地铁火灾事故分析和消防安全对策

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分析 事故

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地铁火灾事故分析和消防安全对策张渺(安地铁运营分公司技术安全部 )西摘要本文分析了影响地铁消防安全的三个主要因幸,井提出了预防地铁火灾事故的具体措施研究结果表明存在 I种可能引发 j

地铁火灾事故的事件组合 .防止事故发生的有效方法可以从乘客和工作人员等人的因素以及车辆、隧道、防灾装置等物的因素着手关键词地铁火灾事故事故树分析结构重要度对策措施地铁具有空有限和人密集的特点,一旦发生火灾等突发事故,往往处置难度大 .损失大,影响大.地铁消防安全越来越引起人们的高度重视。本文采川事故树分析方法 (『A)对地铁火灾事故成 Fr凶进行了分析,提出了具体的对策和建议,希望能最大限度地降低火

环节正常发挥作,表示系统不发生事故f J种可能方案,即表示系 i L ', J 统的可靠性=

{ . r -, . 表示在乘客携带易燃易爆物品、 , Y V .,丫 r c X}乘

客吸烟、处措施不当、H电不慎、故意纵火、{恐怖袭击、没备线路老化短路 .机械碰撞、摩擦、焊接切割作业这些事件共作用下火灾事故就会发生

灾事故的发生频率和减少伤害后粜,以保障地铁运营安全1地铁火灾分析

事故拇分析… j是一种表示导致灾害事故的各种素之『凶果及逻 H J辑关系图,是没汁过程q或现有的生产系统和作业中对可能造成系统 灾害后果的各种凶素<包括硬件、软件、人、环境等 )进行分析,根据工艺流程、先后次序和凶果关系绘出逻辑幽 (即事故树 ),从而确定系统故障原凶的各种可能组合方式及发生概率,进而汁算系统故障概率,并据此采取措施提高系统的安全性和可靠性。本文采用安全系统工程中事故树分析法 ( T,对地铁火灾事故可能造成影响的各 F A)因素进行分析,根据凼粜关系绘出逻辑图 .判明火灾事故发生途径及导致灾害的各因素之问的关系和结构重要度,图l如。 ( )定性分析根据事故树的逻辑关系。即与 r结构为

逻辑 1 J乘,『结构为逻辑加,建立地铁发生火灾事故的事故树。采用事故或 J树分析的程序对地铁火灾事故分析,通过定性分析求出导致系统故障 (事故 )的全部故障模式。

只= XX{,

,表示在乘客携带易燃易爆物品、 .}乘客

吸、处理措施不当、J电不慎、故意纵火、恐怖袭击、设备线路老 H 1化短路、排烟通风措施不力这些事件共同作用下火灾事故就会发生。=

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XXXX。表示在乘客 . )携带易燃易爆物品、 乘

客吸烟、处理措施不当、_电不慎、故意纵火、} f I恐怖袭击、未配备防灭火措施、防灭火措施失效、灭火设施数量不足事件共同作用下火防灾事故就会发生。 这3个最小径集表示导致顶上事件地铁不发生火灾事故的最低限

度的基本事件组合,当这些基本事件不发生,顶上事件必然不发生。 ( 定量分析。结构重要度分析是从事故树结构上分析各基本 2J事件的重要程度,即在不考虑各基本事件的发生概率的情况下 .分析各基本事件的发生对顶上事件的发生所产生的影响程度。在目前事故绀分析大都停留在定性阶段的情况下,结构重要度分析更显重要。求事故树结构重要度可利片最小割集进行重要度分析,因为X : X I .X , X,, .在最小割集中出现一次。 Y。所以

,(= 2=,() - ) . ) () .=,(=L() o ) I 3 4 5=l( 6

..

).7),8,(),( ) I) .1),() () .9). O) =,( , ) 1 (I 2… 通过上述分析,可以归纳出以下两点结沦。①从事故树结构上来

图 1地坟火灾事故树模型

因此,该事故树的结构函数如下。= M+‘++ +++ M+^= . .十 M+ M.=+ + +++++ I .++ K‘ ++ ) o ‘

看,距离顶上事件近的层次,X, 。 .,其危险性较 : r,大,换话’兑人的凶素如:乘客携带易燃易爆物品,吸烟,处理措施不当,用电不慎,故意纵火,恐怖袭击对地铁火灾事故的发生影响最大,如果对人的因素没置监测保护装置,加强人员教育 .则起到多层次的的f护作用 .②从逻辑¨结构q,与¨下面所连接的输入事件必粜 l, J须全部发生才能有输出 .如车

辆因素事件小设备线路老化或短路和防.灭火没施不力属于并集关系,因此车辆素起到控制作片;而或 I门下面所连接的输入事件,如防、灭火措施不力事件中未配备防、灭火措施,防 .灭火措施失效和防 .灭火没施数量不足,只要其中一个事件发生 .则就有输出,I此或门越多,危险性越大。2预防火灾事故措施和对策

系统的全部故障模式就是系统全部的最小割集,布尔代数化简法求其最小割集如下 .= X x 2 x+ + x, xI x l x6 x1 x1+ x1 l+ xI . + ++ x| x。 xq x、 x+ , o I, l I+ l I l+ X# I+ X X 3: 3 。: 3 +

结粜得出l个交集的并集,这l个交集就是 l个最小割集,即 5 5 s

}|) X) X ) .{,{, Y,{。.

){ .,】 J ) XX。, X) 。{, .{,.t Y )。.{,:,。, .,} X}

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通过事故树分折可以看出,影响地铁消防安全的凶素由人员、地铁隧道和地铁车辆三方面构成。山此可以得出当火灾事故发生时,人的要素对于消除火灾隐患、降低火灾事故损失尤为重要,,21人的耍素

即导致顶事件地铁火灾事故发生的最低限度的基本事件组合为以 上 l种 .这清晰地表示出了系统的危险性 5求原树撮小径集利用它与最小割集的对缁性,首先作出与事故树对偶的成功绀,就是把原来事故树的“ J成“¨”,“与f”换或 或 f”换“ J .各类事件发生换成不发生将事故树转化为对偶的 J与『”成功树,求成功树的最小割集即事故树的最小径集 H布尔代数化简法求成功树的最小割集如下:{=

Ml. .

M: I A 4、 6 7 l 1+ I? 3 d , Y? l 2+

I,1 j

( J 1对乘车人员的要求、要求乘客在日乘坐地铁时要注意①常熟悉地铁环境、消防没施和安全装置的位置、使用方法,严格遵守地铁安全管理规!和乘客守j,严禁携带危险物品进入地铁站②火灾『 ! l J J ! I J .发生时 .乘车人员能取出车站消防没施或列车座位底下的灭火设施进行灭火 .

并积极配合地铁工作人员的指挥,采取有效自救、互救措施,留意车站或车广播,在站务人员、一机的指引下,沉着冷静、】 迅速有序地通过车头或车尾疏散f进入隧道,, l车站撤离切忌 J住临近在列车运行中有砸窗、 f跳车等危险行为:滩对地下火灾事故拉 J t特点,普及全消防常学爿,是减少火灾危害的重要措施地下建筑山于开放面小 .天棚低,一般无垂直方向的排媸I .一旦起火,其 u

+ I: .{、n Y, Y

得到成功杠的: J{个小割集,根据相互对偶的关系得原事故树的最小径集求解最小径集l目的在于研究系统正常运行需要哪些基本均

主要危害是缺氧和cO、CO的大量增多,据国外一些地下火灾统汁,

分析 事故

艇 _—上垒第期 u墨效;1墨 I烟害窒息中毒的人数要占火灾死亡总人数的r%一% . l . I l f )对地铁工作人员的要求 .①地铁工作人员平时要注重安全 2 .意的培养, 专 ̄/ i学爿,对 H常火灾隐患,能及时发现并消 J J u,f, -P t除,并提高对易燃易危险物 的圳能力币处理各类突发事件的应¨急处理 t J地铁各岗位员工和地铁公安干警,在各f H部救援力量 J l, - q,,赶到地铁之前 .应叫确分]冷静沉荷、各耿责、忙而不乱的处:理 .尽可能地在5分钟之控制或扑灭火灾,将火灾消灭在初期阶段 .②火灾发生时 .应有条不紊紧急处理 .i机尽可能将列车j ̄前 tu:J方车站处,样可以依靠车站的消防 _量进行火灾扑救遇紧急情这, J况,列车在隧道 I无法运行l,需要在隧J t j ' j ̄ q疏散乘客l .控制中心 _ J I f及刮机应根据列车所在区fJ H的位置、火灾位置、 等综合素确定疏散方 r .速通知乘客,组织疏散 .③杜绝违章作业和 j惯性违 u并迅 J J章现象,动火作业必需按规定、柏关动火手续后方可施工,如遇电理气焊作业等特种作业时 J强作业中防护和作业后清理工作。 J u22物的要素 .

的4 g k干粉火火器,每个驾驶室配置 2 k千粉火火器,在车站的出个2 g入 u附近应没有与外部消防车接 u的消防栓 .车站及折返线的消火栓距不大干5 m,区IJ单

涧 )消火栓fJ为5 m,方便外部救援力 0 h f H距 0量的支援 . .当发生火灾时,第- e;掌握现场情况尤为重要地铁应 - ̄l J备有多种途径和多个渠道迅速收集相关信息 . . 地铁应急报警系统 .地铁应配备 F S A火灾自动报警系统、手动按

钮报警系统、上、地下使『的专用无线电通计没施、有线通汛紧急地}{ t电活、台的c T视频传输系统等基本的应急报警没施和系统站 cv (制定应急救援体系+通过对地铁站台、通道、出入 u、客 4}

流量、消防器材没施等实地调查研究,结合单位情况制定切实可行的火灾应急处置程序、安全疏散预案和灭火救援预案,并定期进行演练 .及时总结演练中存在的『题和不足,进一步完善预案的可行性和 u J科学性事故应急管理循环过程包括:预防、准备、响应和恢复4个阶段,急预案及时启动是应对地铁突发事故的第一步,火灾事故应应急预案需确定:①应急机构及应急队伍;②预防和预警机制;应急③响应;④应急物资、没备和技术f障;⑤相关部门和救援人员的具体杲 l行动措施;⑥预案的管理和修编针对不同区域可能发生的火灾情况,制定《地铁火灾应急预案》 .《列车火灾应急预案》、《车辆段火灾应急预案 )等相关类型的预案。地铁一旦发生火灾事故,急救应援工作就必须迅速展开,急疏散与灭火救援应协i统一。针对不同应 J爿阶段采取不同措施,在火灾初起阶段,以应急疏散为主,应急疏散和

总的来说,物的要素是指地铁区I、车站和车辆装备功能完备、 性能先进,防灾抗灾能力强,车站和区隧道建筑结构没汁合理,灾害发生时便于逃牛,下面从以下四点进行说明 . , (1 )控制地铁隧道及车辆可燃材料,地铁车站和区工程属一级耐火建筑均采用钶筋混凝土结构,除此之外装修材料均需采用不燃畸材料,电缆电线采片耐火阻燃、低烟无卤材料,将区问、车站工程自 j 身昔火的可能性降到最低。车站内部装饰材料,如地铁站台、站厅、 疏散通道、楼梯没备『、值班室等的装饰材料应采用不燃烧材廿】

灭火救援协调统一的原则没定安全疏散路线和灭火救援路线;在火灾发展阶段,灭火救援应在应急疏散基本完成后展开。3结论

料。车厢内的地板、坐椅、手、顶篷,饰、广告等

材料,应采用扶装不燃烧材料。电器线路和照明器材采用阻燃材料,以减少火灾发生时有毒有害气体的数量及发生“轰燃”的可能性,最大限度地满足火灾发生时人员逃生的需求 .尤其是车厢内部基本都是用耐燃塑料制成 .的,在高温下会释放出大量有毒气体,而呛烟是造成大量乘客迅速死亡的主要原凶,有毒气体还对救援人员进入现场造成困难。因而,制造车辆所用的材料,除了耐燃外,还需要J上低烟无卤的要求。 J u ( 2)完备的检测和监测系统。安全防范的重要措施之一就是 J J u大安全检查力度凶而,在地铁进站 U没安全检测仪,检测旅客行李是否带有易燃易爆物品,在地铁车站内部和过道处安装摄像头,可以在调度室随时察看任何一个车站和过道的情况在车厢内安装监控摄像头,在驾驶室安装监视器,刮机可以对车厢内的情况进行观察,及时发乘客携带的可疑物品 . .在一些节假日等人员流动高峰期,甚至还有必要出动防爆犬,在车站、车厢内加强乘客行李的安全检查,J大 J u对各类危险品的查堵 ( )消防设施和报警系统。各种防火、灭火措施:地铁消防没 3施一般包括列车上灭火器、站厅、站台消火栓给水系统、灭火器、自 动火灾报警系统,自水喷淋装置应急广播、动车站和区问隧道内的机械排烟装置等地铁列车上每节车厢都配备2个可供乘客应急使用

本文提出了运用事故树分析法对地铁火灾事故成凶进行分析,建立了地铁火灾事故树模型并进行了具体的分析过程演示,通过分析给出了其体的地铁火灾事故预防措施和对策,得出如下主要结论。 (】 1通过事故树模型的建立和事故树分析方法的具体应用,使地铁火灾事故成因直观、清晰地展现出来,便于安全管理_ T作者进行地铁消防管理工作 ( ) 2可导致地铁火灾事故产生的事件组合有 l种 s【最有效的地铁火灾事故预防措施是做好人为凶素的管理。 3)

J强对地铁工作人员和普通乘客的消防安全教育可以起到多层次的保 J u护作用。参考文献…汪元辉主编 .安全系统工程 .津大学出版社 . 19天 99f陈印生主编社会消防安全培训读本. 2 1陕西:西人民出版社,2 l陕 OO

作者简介

张渺 ( 95 18一),女,毕业于西安建筑科技大学.助理工程(稿日期:2 l- 2 1

)牧 a 1 0 -I

师,从事地铁安全工程和技术工作

( 6 )育的意见》 (} 2川 l号 1接8页教‘发【 H 6 J I中指出,必须加强大学生思想政治教育 .思想政治教育在大学生成长过程中具有重要的地位、面对大学生进行思想政治教育工作 .只凭单纯的 .教已经无法顺兑利达到教育目的,大学生的生理、心特点也要求辅导员改变过去单枯燥的教育方式:只有通过情感教育来激发学生对某一事物、观念 产生更深刻的情感体验,产生发展、强化和保持他 f健康高尚的情『 J感,抑制和改变他们不良的情绪、感在平时开展各种各样贴近学情一

作的深入开胰铺平道路。 辅导员工作事无巨细,平凡而艰巨.责任重大 .使命光荣。辅导员应深入了解学生,想学生之所想,急学生之所急,、发挥学生长处。 激发他们的进取心,充分肯定他们的进步与取得的成绩,鼓励他们超越自己培养和利用好学生干部队伍,对问题学生,不姑息、不护 ,短,耐心细致地教育,帮助他们本着“一切为了学生,为了学生的切,为了一切学生”的态度,主动积极地去开展学生工作,虚心向 有经验的老辅导员和老教师学爿、清教,就会很怏成为一名“政治一

生生活和学爿的活动,营造健康怏乐的学爿氛田,将情感教育渗透到思想政治教育工作的各个环节,以提高学生的思想政治修养。 ( ) 2情感教育可以促进辅导员与学生之阳的感情沟通。实施情 J感教育可以促进辅导员与学生之 f的感情沟通,辅导员工作是山辅导 H J员和大学生共I司完成的,是二者相互作 H的过程,每一个辅导员总是 j希望自己发出的具有教育意义的信息能够尽怏地最大限度地为大学生所接受,并获得良好的反馈,凶此,辅导员和大学生之 j需要建立一座融洽的沟通桥梁辅导员运用情感教育的方法以自己对学生的爱和自身高尚的情操去影响和感染学生,与大学生进行平等对活.与大学生在平等的地位上沟通感情,共探 I,做学生的的晓师益友,从心寸 J消除学生的屏障,使学生产生接受教育的自觉动机 .为辅导员工

强、业务精、纪律严、作风正”的高校辅导员参考文献…马丰刚新辅导员如何开展工作Ⅲ.理与财富 .2w 9: - 8管 f ( 6 6 )7 IJ王秋颖情感教育一高校思想政

治工作新思路 U沈阳教育学院学 2 一 J报, 2 ( () 2 4 OI 1:— 4 7 4

『I中共中央、国务院《于进一步加强和改进大学生思想政治教育 3关的意见》【】京 2 z.北…4

作者简介

唐林 ( j 1一).四川理工学院思想政活辅导员 .理学学(稿日期:2 - )一 l)收 01I I 1 1 6

士研究方向:大学生思想政治教育、

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/5nti.html

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