校选汽车驾驶结课
更新时间:2023-06-09 07:41:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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汽车驾驶
校选汽车驾驶结课论文要求
一、撰写论文的目的
论文写作的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能的能力,提高分析和解决实际问题的能力,使学生初步具备从事科学研究工作或专业技术工作的能力,初步掌握科学研究的基本方法,通过论文写作得到多方面能力的培养:
1、一定的自我获取知识的能力培养,包括对资料、信息的获取与分析能力。 2、较好地掌握汽车驾驶的基础理论、专业知识和基本技能,具备一定的方案论证、综合运用所学知识和技能分析解决实际问题的能力。
3、计算机应用能力培养,包括信息检索、数据处理等应用能力。 4、表达能力与沟通能力培养,包括撰写科研论文能力,论文进行过程中的组织管理能力与团队意识的培养。
5、 培养创新意识与创新精神,严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
二、论文的选题范围
选题范围在汽车驾驶理论研究和实践领域,选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力和解决实际问题的能力尽量做到一人一题。
1、汽车驾驶安全研究 2、汽车基本构造及原理 3、汽车驾驶技术及方法探讨 4、我国道路交通标志标线发展研究
5、汽车驾驶管理或其他与汽车驾驶相关的选题
三、论文格式具体要求
1、基本要求 :总字数不低于3000字。
论文的主体部分可根据需要划分为不同数量的章、节。章节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个汉字的间隙。章的标题占2行。正文另起行,前空2个汉字起排,回行时顶格排。正文中文采用宋体小四号,英文采用Times New Roman
汽车驾驶
小四号,行间距为1.25倍。论文主体部分的章、节应分层次,层次间编排及字体要求如下:
2、版面要求:
论文打印时,要求A4纸张,纸张的四周留足空白边缘,以便装订。其中论文的页边距:每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边30 mm,下方(地角)和右侧(切口)应分别留边25mm,其他按默认格式。
3、图
1) 图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、地图、照片等。 2) 图的编号由“图”和从“1”开始的阿拉伯数字组成,如:图1,图2;图
较多时,可分章编号,如图2.1,图2.2。
3) 图应有图题,图题即图的名称,置于图的编号之后。图的编号与图题应
置于图下方,采用宋体5号,加粗。
4、表
1) 表的编号由“表”和从“1”开始的阿拉伯数字组成,如:表1,表2;表
较多时,可分章编号,如表2.1,表2.2。
2) 表应有表题,表题即表的名称,置于表的编号之后。表的编号与表题应
置于表上方,采用宋体五号,加粗。 表内文字采用宋体5号。 3) 表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,表的
编排采用国际通行的三线表,整篇论文需统一。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题和“续”,置于表上方。续表均应重复表头,即表的标题行。
三线表示例如下:
汽车驾驶
表3.1 浙江省上市公司的基本情况
时间 2001 2003
上市公司数量(家)
79 104
资产总额 3087.63亿元 5966.86亿元
融资总额 208.34亿元 272.25亿元
5、结论
论文结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应准确、完整、明确、精练。
6、参考文献
参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合,参考文献应置于正文后,并另起页。所有被引用文献均应列入参考文献。参考文献应按引文次序排序。
参考文献示例
[1] 阿奇B.卡罗尔(Archie B.Carroll)、安K.巴克霍尔茨(Ann .Buchholtz).企业与社会—伦理与利益相关者管理[M].黄煜平、李春玲等译,北京:机械工业出版社,2004.25-32. [2] 李正,
中国工业经济,2006,(25):11-15.
[3
Fombrun C,Shanley.What’s in a nam[5][6]
汽车驾驶
河北科技大学 汽车驾驶结课论文
我国道路交通标志标线发展研究
张三 号 0410404*** 学生专业 工商管理 班 级 1 二级学院 经管学院 指导教师 郭宝珍 副教授
河北科技大学 ××××年××月
汽车驾驶
论 文 题
摘要
关键词:(3-8)
正文部分: 参考文献
四、论文评分标准
1、格式占30%:严格按照上述论文格式要求写作。 2、内容占70%:
(1)论文结构清晰合理; (2)论文表述观点明确;
(3)要有自己的观点和见解,抄袭超过50%视为不及格。
五、论文提交时间要求
论文撰写时间为教学周第9至12周,第12周结课(新区周四晚6:30)为提交论文时间,地点为上课教室。注意:因校选课涉及学生生源广泛,无法另设时间地点收集论文,请务必在规定时间地点提交论文。
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