五四演讲比赛策划书

五四演讲 超级演说家

策 划 书

主办方：宣传部策划团队：宣传部

一、 活动背景

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端，中国革命从此 了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富，吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆？

值此第66个五四青年节到来之即，为纪念运动96周年，开展“传承五四精神争做有为青年”（待定）主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，开展超级演说家形式的活动，让同学们感受演讲的氛围，学习演讲技巧，展现自己的风采。

二、

活动目的

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，竖世纪新风，以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展，说话是一种本能，更是一种技巧，掌握这项技能，能让同学们建立自信，事半功倍，通过演讲比赛，让同学们感受语言艺术的魅力所在，更能体会语言艺术在生活中的重要性，丢掉传统的演讲模式，开展新模式，让同学们敢想，敢说，也敢做，演讲属于自己的故事。

三、

活动主题

1、快来说说你为谁点赞

最近，央视推出一个新闻采访：你为谁点赞？记者在不同城市街头随机采访了许多人，各行各业都有，点赞的内容也五花八门。有的为父母点赞，有的为朋友点赞，有的为志愿者点赞，也有的为自己点赞，为自己的另一半点

赞 “点赞”是目前最流行的词汇之一，源于网络但人人爱用，人人善用。当表达赞同时，表达喜欢时，表达支持时，都会情不自禁地说一句：我为你点赞。点赞，是赞美也是赞同，是激励也是导向，朝哪个方向点赞，哪个方向就会春意盎然，越是点赞哪一种人，那种人就会越是层出不穷。一个点赞是微不足道的，成千上万个点赞，就会汇聚成推动社会进步的巨大力量。五四青年节到，为纪念五四运动，你想为谁点赞呢，一件事？一个人？谁能让你想起五四情结，传递正能量呢？请以“我为▁▁▁▁点赞”为题演讲,抒发五四情结! 2、“奔跑吧，有为青年们”

有为青年意思是：（有为是在做正当事的前提下）以爱国主义为核心，作为青年发扬五四精神的前提下。第一是拥有良好的专业技能，否则只能是空想家；第二是有理想，并且为之脚踏实地地追求，不畏失败，勇于开拓；第三是热爱生活，热爱人类，能够将对人生的理解，对人的关爱融入到事业中。

从五四运动至今,尽管已经过了这许多年，但是我们一直没有放弃，一直在追求自己的梦想，当年的爱国青年是反帝反封建的爱国运动，在今天，在当代，爱国有了更加丰富的内涵，让我们当代大学生去追寻那个时代年轻人的光辉历程，那闪耀着无限光芒的奉献精神！结合当今时代与社会舆论,怎样才能成为有为青年,将五四情结传承下去,发扬光大?以”奔跑吧,有为青年们”进行演讲. 3、“我心中的偶像”

“偶像”一个多么令我们年轻人敏感的字眼儿.谈论我们心中的偶像更是一个令人敏感的话题. 当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯青涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。偶像，我们生命动力的不竭源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。以“我心中的偶像”为题进行演讲，通过对偶像的演说，抒发自己的五四情结。

4、“放飞梦想，舞动青春”

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，90后的我们拥抱青春，怀揣梦想，迈着前进的步伐，浩浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么？青春是独立、是自主、是创新、更是责任。从我们拥有青春的那一刻，同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任；有了“我不入地狱，谁入地狱”的责任，有了“言必行，行必果”的承诺，有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗，我站岗，谁来保卫祖国，谁来保卫家”的豪迈。拥有了青春便拥有了梦想。什么是梦想？梦想就是一个可以让一个人为了它而为之奋斗一生的信念，是每个人心中最神圣的东西。“实现梦想，我心飞翔”这是我们的呐喊。对于青春，不求永驻，但求不枉度。我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬，用青春燃烧理想，用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任，用青春走出建设家乡，精忠报国的坦荡荡。我的青春我做主！我的梦想我实现！我的未来我创造！我的荆棘我来拔！以“放飞梦想，舞动青春”为主题进行演讲，传递五四精神。 四、 活动安排

1、

赛前宣传：三报组的海报宣传（粘贴海报时间：3月23日），广播站的广播宣传（时间：3月30日早自习，播音人：待定），记者站的干事进班宣传（时间：3月30日早自习，负责发报名表）

2、

初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织同学报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3、赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序（初赛：按签到顺寻序，复赛：抽签，决赛：抽签）

4、初赛：时间定为4月9日星期四中午12点50，地点初步定在311教

室，希望大家认真准备，积极筹划。

5、公布进入复赛选手名单和复赛时间，鼓励大家积极准备。

6、复赛：复赛时间定于4月16日中午1点，地点初步定在111教室。 7、复赛过后，公布进入决赛的选手名单，以海报形式公布（海报于4月20日粘贴）并第一时间通知选手。

8、决赛：决赛时间定于4月23日具体时间待定，地点待定（逸思讲堂或办公楼二楼会议室） 五、 具体操作

1、

宣传组：广播站广播通知，三报组画海报，两张海报，一

张贴在二教楼前，另一张贴在二食堂前，主要内容：活动时间与地点，活动内容简介，主办单位。记者站进班宣传，发报名表（见附件二）。

2、 3、

器材组：决赛时播放音乐和幻灯片（三报组负责） 秩序组：签到，安排选手有秩序的参加，听众认真听。初

赛、复赛：记者站人员负责签到，广播站人员负责主持；决赛：宣传部人员全体到场维持现场秩序。

4、

外联组：邀请初赛、复赛、决赛的评委及嘉宾，做好评委

与嘉宾的接待工作（广播站负责）。

5、 责）

六、 参赛要求

1、

演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简联络组：联系参赛选手，通知选手参赛时间。（记者站负

洁，具有较强的创新性、欣赏性、时代性和真实性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和正确的价值观和道德观；

2、

表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自

己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

3、 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧

娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

4、

时间限制：每位选手的演讲时间限时4——5分钟。

七、 赛场具体流程：

1、

主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣

布比赛要求及评分细则；

2、 3、 4、 5、

比赛开始，选手按照抽签顺序依次开始演讲； 比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己 待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾点评；

赛后统计结果，按分数高低评选出一等奖1名，二等奖2

名，三等奖4名，优秀奖10名，获奖名单第二天海报公布。

八、 活动预算

奖品及荣誉证书：200（奖品物件待定） 会场布置：85 评委嘉宾的水费：15 共计：300

附件一：

演讲评分标准

满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，以此类推。

附件二、

宣传部

2015年3月16日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/5rhm.html