高职机械制造与自动化专业教学计划
更新时间:2023-11-29 13:01:01 阅读量: 教育文库 文档下载
机械制造与自动化专业教学计划
(三年制高职)
专业类别:制造大类 机械设计制造类 专业代码:580102
一、培养目标
根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展的掌握机械制造与自动化基本理论和专业知识,具有较强的实践能力,具有良好的职业素质,具备机械制造与自动化专业所必需的专业知识和职业技能,能在机械制造领域的企事业单位从事机械产品制造及其工艺、工装设计、计算机辅助设计,能够进行设备改造、维护、调试和管理工作的高等技术应用型人才。
二、人才培养要求
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有创业精神、良好的道德和健全的体魄。
(一)思想素质要求
1、拥护党的基本路线,拥护共产党的领导,拥护社会主义道路;
2、热爱祖国,掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;
3、具有社会主义、爱国主义、集体主义思想和良好的道德品质,遵纪守法,诚实守信,友善待人,团结协作,有较强的创业精神;
(二)职业岗位能力要求
1、具有较好的计算机操作和应用能力; 2、具备工程识图、绘图的能力; 3、具备基本的机械设计与加工能力; 4、具备基本的电气控制能力;
5、具备数控机床操作与数控加工编程的能力;
6、能熟练地进行数控机床加工的程序编制,掌握一种以上CAM软件; 7、能熟练地操作一种数控机床并能进行维护、调试,操作达到高级工水平; 8、能进行计算机辅助设计绘图;
9、能进行普通机床加工工艺规程编制、工装设计及一般机电产品的技改; 10、能进行一般机电设备的电气检修、电控部分故障排除。
1
(三)核心岗位资格证书
1、获得机械行业特有工种(普通车工、普通铣工、钳工、电工、焊工、数控车工、数控铣工、CAD/CAM软件认证、制图员资格证等)中的中级职业资格证书, 部分学生可获得高级职业资格证。
2、山东省教育厅非计算机专业计算机应用知识和应用能力合格证书。 3、教育部考试中心颁发的《全国英语等级考试》三级合格证书。 (四)、身心素质要求 1、具有严谨的工作作风,积极的工作态度;
2、具有健康的体魄,能达到国家规定的体育标准,具备自我锻炼身体的能力和良好习惯,讲究卫生; 3、具有健康的体魄和良好的心理素质。
4、具有良好的职业道德和质量服务意识。 5、具有不断学习、不断创新的进取精神。
6、具有团队协作精神和较强的协调能力及独立工作的能力。
三、招生对象、学制及学习形式
普通高中、中等职业学校应往届毕业生,全日制三年。
四、主要课程体系设置:
(一)、公共基础课:思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论、形势与政策、体育、大学英语、高等数学、计算机文化基础。
(二)、专业基础课:机械制图、机械技术基础、公差配合与技术测量、机械制造技术、电工与电子技术、液压与气动技术、金属工艺学、金属切削加工方法与设备、计算机绘图。
(三)、专业技能课:机床电气控制技术、数控加工编程与操作、机械制造专业英语、CAD/CAM、自动检测与转换技术、机械制造装备设计、机械设计。
(四)、实训环节:企业参观实习、金工实训、普通车工实训、普通铣工实训、钳工实训、电工实训、焊工实训、数控加工实训、CAD/CAM实训、生产实习等。
五、培养计划一览表
2
表一、机械制造与自动化专业教学计划表
专业:机械制造与自动化技术 学制:三年 制表时间:2011 年5月
学时分配 周学时安排 课程性质 课程类别 序 1 课 程 名 称 学学考核方式 号分时考查 考试 1 理论教学 54 课内实训 备 第一学年 第二学年 第三学年 一 3 二 三 四 五 六 3 注必思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论 形势与政策 体育 大学英语 计算机文化基础 大学生职业发展与就业指导 高等数学 小 计 54 公共基础课2 3 4 5 6 7 8 4 1 3 12 4 1 4 32 72 18 108 216 72 18 72 630 144 72 72 108 72 72 72 3 4 7 2 1-3 1-3 1 4 1-2 72 18 108 216 24 18 72 582 48 48 48 24 48 48 36 36 36 2 4 4 2 15 4 4 8 4 2 4 2 12 4 4 4 12 1 2 4 7 4 2 4 10 4 1 1 4 4 6 4 4 6 6 4 9 修 课 机械制图 金属工艺学 计算机绘图 机械设计基础 机械制造技术 液压与气动技术 电工与电子技术 小 计 8 4 4 6 4 4 4 1-2 96 1 3 4 3 48 24 36 36 36 专 10 11 12 14 15 16 业 基 2-3 48 础课 3 34 612 324 288 3 5 4 5 5 4 4 5 24 48 36 54 48 24 72 54 17 18 数控原理与典型系统 机械专业英语 数控加工编程及操作 数控车削技术 4 4 6 6 6 4 72 72 108 108 108 72 108 72 专 19 20 21 22 23 24 业 技 能课数控机床故障分析与维修 自动检测与转换技术 金属切削机床 72 36 48 24 54 54
6 4 6 数控软件应用技术 小 计 36 36 3734 2 8 40 720 4 16 20 3
课程性质 课程类别 序 课 程 名 称 学时分配 周学时安排 学分 学时 考核方式 备 号25 26 27 28 29 30 考查考试 理论教学 24 24 24 24 24 24 72 36 36 36 36 36 72 课第一学年 第二学年 第三学年 内实一 二 三 四 五 六 注训 48 48 48 48 48 48 144 2 2 2 25 2 2 2 2 26 4 4 4 25 4 4 4 25 4 4 4 24 公差配合与技术测量 4 4 4 4 4 4 12 2 2 2 2 2 4 1 1 1 18 21 143 106 16 21 143 72 72 72 72 72 72 216 3 3 4 4 5 5 1 1 2 2 2 机械设计 CAXA电子图板 机械制造工艺 模具材料及表面处理 高级焊接技术 小 计 选 专业方向课 修课 总计
31 大学生心理健康教育 普通话 大学语文 应用文写作 礼仪 小 计 36 36 36 36 36 72 30 30 30 540 素 32 33 34 35 质 教 育课 必修课 集中实践 36 37 38 39 钳工实训 车工实训 数控车实训 毕业设计、顶岗实习 小 计 630 2880 合 计 必修学分要求 选修学分要求 实践环节学分要求 毕业学分要求 总学时:2880 理论学时:1422 实践学时:1458 总学分:143
4
表二 :培养进程表
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 学期 1 2 3 4 5 6 R J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J B B B B B B B B B B J J J J J D J J J J J D J J J J J D J J J J J D J J J J J D J J J J J D J J J J J D J S S J J J K K K K K F S J J K D F 符号 R:军训、入学(毕业)教育 J:理论教学与课内实践 M:课程设计 说明 B:毕业实习 S:教学实习 D:毕业设计 G:公益劳动 F:机动 K:考试
表三: 时间分配表(以周计)
教学环节 合学期 R K B D G F S M J 计 各环节所占时间(周) 1 2 3 4 5 6 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 0 6 0 0 0 0 0 10 10 0 0 0 0 0 8 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 1 1 1 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 18 18 18 18 18 0 72 20 20 20 20 20 20 120 合计 1
5
表四: 教学学时比例表
项 目 公共基础课 专业基础课 理 论 教 学 专业技能课 专业方向课 素质教育课 小计 公共基础课 专业基础课 专业技能课 实 践 专业方向课 教 学 素质教育课 集中实践 小计 理论教学学时与教学实训学时的比例 144 学时数 582 324 合计 582 324 百分比 20.4% 11.3% 13% 2.5% 2.5% 49.7% 372 72 72 372 72 72 1422 48 288 1422 348 828 28.7% 630 1458 630 1458 1:1.03 21.6%
表五: 职业资格证书一览表
职业资格(技能)名称 计算机应用知识和应用能力合格证书 《全国英语等级考试》合格证书 电工证书 普通车工证书 普通铣工证书 数控铣工证书 数控车工证书 CAD/CAM软件认证 焊工证书 制图员资格证
证 书 等 级 国家二级以上 三级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 6
取得时间 第一学期 第二、三学期 第三、四学期 第四、五学期 第四、五学期 第四、五学期 第四、五学期 第四、五学期 第五学期 第三、四学期
表四: 教学学时比例表
项 目 公共基础课 专业基础课 理 论 教 学 专业技能课 专业方向课 素质教育课 小计 公共基础课 专业基础课 专业技能课 实 践 专业方向课 教 学 素质教育课 集中实践 小计 理论教学学时与教学实训学时的比例 144 学时数 582 324 合计 582 324 百分比 20.4% 11.3% 13% 2.5% 2.5% 49.7% 372 72 72 372 72 72 1422 48 288 1422 348 828 28.7% 630 1458 630 1458 1:1.03 21.6%
表五: 职业资格证书一览表
职业资格(技能)名称 计算机应用知识和应用能力合格证书 《全国英语等级考试》合格证书 电工证书 普通车工证书 普通铣工证书 数控铣工证书 数控车工证书 CAD/CAM软件认证 焊工证书 制图员资格证
证 书 等 级 国家二级以上 三级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 中级或高级 6
取得时间 第一学期 第二、三学期 第三、四学期 第四、五学期 第四、五学期 第四、五学期 第四、五学期 第四、五学期 第五学期 第三、四学期
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