高三时评文集锦2014.3

高三时评文集锦（1）

时评：就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题，发表作者自己的见解，或者归纳、整理出新的结论或者观点。简单地说，就是评说一件事情、一个问题或者是针对几件事情、几个问题进行评说。

时评的特征：时效性、针对性、准确性、说理性、思想性。

时评写作分析：时评属于小文章，切忌面面俱到。选准切入点，深入剖析往往能出奇制胜。1、观点集中。2、题目要能吸引眼球。 3、选好主题之后一定要多搜索材料。4、要注意文采。5、文章一般控制在1000－2000字左右。

时评的基本结构：

材料为正面材料，可当成一般议论文来写．写作思路基本可归纳如下： 第一步：引述材料，摆出现象。（引材料）第二步：从现象中提取观点。（提观点） 第三步：分析论证观点。提醒：联系实际，紧紧围绕论点运用多种论证方法。第四 步：总结全文，提出倡议。（总结全文） 材料为反面材料，可以先破后立的结构模式来行文：

第一步，开篇引用报刊的新闻报道。（略写）第二步，对报道进行简要解析，作为过渡。（略写） 第三步，从多个角度分析新闻，剖析新闻人物做法之错误。（详写）第四步，联系社会上的类似现象，挖掘现象背后的根源。（详写）第五步，最后从多个层面提出若干解决问题的“合理化建议”。（详写）此论证结构，前三步为“破”，后两步为“立”。

素材展示：

（1）、实行“多款定制”校服还会丑吗 来源：新京报 一边是公众对校服“单调老土丑到爆”的广泛吐槽，一边是“校服很丑，但不得不穿”语境下的无奈妥协。近日，美国总统奥巴马夫人米歇尔参观北师大附中，同学们所穿的蓝白运动校服再次引发网友关注。

“以蓝或红为主色、杂以白色拼合的运动服样式”似乎一直是我国各地中小学的校服标配。在校方眼中，这种校服既简洁严谨，符合学生身份，又美观大方。但在同学们眼中，这种校服“丑到爆”。

根据各地教育部门关于校服购买细则的规范，校方必须充分尊重学生及学生家长的购买意愿，禁止学校强制学生统一着装。尽管如此，学校向学生强行收费摊派校服的现象屡见不鲜。有些学校虽然没有强制购买，但在集体活动中，大多数同学都身着学校建议购买的统一服装，大家在“不愿落单”的心态下，最终还是选择了妥协。这种看似自愿，实则绑架学生意愿的做法实现的是校服的一刀切。反观其他国家，美国的校服物美价廉、款式多样，学生可以自主参与，“私人定制”自己的校服。英国的校服是英国的校园文化品牌。日本、韩国的校服更是整个社会青春、时尚、流行文化的标志。

校服是校园文化的一部分。对于思维活跃、朝气蓬勃的中小学生来说，千人一面限制了他们的自我表达。

2013年9月开学之初，北京十一学校曾推出三大类、超过40款“最潮”校服，吸引学生抢购，甚至有学生穿上了就不想脱下来。从“统一购买”到“多款定制”，校服实现了传统老套到新颖活泼的华丽转身。 让校服变美并不难，只要校方与学生多多沟通，变统一购买、强制摊派为多款定制、自由选择即可。 （2）、申不申遗 炕都在那儿 来源：新京报 韩国想把暖炕申遗，或者证明这对他们很重要。中国没有申遗，却不等于忽视传统技术

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和文化。申不申遗，炕都在那儿。

近日，有消息称韩国最快将于2015年正式启动暖炕申遗工作。网友呼吁，有关部门应抢先把火炕技术申遗。对此，文化部方面回应，中国暂不会将火炕技术申遗，“我们不会按照韩国的节奏走”。 所谓韩国暖炕，据介绍与中国火炕差不多。在有些网友眼里，这一农业时代的传统技术，必定是从中国传过去的，怎么能让他人抢了先机？例如，有网友表示，“端午节已经没了，现在轮到暖炕，何时是个头”。还有网友讽刺：“如果东北大炕都是韩国的，那《乡村爱情故事》不就成了韩剧？” 搞清楚火炕源流，不是没有必要。通常认为，今天看到的火炕是女真人带入中原地区的。如1998年在吉林德惠市揽头窝堡遗址，发掘出土有距今约800年的火炕。也有研究认为，女真人的火炕技术是高句丽先人所传。证据是，在今俄罗斯克拉斯基诺的古沃沮人遗址发现距今2000多年前的火炕。但又有专家认为，炕在中原地区早就出现了。2006年，河北徐水县黑山遗址就发掘出西汉时期的炕。看来，这个问题在考古研究上仍未有定论。

但考古是考古，申遗是申遗。并不是说，韩国申遗了，这火炕发明权就归属他们。或者说，中国也有火炕，却被韩国抢先申遗，脸上就挂不住了。韩国想把暖炕申遗，或者证明这对他们很重要。中国没有申遗，却不等于忽视传统技术和文化。如果按照这种想法，正如有网友所说：“我家祖上的锅碗瓢盆多了去了，难道什么都要去申遗？”有关方面表示不会按照韩国的节奏走，这是比较清醒的认识。

若是志在保护遗产，就不必计较申不申遗。申遗的初衷本是为了保护文化遗产，但在国内却已经变味。且看近些年来国内各地的申遗热，多数是冲着政绩和经济目的而去。国内亟待保护的文化遗产简直数不胜数，也不可能每样都去申遗，更不能说申遗了才给予保护。据调查，我国博物馆馆藏文物腐蚀率超50%，每年用于文物保护的经费却仅占博物馆业务经费的5%左右。这些馆藏文物的命运，令人心痛不已。像这样对待文物，申遗又有何益？ 申不申遗，炕都在那儿。申遗不申遗并不重要，关键在于怎么看待其自身价值。火炕不论它源于何时何地，都已成为中国历史与现实的一部分，同时也是人类文明的一部分。人类文明的发展，就是在类似这样的交流与传播中共同进步。这么看的话，就不会因为火炕是否中国发明而纠结，更不会因为韩国准备申遗而失落。

(3)、以法治之力扶起“摔倒的道德” 胡小静 《人民日报》2013年12月09日 人民日报评论版12月6日刊出的《破解“扶老人困局”需要三个支点》，对“谈扶色变”现象做了精辟分析，读者评价甚高。这里不避续貂之嫌，接着议论几句。 见摔不扶、临危不救，照见道德的“摔跤”，折射出道德“保障因素”的不给力。尤其是，施救既不是一项强制义务，又无法豁免因救助产生的法律风险，因此避而远之成为“理性选择”。要真正疗治“扶还是不扶”的道德难题，除了加强社会道德建设，还应弥补法律在设置救助义务、风险分散与救济上的不足，用法律为道德“撑腰”。 从法理学上讲，人的社会性决定了个体必须承担必要的社会义务，包括对他人的救助义务。在我国，临危救助大多只是在道德层面上进行鼓励，缺少法律明文规定。相较而言，国外通行做法是将见危不救入罪。比如俄罗斯，《俄联邦刑法典》规定，在他人的生命或健康处于危险中且因年幼、衰老、疾病或者孤立无援而不能自救时，行为人故意不予救助，则可施以拘役、劳动改造和罚金。不上升到法律义务层面，约束力肯定会打折扣。 针对救助者在施助过程中可能存在的法律风险，国外也多有责任豁免规定。德国法律规定，若是因为善意救助造成伤害的，提供救助者可以免责。这种分散、规避救助者法律风险的做法，为善意行为的抒发提供充实法律支撑，能够有效弥合“临危不救助”、“救人反遭索赔”所导致的社会道德与诚信秩序的缺口。在我国，类似的责任豁免规定尚未制定，虽然多数省市已经颁行有关见义勇为的政府规章，但内容多为对其资格的申报确认、表彰奖励等内

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容，缺少实质性的法律责任救济保障规定。 法谚有云，法律不该责备善良诸人的救助行为。像扶摔倒老人这种道德与法律的高度重合的问题，法律应及时跟进，用法律规范重塑社会价值观，用法治善意的释放促进社会善念的复归。就我国而言，当务之急是增设危难或紧急情形下救助义务的法律规定，同时借鉴国外立法设置救助者责任豁免条款，合理分散救助行为带来的法律风险。

立法之外，司法环节也应努力做到公平公正。在具体个案中，公安机关应尽可能搜集和保全证据，最大限度还原事实真相。在诉讼阶段，法院应综合衡量相关涉案因素，合理设定当事双方举证负担，谨慎适用自由心证做出裁决。个案的司法释明作用，同样可以为公众提供更多心理上的正能量。 (4)、“两种高考”走出人才与市场对接第一步 李妍 2014年03月25日人民网-观点频道 教育部副部长鲁昕日前在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。据鲁昕介绍，第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。“在高中阶段，16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式，你都可以实现你的人生目标。” “世界上没有完全相同的两片叶子”，同样，世界上也没有唯一评价模式下的人才。两种高考，评价出两种不同体系的人才，这既符合个体职业定位与错位发展的需求，也是饱受高级技工稀缺的中国制造行业的福音。放在经济全球化，社会分工日益精细化的背景下，两种高考的分轨，就是通过高考这根指挥棒，让学术型与技术型人才同台竞技，让白领、蓝领人才尽早确定自我的职业发展模式，从而在不同的社会分工需求下，各安其位。

人才必须植根于市场，才会拥有职业生命力。事实上，之所以教育部会提出“两种高考”这样的人才分流模式，也正在于目前的就业市场，正面临着大学生就业难与制造业高技术人才用工荒，这样供给与需求并不匹配的尴尬局面。两种高考的模式，无疑将重新捋顺这种供给不均衡的状况，事实证明，只有充分尊重人才的个体差异，才可能以人才差异化满足社会的多元需求，高考这一最重要的人才输送渠道，才能够与多元的市场就业需求顺利对接。 市场无数次证明了人才对接的重要性。在当下全球经济危机的阴影下，许多国家的失业率大幅上升，法国、意大利等国甚至占到了30%—40%，唯独德国青年的失业率仅为7%。其中缘由，正在于德国采用了普通高等教育与职业教育并行的高等教育模式，在职业教育阶段更有特有的双重职业教育体系。正是通过这种人才分流，通过既在学校当学生又进入企业当学徒的双重职业教育训练，学校教育与企业、市场需求才有了很好的衔接，学生也才能迅速参与到企业的高要求生产中去。 两种高考的改革，正是走出了人才与市场对接的第一步。对接，首先当然要满足“量”上的需求，其次，更需要满足“质”上的要求。在经济全球化时代，要让“中国制造”真正走向“中国智造”，去抗击经济危机的压力，就必须注重打造高素质劳动力，必须通过提升技术型人才的专业技能，去提升产品的附加值。而这，显然需要职业教育改革紧跟而上，与实现对接。

(5)、中国人还没有学会排队

看John Micklethwait 英国《经济学人》杂志总编辑的公司发展简史，前言的第七页：It is a company—McDonald’s---that is credited with teaching the Chinese how to queue.麦当劳公司教中国人如何排队？难道我五千年文明古国不会排队？

后来经过观察思考，尤其是到美国旅游后，不断地观察、思考。有一天我问朋友这一问题，朋友回答，至现在中国人也还没有学会排队！并举出了自己的亲身经历：一次在北京看车展，厕所紧张，有一位德国人早早的等在一个厕所里的马桶的门口，但其他马桶的人走了一个有一个，但德国人快要急死，但自己等待的人却始终不出来。朋友评论道。这样排队很

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不公平，比如美国人排队就不一样，超市里一共五个结算口，但只排一队，这才是真正按照时间顺序结账。

听了朋友的解释，愚钝的我豁然开朗，对啊，现在银行引进的排号机不就是排一队而多个服务口服务，做到了先来后到吗？

在美国旅游期间，我真正感觉到了美国人对排队如何认真，小超市，人很少，三四个人稀稀拉拉的站成一行，若看不清，后来的人一定要问最后的人，你在排队吗？得到肯定回答，就排在后边，绝对不会有人加塞。因为路况不熟，从洛杉矶开车到旧金山中途下了五号公路走了一段级别低的公路，双向都是单行道。因为路不熟，我们开得很慢，居然后边跟了很多车，从后视镜看不到尾，虽然相向的路上没车，但是始终没有一个车借道超车，一直走了二十多公里，也没有后边的车鸣喇叭。心中满是愧疚和感激！

因为倒时差，牙痛，稀里马虎的我在参观加州大学伯克利分校是居然丢掉了我的护照。不得不先报警，再到旧金山领事馆办理旅行证。我照了照片后，去日本城复印店打印了自己的材料，回来需要取照片，我隔着排在咨询处的队看到了我的照片放在柜台上，我想穿过队去照片，但排在哪里美国人都怒目而视，且用身体挡住我，他们误以为我要插队，我笑了。走到队的最后边，靠近柜台，取走了我的照片。

但令我震惊的事发生了：门口全副武装的执勤美国警察走过来，拿走了我的照片，又放回原处，并且不容我辩解。过了几分钟负责咨询的中国雇员回来，看见我才把照片给我。我感觉自己像野蛮人，受到了惊吓，也受到了侮辱。一下僵在那里老老实实的看着屏幕，等待叫号，但我看错了屏幕！

平时在国内排队，基本没有不加塞的。强势的人，无赖的人，就是自己因为自己着急，也插队，有时候厚着脸皮解释一下原因。通过插队办成了自己的事，还觉得自己有能力！ 开车插队就更普遍了，以致前一段有人故意撞了开车插队的，成为网络名人。

排队，不只是中国人不会排队，而且是中国人没有耐心，没有能力去维护排队的秩序。 排队的安排涉及到高等数学，需要将复杂的运筹学运用到生活里，没有高智慧是不能把排队安排好的。排队的人必须有平等的心，体会别人的感受，尊重别人才能按照秩序排队。

在只有一个弱肉强食，以强欺弱的丛林规则盛行的中国，我们何时才能学会排队？ （6）冯雪梅：失联客机事件，造谣和隐瞒同样可耻

无数人关注着马来西亚航空公司失联飞机的消息。这架载着239名人员的航班，在飞往北京的途中失去联系，飞机上有154名中国人。飞机为什么突然失踪，它在哪里，是否已经坠落，航班上的乘客都是谁，他们为什么乘坐这架航班，他们的亲人朋友是何等焦虑？所有这一切，是每个关心MH370航班事件的人想要知道的。 电视、广播、网站、微博、微信，快速刷新着各种信息，突发事件面前，焦灼之情可想而知。人们在传递各种信息的同时，也在祈祷，希望奇迹能够出现——当网络上传出航班已经紧急迫降的消息，并很快被转发传播之时，我愿意相信那是出于良好愿望的善意。遗憾的是，此条信息很快被证明不实。发现了失联飞机、飞机已经坠落之类的信息，很快也被证伪。

事发突然，人命关天，人们急于了解情况，难免出现各种揣测性信息；在缺少权威信息的情况下，信息滞后、信息混乱也很正常。不正常的是，借机传递不实信息，造谣、起哄，进行毫无依据的猜测，以及对一些信息的故意隐藏。

重大事件发生而又信息不明，是人心比较脆弱之时，焦虑、惊恐、等待、不安，很容易形成一种具有传染性的集体情绪。谣言也会乘虚而入，让人真假莫辨，进而加剧人们的不安。此时，尽可能快地突破阻碍，尽可能多地报道信息，是媒体的职责所在。对于其间可能出现的信息失误，不该过于苛责，只要随着报道的不断深入，原先的失误得以纠正，就是无心之失。

媒体需要坚守的是突发事件报道中的新闻伦理。比如不要对惊恐悲伤的乘客亲人死缠烂4

打，逼他们对着镜头表达心情和感受；不要为吸引眼球，置他人的隐私于不顾；核实自己发出的信息，尽可能保证信息源的可靠，不为抢独家而“发了再说”。

网络时代信息传播的最大不同，在于越来越多的人加入到信息的传播中。飞机失联事件，网友发出的各种信息，数量远远超过媒体报道。大多数信息都表达出人们的关切之情，但也有一些格外刺眼的传言和围观：对飞机失联的原因作出“又是某地人恐怖袭击”之类毫无事实依据的揣测，制造虚假信息四处散播，甚至没心没肺地瞎起哄，说出“变身潜艇”、“不用买墓地”之类的妄语。

信息不明之时，故意隐瞒是可耻的。乘客信息的披露，大可不必对个别乘客的信息加以隐瞒；飞机失联过程中的种种细节，以及相关方面应急行动的迟缓，都有必要作出解释。信息越公开，越有助于发现真相，安抚人心。故意造谣同样可耻。别有用心的谣言，不仅人为制造恐惧和不安，而且是对失踪乘客及其亲人的侵犯。以虚构的媒体名义，发布“飞机已经找到，乘客海中等待救援”之类的虚假消息，更是对所有关注者的挑逗。焦急的亲友，在一次次不实消息的冲击下，会是怎样的心理感受？！

突发事件面前，克制是一种美德。当我们传播有关失联飞机和乘客的各种信息，以及乘客亲属情绪失控的照片时，请留心它的可靠性，留心是否轻信了谣言，是否侵犯了他人隐私，是否对他人造成了伤害。

此时，依然没有失踪飞机的消息。若奇迹出现，心怀惊喜；若不幸袭来，心有戚戚。人性的良善无法改变结局，却能让灾难少一些寒意。 (6)、“最美深圳女孩”:被商业戏弄的丑闻 【素材展示】“一名满头白发的老人盯着快餐店里的盒饭直流口水，被一名过路的女孩瞅见了，这位名叫文芳的女孩当即买来盒饭，并单膝跪地将饭一口一口地喂进老人的嘴里。”这名被誉为“深圳最美女孩”的主人公，出现在2013年3月25日中新社的一篇配图报道中。

然而仅仅一天后，就有人爆料：整个爱心行为可能是某商业展览的炒作。“事发地点在深圳东门老街，不是文中所说的欢乐海岸，而且是事先策划的。”一位目击者称，图片共拍摄了两次，分别为3月24日和25日下午，女孩给老人喂饭仅仅是为了摆造型，整个过程持续几分钟，与她同行的一男子拍照后，他们便离开了。“最美女孩”并没有帮助老人寻亲，更没有真的将老人带走。根本没有将老人接走。

一时间，网友的拍砖和骂声涌来，面对网友与媒体的质疑与批判，当事媒体最初矢口否认，但终究真相遮掩不住，3月28日凌晨，制假涉事记者郑小红和通讯员石金泉通过中国新闻网的官方微博向公众公开致歉。 【多维解读】

1、假造“善良”是大恶 2、新闻操守不可丢

通讯员石金泉是一名知名拍客和网络推手，常向当地多家媒体供稿。通讯员供稿很正常，但媒体不该不经求证就直接采用。不是自己采写的稿子却署上自己的名字，没在现场也不核查，与其说这是粗枝大叶，不如说这是丧失职业操守，背叛新闻伦理。如果没有这家正规媒体的报道，这则策划的新闻不会有如此之大的影响力。这是在消费大众的情绪。对最美人物的好感、对正能量的渴求、对弱势群体的同情、对富裕却无良群体的憎恶，都能被拿来煽动或发酵，在大众不自觉、不知情的情况下，变成一股由策划者操纵的力量。这是严重失掉新闻操守的行为，新闻从业人员当引起警醒和思考。“深圳最美女孩”事件，见证了人性中的丑陋与猥琐。那些为了一己之名利，而欺骗整个社会的人，必须受到谴责。

【适用文题】炒作、闹剧、浮躁、远离欺骗、职业操守、弄虚作假、媒体公信力等。

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[思维——如何试写时评文]：

相关链接：在罗兰〃加洛斯的红土场上，法网冠军第一次刻上了中国乃至亚洲人的名字李娜。当卫冕冠

军、意大利老将斯齐亚沃尼回球出界，李娜兴奋得滑躺在地，全然不顾后背沾满的红土。李娜的成功，打破了网球比赛一直被西方运动员雄踞天下的局面。李娜从6岁开始练习网球，1999年转为职业选手，从网球低级别赛事一路打到四大满贯。其曾经在2002年退役两年，2004年复出，成为第一个获得WTA巡回赛单打冠军的中国人，并闯进2008年北京奥运会四强。重返国家队后因不满“举国体制”的训练方式，于2008年“单飞”，成为名符其实的“自负盈亏”的职业选手，自主训练、参赛，比赛奖金主要归个人所有。

从李娜“饮水思源”看体制培养之变

蒋萌

李娜在法网上的出色表现，让五星红旗高高飘扬在罗兰·加洛斯的上空。李娜也创造了中国乃至亚洲球员首夺网球大满贯单打冠军的纪录。在许多人盛赞李娜的“单飞模式”之时，李娜说了一句意味深长的话：体制培养是我的起点。 体育与国家的关系，从来都是紧密而微妙的。优异的体育成绩不仅能够给国民带来荣耀自豪感，也可以从一个侧面展现出国家的整体实力。从这一角度而言，运动员培养的举国体制属于国家人才培养多元化中的一项。必须承认的是，举国体制为我国培养出了一代又一代的世界冠军，作为中国崛起的一个缩影，中国体育也赢得了世界的尊重。

然而，受到体育市场化与职业化的影响，近年来，某些人已陷入“市场原教旨主义”的怪圈——市场化以逐利为先导，可许多事却不能全然出于功利。如果将市场化全盘引入到运动员培养中将会怎样?仍以网球为例，有专业人士测算，把一个孩子培养成职业选手，先期投入至少要300万到500万元人民币，这显然是普通中国家庭无法承受的。对于只讲商业回报的商家而言，也只会为最优秀的、至少是已开始出成绩的运动员提供赞助。这之中的“断层”显而易见——如果没有人投入启蒙资金，没有从非专业到专业的培养，怎么能冒出优秀运动员?

“我从小就是体制培养下成长起来的，只不过后来可以选择自己的团队，走自己的职业化之路，但体制培养是我的起点。”李娜的这番话表明其懂得“饮水思源”。一方面得益于体制内的长期专业训练，不必过早地面对经济与生活压力;另一方面，在技术成熟之后，又通过单飞，组建了自己的团队，有了赞助商，受益于两种体制的李娜无疑是幸运的。正因如此，一味抬高市场职业化之优，贬低体制曾经为李娜成长倾注的巨大努力，显然是极不客观的。 世上不存在完美的体制。虽然举国培养存在一些问题，但在目前，它仍然是在全民中推广普及体育运动的主力，是为具有运动天赋的苗子插上腾飞翅膀的重要平台。李娜、姚明、刘翔、张怡宁、郭晶晶，这些人们耳熟能详的运动员皆成长于体制。有人说，打台球的丁俊晖、打高尔夫球的梁文冲不是出自体制，但这终归是极个别的少数。奥运击剑冠军仲满也表示，要保持一个运动项目的长久发展，其关键在于普及。包括体操、击剑、举重这些在中国普及程度低的项目，一旦失去举国体制的保护，发展前景将不可预料。 当然，体制自身也在寻求发展与创新。国家体育总局网球运动管理中心主任孙晋芳就表示，举国体制走到一定阶段后必须要有创新。2008年奥运会后，国家体育总局打开了运动员“单飞”的闸门，李娜随即开始了在美国的训练和比赛。这是体制自身寻求变革突破、探索多元化培养运动员的大胆尝试。由此，也折射出体制并不把运动员“据为己有”的胸怀。李娜的成功，将进一步拓宽后来者的道路，也会为中国的运动员培养提供更多的改革思路。 “实践是检验真理的唯一标准”。在运动员培养的问题上，单纯纠结于体制本身，可能陷入无尽的争论。更为理性的做法是，积极探索实践，参考成功经验，在尊重个人多元选择的同时，完善并发展符合我国国情的运动员培养模式。

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[思维——如何试写时评文]：

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军、意大利老将斯齐亚沃尼回球出界，李娜兴奋得滑躺在地，全然不顾后背沾满的红土。李娜的成功，打破了网球比赛一直被西方运动员雄踞天下的局面。李娜从6岁开始练习网球，1999年转为职业选手，从网球低级别赛事一路打到四大满贯。其曾经在2002年退役两年，2004年复出，成为第一个获得WTA巡回赛单打冠军的中国人，并闯进2008年北京奥运会四强。重返国家队后因不满“举国体制”的训练方式，于2008年“单飞”，成为名符其实的“自负盈亏”的职业选手，自主训练、参赛，比赛奖金主要归个人所有。

从李娜“饮水思源”看体制培养之变

蒋萌

李娜在法网上的出色表现，让五星红旗高高飘扬在罗兰·加洛斯的上空。李娜也创造了中国乃至亚洲球员首夺网球大满贯单打冠军的纪录。在许多人盛赞李娜的“单飞模式”之时，李娜说了一句意味深长的话：体制培养是我的起点。 体育与国家的关系，从来都是紧密而微妙的。优异的体育成绩不仅能够给国民带来荣耀自豪感，也可以从一个侧面展现出国家的整体实力。从这一角度而言，运动员培养的举国体制属于国家人才培养多元化中的一项。必须承认的是，举国体制为我国培养出了一代又一代的世界冠军，作为中国崛起的一个缩影，中国体育也赢得了世界的尊重。

然而，受到体育市场化与职业化的影响，近年来，某些人已陷入“市场原教旨主义”的怪圈——市场化以逐利为先导，可许多事却不能全然出于功利。如果将市场化全盘引入到运动员培养中将会怎样?仍以网球为例，有专业人士测算，把一个孩子培养成职业选手，先期投入至少要300万到500万元人民币，这显然是普通中国家庭无法承受的。对于只讲商业回报的商家而言，也只会为最优秀的、至少是已开始出成绩的运动员提供赞助。这之中的“断层”显而易见——如果没有人投入启蒙资金，没有从非专业到专业的培养，怎么能冒出优秀运动员?

“我从小就是体制培养下成长起来的，只不过后来可以选择自己的团队，走自己的职业化之路，但体制培养是我的起点。”李娜的这番话表明其懂得“饮水思源”。一方面得益于体制内的长期专业训练，不必过早地面对经济与生活压力;另一方面，在技术成熟之后，又通过单飞，组建了自己的团队，有了赞助商，受益于两种体制的李娜无疑是幸运的。正因如此，一味抬高市场职业化之优，贬低体制曾经为李娜成长倾注的巨大努力，显然是极不客观的。 世上不存在完美的体制。虽然举国培养存在一些问题，但在目前，它仍然是在全民中推广普及体育运动的主力，是为具有运动天赋的苗子插上腾飞翅膀的重要平台。李娜、姚明、刘翔、张怡宁、郭晶晶，这些人们耳熟能详的运动员皆成长于体制。有人说，打台球的丁俊晖、打高尔夫球的梁文冲不是出自体制，但这终归是极个别的少数。奥运击剑冠军仲满也表示，要保持一个运动项目的长久发展，其关键在于普及。包括体操、击剑、举重这些在中国普及程度低的项目，一旦失去举国体制的保护，发展前景将不可预料。 当然，体制自身也在寻求发展与创新。国家体育总局网球运动管理中心主任孙晋芳就表示，举国体制走到一定阶段后必须要有创新。2008年奥运会后，国家体育总局打开了运动员“单飞”的闸门，李娜随即开始了在美国的训练和比赛。这是体制自身寻求变革突破、探索多元化培养运动员的大胆尝试。由此，也折射出体制并不把运动员“据为己有”的胸怀。李娜的成功，将进一步拓宽后来者的道路，也会为中国的运动员培养提供更多的改革思路。 “实践是检验真理的唯一标准”。在运动员培养的问题上，单纯纠结于体制本身，可能陷入无尽的争论。更为理性的做法是，积极探索实践，参考成功经验，在尊重个人多元选择的同时，完善并发展符合我国国情的运动员培养模式。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/5kf.html