以诚信教育为主题的活动方案1
更新时间:2023-07-18 12:35:01 阅读量: 实用文档 文档下载
以诚信教育为主题的活动方案
教师:黄 涛
一、指导思想:
文明礼仪教育,是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是诚信品质的外在表现。以抓好文明礼貌教育为切入口,通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质,为将来做成功打下基础。
二、活动主题
塑造诚信文明学生,成就未来成功人士。
三、关于礼仪教育主要内容
1、学校礼仪教育:
(1)学生进校门主动与值 班 老师道“老师好”,在校园内遇到老师应道“老师好”。
(2)教师进课堂宣布上课后,全班学生应起立,齐声道“老师好”。学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。 学生有急事出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室。学生回答老师提出的问题先举手,经老师同意后,起立回答。老师点名学生回答问题学生起立回答。课堂上不随便离位走动,不吃东西、喝水、嚼口香糖。不准接打手机和接发短信息。下课铃响,在听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“老师再见”,待老师离开后再自由活动。
(3)课间要文明休息,不大声喧哗,不追逐打骂,不在教室内外打球等。
(4)学生进入老师办公室,要先喊“报告”,经老师同意后再进入,在老师办公室不随意翻动教师的东西,若找到教师有事,先立正,说明来意,与老师讲话,面对老师,认真听老师讲话。离开时有礼貌地 向 老师告别。
(5)学生在参与体育活动中因为一方不小心或是无意行为伤及对方时,应主动致歉,如致伤,则立即陪送就医。
(6)学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听,不得喧哗,退场时,提起椅子,列队有秩序安静地离开。
①升旗。升国旗、奏国歌时,全体同学脱帽肃立,双手不应有书、书包等物品,不应把手抱在胸前、或把手插在衣服口袋里,同时行注目礼。
②开学、结业或举行庆典仪式时,准时列队入、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。
③上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状时用双手接,行鞠躬礼然后转过身来,面向台下将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下。台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,更不起哄、喊叫。
(7)随时保持校园整洁,吃零食时,果皮、果核、牛奶包装盒、饮料瓶等若不小心掉在垃圾桶外应立即清理,更不应把果皮、果核、牛奶包装盒等乱扔在教室楼道;要保持教学楼、生活区墙壁整洁,不在墙壁乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不用脚蹬墙或用球撞墙;不乱揭宣传画报等。
(8)仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合中学生特点,不在校服上乱涂乱画。女生不烫发、不染发、不画眉毛、不涂口红、不画眼圈、不涂指甲、不戴金银首饰、不穿着地长裙或超短裙、不穿高跟鞋或拖鞋。男生不留长发、怪发,不留蓄小胡子、不穿拖鞋、不戴首饰。
2、家庭礼仪教育:
(1)在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务。
(2)在家接待客人,做到一起立、二请坐、三倒茶、四交谈、五送客、来客与父母交谈,主动回避。
3、社交礼仪教育:
(1)在与他人交谈时应诚恳、大方、朴实文雅,做到语言准确、亲切,富有幽默感、机智感,使用礼貌用语,保持口语流畅。
(2)交谈时掌握说话分寸,使用“谢谢”、“非常感谢”、“很抱歉”、“打扰了”等致谢和道歉的用语;不做不受欢迎的角色,如不自吹自擂,说个没完,无事不晓,语言刻簿,逢人诉苦,不言不语等。
(3)在食堂用餐时自觉排队,爱惜粮食,不乱倒剩饭、不乱扔餐具。
(4)在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动称呼,邻里之间讲究礼节,相互关照。不打听他人的私事,不介入是非之争。
(5)参观时,能自觉爱护公物,自觉维护参观场所的环境卫生和安静气氛,能主动关心他人。
(6)学会沟通、宽容、大度。
4、安全礼仪教育:
(1)文明出行:要自觉遵守交通规则,服从交警和信号灯的指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追逐打闹,横冲直撞;不在校园内骑车,不骑“飞车”,不骑车载人;主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、轻声慢步登车、上船或登机,扶老携幼,不抢占座位不大声喧哗。
(2)自觉维护公共秩序,遵守社会公德,做到“八不”:不吸烟、不喝酒、不赌博、不聚众滋事、不打架骂人、不向他人索取钱物、不涉足未成年人不宜的活动和场所、不参与帮派活动。
(3)注意安全,做到防火灾、防溺水、防触电,注意防盗、防中毒。
(4)遵守网络道德规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友。不进入营业性网吧,文明上网。
四、关于诚信教育主要内容
1、学校诚信教育:
(1)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊、 不说谎话、不做假等。
(2)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果、诺必诚。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。克服屡教不改的习惯 ,做到知行统一。
(3)诚信立人教育。通过诚信立人教育,引导学生正确处理自己与他人,个人和集体的关系,使学生懂得为了自己,首先必须为了他人,对社会的作用越大,个人成功的把握就越大。
2、家庭诚信教育:
诚信教育要走向社区、进入家庭。重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性。
3、社会诚信教育:
(1)遵纪守法教育。通过遵纪守法教育,培养学生遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
(2)引导学生正确认识造成诚信迷失的一些不正常的社会现象。
五、活动安排
(1)教育学生从我做起,从小事做起,从现在做起,从点滴做起。因为一个良好的行为习惯是一点一滴培养起来的,文明礼貌习惯、诚信的习惯也是要通过一件一件小事建立。
(2)以“人无信不立”为主题,组织学生收集诚信箴言和小故事,利用班会活动开展有关诚信话题的讨论活动(如以“学以载道、诚信为本”为主题的“诚信学习大家谈”讨论活动。)
(3)期中考试继续实行诚信考场。重点以“文明考风、诚信考试”为主题开展诚信考试教育。
(4)结合综合实践活动,让学生走出校门,在社会上接受礼仪教育,做好社交礼仪教育工作。结合义务劳动,开展以“舍得一份苦、赢得一生荣”为主题的诚信劳动大讨论活动。
(5)组织和征集“我做了一件幸福的事”优秀文明礼貌教育班会活动方案。引导学生在文明礼貌、感恩方面多做一些让自己感到幸福的事,并记录下来,在班会上进行交流,分享快乐的感受,并把学生引以为快乐的事集中装订成册后,告知家长,让家长知晓。并编辑一本“文明礼貌、诚信教育”主题班会优秀教案选。
(6)开展以“我成长、我文明、我快乐”为主题的学生演讲比赛。
4、总结表彰阶段
(1)在全般表扬做得好的同学,并由各小组评选出本班文明礼貌之星、文明诚信示范生、文明宿舍。
(2)将文明礼貌行为纳入学生思想品德评价体系中,相应材料归入学生成长档案中,以记录学生在中学阶段的成长。
5治理的不文明现象
(1)在教室、楼道内追逐打闹。
(2)在校园内乱扔废弃物、包装袋等。
(3)同学间随口说脏话、粗话。
(4)不尊重老师,对老师不礼貌。
六、活动要求
1、班干认真组织。各小组要提高认识,将此次文明礼貌教育、诚信教育活动作为一项重要任务来做。
2、全员参与,认真实施。所有学生应树立一种责任感,要带头遵守和践行文明礼貌教育及诚信教育的要求,见到学生的不文明现象要大胆管理,率先垂范。决不要认为那只是班干或班主任的事,而不是我的事,只有师生一起行动,才能把我们班建设成文明班级和谐班级
3、强化宣传,形成氛围。
4、文明礼貌教育、诚信教育要走向社区、进入家庭。将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是中学生生活、学习的重要场所,对中学生健康成长起着非常重要的作用,学校与家庭、社区紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好文明礼貌教育、诚信教育,促进学生文明礼貌、诚信素养的提高。 赞同。
正在阅读:
以诚信教育为主题的活动方案107-18
2018公司年会三句半台词范文02-22
分析化学第1章绪论10-08
拜年的话怎么说啊02-10
网络断断续续怎么办?02-10
优质护理在老年慢性阻塞性肺疾病护理中的应用效果观察03-16
双江镇矛盾纠纷排查化解工作情况汇报10-30
铁矿石分类及特性05-25
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 诚信
- 方案
- 活动
- 主题
- 教育
- 防洪治理工程施工组织设计
- 浅谈架空输电线路运维管理
- CK5255型数控双柱立式车床技术性能分析
- 网络安全的基本原理
- 分体式超声波物位计(标准型)
- 浅谈室内游泳池暖通设计的几点体会
- Vray材质渲染的真实性表现
- 2010-2011教师五个一活动方案
- 【精华】自主招生大学自荐信集锦3篇
- 单片机原理及接口技术 第1章
- A.高中化学会考必背
- 《危险化学品名录》(2012版)可以查询UN号和危险货物名录编号
- 第三章 行为障碍的心理学观点
- 2014版油库,加油站油气回收项目(立项及贷款用)可行性研究报告编制机构服务流程及案例展示
- Business Engish-公司结构介绍
- ZL新品概念定性研究与建议-初始报告
- 中外合作办学防范陷阱
- 2011-2012学年度高一政治第二学期阶段性检测
- 110㎡烧结机烟气脱硫技术协议
- 让世界读书日与红色经典同行教师发言稿