈谈怎样才是一个具有正义感的人？（8分）

2、党的十五大报告从全局和战略的高度，第一次明确提出依法治国是领导人民治理国家的基本方略。第九届全国人民代表大会第二次会议将：“依法治国、建设社会主义法治国家”写进宪法。

（1）党和国家这样做有什么重大意义？（6分）

（2）社会主义法制的基本要求是什么？其各自的地位如何？（6分）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/5rlg.html