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网络营销课程教学建议

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网络营销课程教学建议

◆如何从总体上把握《网络营销》教材◆网络营销课程的地位◆《网络营销》教材各章之间的关系◆如何学习和使用《网络营销》教材◆处理好网络营销理论教学与实验教学的关系/教学建议

如何从总体上把握《网络营销》教材

具有“三个特点”

1. 时代性2. 实用性3. 通俗性/教学建议

如何从总体上把握《网络营销》教材

具有“三个特点”1. 时代性2. 实用性3. 通俗性教材紧跟时代步伐，在选用的各种数据、典型案例、网络营销的方法和技巧等资料方面，特别注意吸收近几年来国内外发展中的最新动态和最新成果，充分体现了教材的时代性特点。/教学建议

如何从总体上把握《网络营销》教材

具有“三个特点”1. 时代性2. 实用性3. 通俗性贯穿了“以能力为本位”、“以就业为导向”的思想，在教材各章中，除安排了精选的案例进行分析训练外，还在全书的后面针对行业的实践，设计了多个“模拟实验”作为综合训练，以培养学生的动手能力。/教学建议

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