人教版小学语文三年级上语文第四单元综合测试

人教版小学语文三年级上册第四单元测试卷

得分： 一、 积累·运用（45分）

1．规范、端正、整洁地书写下面的字，每个字各写一个。（4分）

纸 袋

传 播

细 微 拜 访

2．看拼音，写词语。（4分)

jiāo nan lànɡ fai shì yàn chāo chánɡ

3．比一比，组词语。（4分）

饿（ ） 访（ ） 燥（ ） 评（ ） 俄（ ） 坊（ ） 躁（ ） 坪（ ）

4．用直线把下面的词语搭配起来。（4分） 全新的

清闲的 艳丽的

骆驼 世界 工作 花朵

虚心地 细心地 陆续地 连续地

工作 听取 观察 开放

走失的

5．照样子，各写两个词语。（4分）

挤来挤去

确确实实

1

6．选词填空。(5分)

发现 发明

（1）列宁观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力 。

（2）鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。 观察 考察

检查

（3）我每次做完作业后，都要仔细（ ）。 （4）他用显微镜（ ）牙齿。

（5）李四光回到家乡，专门（ ）了这块大石头。 7．照样子，把句子写具体。（4分） 例：同学们动起笔来。

同学们（争先恐后地）动起笔来。

（1）同学们 （ ）打扫卫生。 （2）（ ）泉水流着。

（3）（ ）天空中飘着（ ）白云。 8．句子积累。(１６分)

（1）凌晨四点，牵牛花 ；五点左右，艳丽的蔷薇 ；

七点，睡莲 ；中午十二点左右， ；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花 ； （2）玩耍常常被认为是 的行为，但在科学史上，有许多 的发现是在玩耍中产生的。例如荷兰的 玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了 ，发现了一个 的世界。

（3）蜜蜂靠的 超常的记忆力， 一种我无法解释的本能。 （4）《花钟》这篇课文写得很美，请你在课文中选你喜欢的一句写在下面的横线上。注意书写规范哦！（３分）

2

二、 阅读理解。（20分）

小猪找朋友 小猪想找个朋友玩。

这天早晨，它拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“___________ ，___________ 。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”

小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。 １．在文中横线的空白处填上恰当的语句。（2分） ２．在文中找出下列词语的反义词。（３分）

勤劳（ ） 讨厌（ ） 伤心（ ）

３．因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。（４分） ４．小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（５分）

__________________________ ___ ____________________ ______ __________________________ ___ ____________________ ______ ５．读了这篇短文，你明白什么道理？（６分）

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三、口语交际·习作（35分）

1.口语交际。（5分）

小华来到学校，遇到语文老师李老师，小华怎样对老师说？老师又怎样说？请写下来。

小华： 李老师： 2.习作。（30分） 题目： 一件有趣的事

提示：你有什么有趣的事情要和大家分享吗？现在就来写一写。

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