新人教版九年级下册《第10单元+酸和碱》2015年单元测试卷[解析版

新人教版九年级下册《第10单元 酸和碱》2015年单元测试卷

（广东省惠州一中）

一、选择题（40分）

1．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是( ) A．二氧化碳 冰 CO2 B．氢氧化钙 熟石灰 Ca（OH）2 C．氧化钙 烧碱 CaO D．水 双氧水 H2O2

2．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是( ) A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加

3．酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应．它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用一定与中和反应原理无关的是( )【来源：21·世纪·教育·网】 A．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 B．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

C．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多 D．施用熟石灰改良酸性土壤

4．小王测得生活中一些物质的PH如下表，下列说法不正确的是( ) 物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 pH 10.2 5.8 7.0 3.3

8.1

A．蔗糖水是中性物质 B．肥皂水的碱性比纯碱水弱

C．柠檬汁的酸性比食醋强 D．雨水能使蓝色石蕊试纸变红

5．下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( )

A．H2、O2、HCl B．H2、O2、CO C．H2、SO2、CO D．O2、CO、C02

6．若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用于涂抹以减轻疼痛的是( ) A．肥皂水（pH＞7） B．食醋（pH＜7） C．食盐水（pH=7） D．烧碱溶液（pH＞7）

7．下列对实验意外事故的处理错误的是( )

A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖 B．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗

D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

8．向pH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减小的是( )

1

柠檬汁2.0

A．纯水 B．氢氧化钠溶液 C．pH为4的盐酸 D．硫酸溶液21世纪教育网

9．以下说法正确的是( )

A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物 C．碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱

D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

10．等质量的镁粉，锌粉，铁粉分别与足量的稀盐酸反应，生成氢气最多的是( ) A．镁 B．锌 C．铁 D．一样多

二、填空简答题

11．我们的日常生活与化学有着密切的联系，现有①生石灰、②氢氧化铝、③稀盐酸、④熟石灰四种物质，请用序号填空．2·1·c·n·j·y （1）中和酸性土壤的是__________

（2）放置在饼干袋内的干燥剂是__________ （3）治疗胃酸过多的药物成分是__________

（4）用于实验室制取CO2的物质是__________．

12．如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：

①厨房清洁剂显__________性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈__________； ②酸雨的酸性比正常雨水的酸性__________（填“强”或“弱”）；

③测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏__________（“大”或“小”）

13．现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液将它们编号为A，B，C，并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验．观察到以下现象：

A__________B__________． （1）写出试剂①的名称__________，写出溶液中溶质的化学式：

（2）如果只用一种试剂来鉴别三种溶液．可选用的试剂是__________．

三、实验探究题（32分）

14．请仔细观察下面溶液的变化并回答问题．

2

（1）A中的试管__________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中．21世纪教育网 （2）B中溶液变浑浊的原因是__________

（3）把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，__________（填“会”或“不会”）出现与图中相

【来源：21cnj*y.co*m】 同的现象．

（4）在A、B、C中Ca（OH）2溶液的质量分数的大小关系是__________（用A、B、C和

“＞”、“＜”、“=”表示）21*cnjy*com

15．为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究 【对固体猜想】

猜想Ⅰ：全部是金属铜； 猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；

猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭； 猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、__________． 【进行实验】实验流程见下图：

【问题与讨论】21世纪教育网

__________两步操作，__________． （1）步骤②包括溶解、它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、

（2）气体C的化学式为__________，D的化学式为__________，由此推出固体B中含有__________（写化学式），步骤④发生反应的化学方程式为__________．

（3）结合（2）的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为__________，说明样品中含有__________，则证明猜想__________成立；如果溶液A无色，则证明猜想__________成立． 16．（14分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究． [探究目的]探究所得溶液的酸碱性

[提出猜想]所得溶液可能呈碱性，也可能呈__________性，还可能呈__________性． [实验验证] 实验操作 实验现象 结论 用试管取该溶液1﹣2mL，滴入无色酚酞试液变__________21溶液呈碱性21世纪教育网 1﹣2滴无色酚酞试液，振荡[来世纪教育网 源:21世纪教育网] 无色酚酞试液不变色 溶液呈__________ [分析与思考]

3

（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是__________（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入__________溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为__________．

（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案： 方案一：取样，加入碳酸钙固体，若观察到__________，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．

方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为__________；若无明显现象，则呈中性．

四、计算题

17．化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题： （1）完全反应后生成氢气的质量为__________ g． （2）样品中锌的质量为多少克？

（3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？

4

新人教版九年级下册《第10单元 酸和碱》2015年单元

测试卷（广东省惠州一中）

一、选择题（40分）

1．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是( ) A．二氧化碳 冰 CO2 B．氢氧化钙 熟石灰 Ca（OH）2 C．氧化钙 烧碱 CaO D．水 双氧水 H2O2 【考点】化学式的书写及意义． 【专题】化学用语和质量守恒定律．

【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．

【解答】解：A、固态的二氧化碳俗称干冰，其化学式为CO2，冰是固态的水，其名称、俗名、化学式不一致．

B、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其名称、俗名、化学式一致．

C、氧化钙俗称生石灰，其化学式为CaO；烧碱是氢氧化钠的俗称，其名称、俗名、化学式不一致．

D、水的化学式H2O，双氧水是过氧化氢，其化学式为：H2O2，其名称、俗名、化学式不一致．

故选：B．

【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．

2．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是( ) A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加

【考点】化学变化的基本特征；金属锈蚀的条件及其防护；酸的物理性质及用途；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；化学变化和物理变化的判别． 【专题】物质的变化与性质．

【分析】首先明确不同物质质量增加的原因，然后分析，哪些是物理变化，哪些是化学变化，找出异同点，答案也就一目了然了．

【解答】解：A、氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应导致质量增加，发生了化学变化； B、浓硫酸具有吸水性，其质量增加是物理变化，与其它变化不同． C、生石灰和空气中的水反应导致质量增加，属于化学变化； D、铁钉在潮湿空气中锈蚀，生成了氧化铁，发生了化学变化； 故选B．

【点评】解答本题要结合物质的质量增加的原因，理解化学变化和物理变化的区别与联系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

5

3．酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应．它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用一定与中和反应原理无关的是( ) A．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 B．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

C．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多 D．施用熟石灰改良酸性土壤

【考点】中和反应及其应用；酸碱盐的应用． 【专题】结合课本知识的信息；化学与生活．

【分析】由题意：酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应．它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．学会理论联系实际的学习方法． 21*cnjy*com

【解答】解：A、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸，氢氧化钠溶液与硫酸反应，故A与中和反应原理有关；

B、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液，为碱与盐的反应，不符合中和反应的概念，故B与中和反应原理无关；

C、氢氧化铝与盐酸反应，为中和反应，故C与中和反应原理有关； D、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应，故D与中和反应原理有关． 故选B．

【点评】掌握中和反应的概念（酸与碱作用生成盐和水的反应）及其应用，掌握酸碱盐的性质及其应用．

4．小王测得生活中一些物质的PH如下表，下列说法不正确的是( ) 物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 A．蔗糖水是中性物质 B．肥皂水的碱性比纯碱水弱

C．柠檬汁的酸性比食醋强 D．雨水能使蓝色石蕊试纸变红 【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系． 【专题】结合课本知识的信息．

【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．

当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强．当溶液的pH＞7时，随着pH的升高碱性增强．

石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色． 【解答】解：A、蔗糖水的pH等于7，是中性物质．

B、在碱性情况下，pH越大，碱性越强，肥皂水的碱性比纯碱水的碱性强． C、酸性条件下，pH越小，酸性越强，柠檬汁的酸性比食醋强． D、雨水显酸性，能使蓝色石蕊试纸变红． 故选B．

【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．21·世纪*教育网

5．下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( )

A．H2、O2、HCl B．H2、O2、CO C．H2、SO2、CO D．O2、CO、C02

【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；常见气体的检验与除杂方法． 【专题】常见的碱 碱的通性；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

6

柠檬汁2.0

【分析】氢氧化钠固体易吸水，可以用作干燥剂，所干燥的气体不能与氢氧化钠发生化学反应，酸性氧化物和酸性气体都能和氢氧化钠反应．所以氢氧化钠能干燥的是碱性和中性气体，

【出处：21教育名师】 酸性气体不能用氢氧化钠来干燥．

【解答】解：SO2、CO2是酸性氧化物，HCl是酸性气体，它们都能与碱生成盐和水，所以不能用氢氧化钠来干燥．

而H2、O2、CO是中性气体，能用碱来干燥． 故选B

【点评】在初中阶段的干燥剂有三类，一类是碱性干燥剂，一类是酸性干燥剂，一类是中性干燥剂．碱性干燥剂干燥的是碱性和中性气体，而酸性干燥剂干燥的是酸性和中性气体，中性干燥性能干燥所有的气体．

6．若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用于涂抹以减轻疼痛的是( ) A．肥皂水（pH＞7） B．食醋（pH＜7） C．食盐水（pH=7） D． 烧碱溶液（pH＞7）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系． 【专题】常见的酸 酸的通性．

【分析】根据中和反应的原理，不小心被蚊虫叮咬，蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛，为了减轻人的痒痛，可以涂抹显碱性的物质进行分析．

【解答】解：不小心被蚊虫叮咬，蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛，为了减轻人的痒痛，可以涂抹显碱性的物质．

A、肥皂水pH＞7，显碱性，可用于涂抹以减轻疼痛，故正确； B、食醋pH＜7，显酸性，不能用于涂抹，故错误； C、食盐水pH=7，显中性，不能用于涂抹，故错误；

D、烧碱溶液pH＞7，显碱性，但具有腐蚀性，不能用于涂抹，故错误． 故选：A．

【点评】本题主要考查了中和反应的应用，难度不大，需要在平时的学习中多加记忆

7．下列对实验意外事故的处理错误的是( )

A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖 B．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗

D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

【考点】常见的意外事故的处理方法． 【专题】结合课本知识的信息．

【分析】根据硫酸使用、药液进入眼睛事故处理、酒精灯的使用，烧碱沾到皮肤操作注意事项进行分析解答本题．21教育名师原创作品

【解答】解：A、酒精灯打翻着火，用抹布扑盖，操作正确，故A正确；

B、烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液正确，故B正确； C、实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓，故C错误；

D、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗，故D正确． 故选C．

【点评】本题考查学生根据硫酸洒在皮肤上，药品进入眼睛，酒精灯洒出燃烧、烧碱沾到皮肤在处理时的注意事项进行分析解题的能力．

7

8．向pH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减小的是( ) A．纯水 B．氢氧化钠溶液 C．pH为4的盐酸 D．硫酸溶液 【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸的化学性质． 【专题】常见的酸 酸的通性．

【分析】酸性溶液加水稀释时，酸性减弱，pH增大；加碱性溶液时，酸性减弱，pH增大；加酸性溶液时，要具体情况具体分析．

【解答】解：A、盐酸中加入水，酸性减弱，pH增大；

B、盐酸中加入氢氧化钠溶液时，盐酸和氢氧化钠反应，使酸性减弱，pH增大； C、加入pH为4的盐酸时，溶液的pH不变；

D、加入稀硫酸时，如果稀硫酸的酸性比盐酸的酸性强，混合后溶液的pH会减小，如果稀硫酸的酸性比盐酸的酸性弱，混合后溶液的pH会升高； 故选D．

【点评】本题主要考查了物质之间相互作用后溶液的pH变化情况，可以依据已有的知识进行．

9．以下说法正确的是( )

A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物 C．碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱

D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

【考点】中和反应及其应用；氧化物、酸、碱和盐的概念；置换反应及其应用． 【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．

【分析】根据物质的定义进行分析，中和反应强调的是反应物为酸和碱，氧化物中含有两种元素，碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应．

【解答】解：A、中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，而金属氧化物与酸反应也能生成盐和水，不属于中和反应，故A错误；

B、含氧元素的化合物不一定是含有两种元素，如氯酸钾KClO3，不是氧化物，故B正确； C、含有氢元素的化合物不一定是碱，碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，故C错误；

D、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应，故D错误， 故选：B．

【点评】本题考查了常见的概念，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们在平时的学习中加强概念的识记，以便灵活应用．

10．等质量的镁粉，锌粉，铁粉分别与足量的稀盐酸反应，生成氢气最多的是( ) A．镁 B．锌 C．铁 D．一样多 【考点】金属的化学性质． 【专题】金属与金属材料．

【分析】根据选项中元素的相对原子质量和它们与稀盐酸反应的化学方程式，计算出1g这些金属分别与足量稀盐酸反应生成氢气的质量，再进行比较即可．

【解答】解：镁的相对原子质量为24，24g镁可反应生成2g氢气，即1g镁生成 克氢气．

8

锌的相对原子质量为65，65g锌可反应生成2g氢气，即1g锌生铁的相对原子质量56，56g铁可反应生成2g氢气，即1g铁生成因为

＞

＞

，所以镁放出的氢气最多．

克氢气． 克氢气．

故选A． 【点评】本题主要考查考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

二、填空简答题

11．我们的日常生活与化学有着密切的联系，现有①生石灰、②氢氧化铝、③稀盐酸、④熟石灰四种物质，请用序号填空． （1）中和酸性土壤的是④

（2）放置在饼干袋内的干燥剂是① （3）治疗胃酸过多的药物成分是②

（4）用于实验室制取CO2的物质是③． 【考点】酸碱盐的应用． 【专题】物质的性质与用途． 【分析】（1）根据改变土壤的酸碱性将适量的熟石灰加入土壤，可以中和酸性，改变土壤的酸碱性解答；

（2）袋装饼干常用的干燥剂是生石灰．生石灰具有吸水性，常用作食品中的干燥剂； （3）根据酸能和显碱性的物质反应解答；

（4）根据酸能和碳酸盐反应，生成二氧化碳解答． 【解答】解：

（1）熟石灰加入碱性土壤可以中和酸性，改变土壤的酸碱性； （2）生石灰具有吸水性，常用作食品中的干燥剂；

（3）胃酸中含有盐酸，氢氧化铝可以和盐酸反应，用来治疗胃酸过多；

（4）酸能和碳酸盐反应，生成二氧化碳，用于实验室制取CO2的物质是稀盐酸． 答案： （1）④； （2）①； （3）②； （4）③

【点评】本题主要考查了几种化学中常见的物质应用到生产生活实践中的事例，通过该题的

【版权所有：21教育】 作答，我们要明确化学源于生活，生活离不开化学．

12．如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：

①厨房清洁剂显碱性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈红色； ②酸雨的酸性比正常雨水的酸性强（填“强”或“弱”）；

③测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏大（“大”或“小”）

9

【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；溶液的酸碱度测定；酸碱指示剂及其性质． 【专题】常见的酸 酸的通性．

【分析】①当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色． ②当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强．

③如果将pH试纸先用蒸馏水润湿，相当于将待测液稀释了，所测的pH就不准确了．

【解答】解：①根据溶液的酸碱性与酸碱度的关系可知，厨房清洁剂的pH在12～13之间，大于7，呈碱性，能使无色的酚酞试液成红色；

②正常的雨水因溶有二氧化碳，pH约为5.6，酸雨的酸性比正常雨水的酸性强； ③在测量溶液pH时，如果将pH试纸先用蒸馏水润湿，相当于将待测液稀释了，所测的pH就不准确了．所以，测量苹果汁pH时，pH偏大． 故答为：①碱；红色；②强；③大．

【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、酚酞溶液的性质是正确解题的关键．

13．现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液将它们编号为A，B，C，并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验．观察到以下现象：

（1）写出试剂①的名称无色酚酞试液，写出溶液中溶质的化学式：ACa（OH）2BHCl． （2）如果只用一种试剂来鉴别三种溶液．可选用的试剂是Na2CO3．

【考点】酸、碱、盐的鉴别；酸碱指示剂及其性质． 【专题】物质的检验、鉴别与推断． 【分析】（1）根据加入试剂①A、C都显红色，说明A、C具有相同的性质，三种试剂中氢

氧化钠和氢氧化钙都是碱，盐酸属于酸，碱会使酚酞变红色，酸不会使酚酞变色，氢氧化钠和氢氧化钙中的阳离子不同，所有的钠形成的化合物都溶于水，氢氧化钙会与二氧化碳生成沉淀，

（3）根据氢氧化钙和氢氧化钠的阳离子不同，和酸具有不同的性质进行分析， 【解答】解：（1）加入试剂①A、C都显红色，说明A、C具有相同的性质，三种试剂中氢氧化钠和氢氧化钙都是碱，盐酸属于酸，碱会使酚酞变红色，酸不会使酚酞变色，所以加入的试剂①是酚酞，故答案为：酚酞， 氢氧化钠和氢氧化钙中的阳离子不同，所有的钠形成的化合物都溶于水，氢氧化钙会与二氧化碳生成沉淀，故答案为：Ca（OH）2 HCl

（2）酸会与碳酸盐生成气体，钙离子会与碳酸根离子生成沉淀，钠盐都溶于水，可以选用可溶性的碳酸盐在三种物质中的现象不同进行鉴别，故答案为：Na2CO3 故答案为：（1）酚酞，Ca（OH）2 HCl （2）Na2CO3

10

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/5rep.html