2013年秋七年级第一次月考历史试题
更新时间:2023-05-10 09:57:01 阅读量: 实用文档 文档下载
2013年秋七年级第一次月考历史试题
1.“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞 D.半坡原始人 2.人和动物与很多的相同之处,你知道人和动物的根本区别是( ) A.会不会使用天然火 B.会不会制造工具 C.会不会语言交流 D.会不会直立行走 3.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是( ) A.几十个人围在一起喝小米粥 B.用弓箭射死了一头野兽 C.钻木取火烧烤捕到的野兽 D.用火堆驱赶野兽和照明 4.北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代,考古学上称( ) A.“新石器时代” B.“旧石器时代 C.“青铜时代 ”D.“金石并用时代” 5.能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( ) ①元谋人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的( ) A.大豆和小麦 B.花生和高粱 C.甘薯、玉米 D.水稻、粟
7.不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( ) A.饲养猪狗家畜 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋
8 .下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( ) A.元谋人遗址 B.半坡原始居民遗址 C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民 9.下列哪一地区原始居民的房屋,对后世的阁楼和楼房样式的出现影响最大( ) A.陕西西安半坡原始居民 B.浙江余姚河姆渡原始居民 C.陕西临潼姜寨原始居民 D.河南新政裴李岗原始居民 10.被尊称为中华民族的人文始祖的是( ) ①炎帝②黄帝③蚩尤④禹 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④ 11.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( ) A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制 12.标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的标志是( ) A.炎帝和黄帝部落联合 B.大禹建立起夏朝 C.尧成为部落联盟首领 D.原始农耕的出现 三、阅读判断题 13.下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出并给予纠正和解释。(5分) 毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为
北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他手里拿着一把铁制的镰刀去割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,就是要钻木取火,因为他要用陶锅做香喷喷的大米饭。
1___________________________________ 2_____________________________________ 3_____________________________________ 4_____________________________________ 5_____________________________________ 四、列举题
14.列举我国原始农耕时代的两个典型聚落和它们异同点。(3分)
15.列举我国距今5000年左右北方的三个部落联盟首领。(3分)
五、材料解析题 16.阅读下列材料:
1958年5月,在我们韶关市曲江县城马坝镇狮子岩的洞穴里,当地农民在采挖洞中的堆积物作肥料时,发现了一个中年男性的头骨化石和一批动物化石,考古学家如获至宝。经鉴定,那个头骨化石是13万年以前的原始人类,因为这个头骨化石是在马坝发现的,考古学家便将之命名为“马坝人”。马坝人把石块打制成粗糙的石器,把树枝砍削成木棒作为工具,艰难地掀开了珠江流域光辉历史的扉页。 ──据《韶关历史》改编
(1)从生产工具的发展水平来看,马坝人生活在什么时代?(2分)
(2)马坝人的生活状况与我们学过的哪一古人类最相近?(2分)
(3)材料说马坝人的生活非常艰难,你能想象一下马坝人的生活情景吗?
(3分)
28.2007年4月18日上午,万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行,海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米,单眼长3米多、鼻高8米。以山为体,山人合一,浑然天成。塑像左侧为炎帝,广额纯朴,智慧慈爱,右侧为黄帝,威武刚强,气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质,体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成,将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么?(1分) 为什么这样称呼他们? (4分)
(2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边?(1分)
(3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义?(2分)
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