2011届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编：专题二十一+

专题二十一 近代中国思想解放的潮流

第一部分 六年高考题荟萃

2010年高考题

一、选择题

1.（10年上海历史卷）21．某学生要以“近代以来的西学东渐及其影响”为主题撰写小论文，他可以选择的研究对象有

A．商务印书馆、利玛窦 B．《几何原本》、冯如 C．商务印书馆、冯如 D．同文馆、利玛窦

解析：C。此题可用排除法，利玛窦和《几何原本》都是“明末清初的西学东渐”的内容，不属于“近代”。

2.（10年重庆卷）16．近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是

A．洋务派 B．早期维新派 C．康梁维新派 D．民主革命派

解析：B，阅读材料，号召商战，争夺利权，主张商战，挽回利权的主张是早期郑观应的主张。

3.（10年北京卷）16．1903年有人指出：“选官之祈以神，断案之祈以神……以重要家国大事而轻付虚空无凭，泥塑木雕之一掷，迂愚如斯，固执如斯。”这反映作者

A．抨击迷信思想 B．痛斥君主专制 C．批判宗法制度 D．回击复古逆流

解析：此题考查的是对史料的分析、理解能力。根据材料提供的信息，运用历史唯物主义观点和辩证唯物主义观点，经分析应该是伴随启蒙思想的传入，作者认为国家政治命运不可寄托在神仙身上，所以此题应该选择A。 4.（10年北京卷）15．“君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不为流弊。惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮”。根据材料和所学，判断这段文字的作者是

A．魏源 B．王韬 C．宋教仁 D．胡适 解析：此题考查的是对近代中国向西方学习的演进过程的理解。根据材料提供的信息和所学知识主张君民共主的是资产阶级维新派：魏源是地主阶级抵抗派，故排除； 宋教仁是资产阶级革命派，故排除；胡适是资产阶级激进派，故排除；王韬是早期资产阶级维新派，所以此题正确选项是B。

5.（10年福建卷）16．图6为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其涵义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是

A．顾炎武 B．林则徐 C．洪秀全 D．严复 【答案】D。

【解析】“惟适之安”字面理解是怎么舒适就怎么做，体现了追求自由倾向和维新变革的思想，反映了严复受进化论适者生存思想的影响。本题大大超出了高中历史教学要求，非课标和考试说明所要求之能力所能及也。命题不在于显示命题者自己学识有多渊博，而在于体现命题使命的公正。【启示】此题和15题都涉及到福建地方史的考查，以后对福建地方史要细化。

6.（10年全国卷2）17.革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家??????倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工，水手换了，另用一班人，才是道理，这一言论体现的观念是

A.天赋人权 B.主权在民 C.君民共主 D.民贵君轻 【答案】B

【解析】题中意思是说“如果皇帝不能为民生存着想，官府不能为民办事，人民就有权推翻它”，这实际上体现了

启蒙运动中的主权在民思想。

7.（10年江苏卷）8．“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是

A．传播西方进化论与人性思想 B．打击袁世凯尊孔复古行径 C．抨击立宪道路号召暴力革命 D．批判封建思想唤醒民众觉悟

解析：“自觉其居于主人的主动的地位”即国民民主意识的觉醒。故正确答案为D。

8.（10年江苏卷）7．近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？

A．魏源 B．李鸿章 C．康有为 D．孙中山

解析：“其貌则孔也，其心则夷也”说明此人表面推崇孔子，实质宣扬西方资产阶级民主思想。康有为打着孔子的旗号宣传维新变法的思想。故正确答案为C。

2009年高考题组

一、选择题

1．（广东文基）近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 （ ） A.民主共和 B.改良维新 C.暴力革命 D.君主专制 答案 B 2.（北京文综）下列各项中符合早期维新派“商战”的思想的是 （ ）

A.“自强直属，在于练兵”

B.“十万之富豪，则胜于有百万之劲卒” C.“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利” D.“改良社会经济组织，使人民有生之乐” 答案 B 3.（浙江文综）一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 （ ） A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子

C.维新变法时期康有为笔下的空子 D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 答案 C

4.（天津文综）胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为

梁启超宣传了 A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存 答案 D

5.（广东历史）梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是 （ ） A.君主 B.科学 C.西学 D.民权 答案 D

6.（广东文综）1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是 （ ） A．马克思主义 B．自由恋爱观 C．实业救国论 D．民主和科学思想 答案 A 二、非选择题

7.（浙江文综）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料一苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者。剥茧今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。

——梁启超《新民说》（1902年） 材料二 吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？〃〃〃〃〃〃予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！〃〃〃〃〃〃青年乎！其有以此自任者乎？〃〃〃〃〃〃谨陈六义〃〃〃〃〃〃自主的而

非奴隶的〃〃〃〃〃〃二、进步的而非保守的〃〃〃〃〃〃三、进取的而非退隐的〃〃〃〃〃〃四、世界的而非锁国的〃〃〃〃〃〃五、实利的而非虚文的〃〃〃〃〃〃六、科学的而非想象的。 ——陈独秀《警告青年》（1915年9月） 材料三 欲改造吾国民之无知，使之脱胎换骨，恐使其染于专制时代之余毒，他者吾无望矣，惟在涉毒较少 之青年，其或有以自觉。此。。。。。。之所以专对去菁菁茁茁之青年，而一陈其忠告也。 ——高一涵 《共和国家与青年之自觉》（1915年10月） （1）结合材料，并结合所学知识，概括两位作者所提到的“新民”与“新青年”的原因。

（2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。

（3）根据以上材料。概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。

答案 （1）维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们认识到，以旧国民、旧心理 驾驭新制度是不能取得成功的。必须通过思想启蒙改造国人意识，培育新的国民，为社会变革奠定基础。 （2）“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科 学的时代精神。

（3）梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的主要关联。 陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。 8.（山东文综）书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答

问题。

材料一 为学者，必有初。小学终，至四书。

． 话语者，二十篇。群弟子，记善言。 ～． 孟干者，七篇止。讲道德，说仁义。 作中庸，于思笔。中不偏，庸不易。 作大学，乃曾子，自修齐，至平治。 孝经通，四书熟。如六经，始可读。 诗书易，礼春秋。号六经，自讲求，

-——《三宇经》

(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想？承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用？

材料二 若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验 方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著《人体结构》，一本是哥自尼 所著《天体运行之道路》。

——桑戴克《世界文化史》

(2)上述两本著作对“人体”和“天体”的研究，反映出当时在思想和科学领域出班了哪些新的变化?

材料三 表3梁启超《西学书目表》（1896年） 算学、重学、电学、声学、汽学、天学、地学、全体学、动 上卷：?西 学?诸书 植物学、医学、图学

史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、 中卷：?西政?诸书 船政

下卷：杂类之书 游记、报章、格致

——据黄爱平等《西学与清代文化》

(3)据材料结何所学知识，说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响“中卷’诸书的翻译出版反映出当时 “西学东渐’有何新的发展？

(4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用，有人认为前者重要，有人认为后者重要，结合史实谈谈你的观点。

答案 (1)主要思想礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平

积极作用：传承了儒家思想文化，汇成了中国传统文化的主流； 起到了道德教化的作用，有利于社会稳定和国家统一。

（2）思想领域的变化：冲破封建神学束缚，关注人的价值，强调以人为中心认识世界 科学领域的变化：

科学逐渐渐从神学的桎梏中解放出米，进入了一个面向现实世界，重视科学实验的新时代。 (3)积极影响：促进丁近代科学技术在中国的传播，推动了中国经济的近代化， 新发展：西学传播的重点由科学技术向制度和思想转变

(4)①科学知识重要：科技是笫一生产力，推动了人类物质文明的发展。 科技发展为思想解放创造有利条件。

②人文知识重要：促进人的思想解放和道德养成，推动人类精神文明进步 思想解放促进科技发展。

③两者同等重要：二者相辅相成，共同促进社会发展。

2005——2008年高考题组

一、选择题 1.（2008广东单科，3）某思想家说：“我之出而仕也，为天下，??为万民，非为一姓也。”他所反对的是 （ ） A.民主共和制度 B.中央集权制度 C.专制主义制度 D.君主立宪制度

答案 C

2.（2008广东单科，6）某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。”该思想家是 （ ）

A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.胡适 答案 A

3.（2008广东文基，23）据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多，而中国翻译日本书籍却只有12种；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而中国翻译日本书籍却达到了958种，其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是 （ ） A.马关条约规定中国必须进口日本图书 B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论 C.日本的文化交流政策由开放转向封闭 D.中国知识分子主张通过日本学习西方 答案 D

4.（2008广东文基，24）陈独秀在《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政，非其旨也”。这预示着新文化运动

（ ）

A.纯粹是一场学术文化运动 B.将思想革命作为救国的根本 C.旨在推翻当时的共和政体 D.以陈独秀的右倾思想为指导 答案 B

5.（2008江苏单科，6）1869年，《教会新报》的一篇文章写道：“外国生产皆归男医接生，虽经此例，似不成规矩。??男归男医，女归女医，岂不至善也！”材料反映出当时的中国 （ ） A.虽已开放，但人们思想还比较保守 B.西方男女平等观念逐渐深入人心 C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击 D.人们难以接受西方医学知识 答案 A 6.（2008江苏单科，7）如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是 （ ） A.魏源 B.林则徐 C.洪仁玕 D.严复

答案 D 人头猴身的达尔文 7.（2008上海单科，27）下图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画，作者的意图是 ( )

A.立宪制度与君主专制一脉相承 B.立宪制度与君主专制性质相同

C.立宪制度与君主专制不能相容 D.立宪制度与君主专制互不相干 答案 C

8.（2008海南单科，16）光绪二十四年（1898）五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他 （ ） A.在戊戌变法初期思想趋于保守 B.认同洋务派的“中体西用”思想 C.在教育改革方面与洋务派观点一致 D.所说的“体”和“用”与洋务派不同 答案 D

9.（2008海南单科，19）1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命 （ ） A.取得了重大突破 B.被全社会所认同 C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功 答案 A

10.（2008全国Ⅰ，13）一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说：“它是因中英战争刺激而产生的一部成果。我们认为它将极大地摧毁傲慢心态，驱散中国统治者和学究们的愚昧无知，证明他们所属的并非地

球上的惟一一个国家。”该著作的作者是 ( ) A.姚莹 B.徐继畬 C.郑观应 D.严复 答案 B

11.（2008全国Ⅰ，15）1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说，是因为 ( ) A.科学技术在中国的传播遇到阻碍 B.科学技术在欧洲的发展水平很高 C.科学技术在世界大战中成为战争工具 D.科学技术的发展速度减缓 答案 C

12.（2008全国Ⅱ，14）冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”

下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是 ( )

A.龚自珍 B.洪仁玕 C.李鸿章 D.严复 答案 C 13.（2008全国Ⅱ，15）在清末，革命派与维新派的根本分歧在于 ( ) A.对西方列强的态度 B.是否实行“平均地权” C.政体变革的方式和目标 D.应否推行议会制度 答案 C

14.（2008四川非延考区，16）1904年爆发的日俄战争对当时中国国内的“立宪”“专制”之争产生了很大影响，立宪派和主张君主专制的人对战争结局抱有不同期望。立宪派普遍希望 ( ) A.日败俄胜 B.日俄俱败 C.日胜俄败 D.日俄休战 答案 C

15.（2008四川非延考区，17）1923年，胡适撰文说：“这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是 ( )

A.变法 B.革命 C.民主 D.科学 答案 D 16.（2008重庆，13）近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有 ( ) ①魏源 ②光绪帝 ③赵三多 ④陈独秀

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 B

17.（2008重庆，19）洋务派与顽固派的争辩，其核心是 ( ) A.根本目的之争 B.治国方略之争 C.新旧道德之争 D.政治体制之争 答案 B

18.（2007海南12） “欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是 （ ） A.洋务派抨击维新派的言论 B.维新派抨击洋务派的言论 C.顽固派抨击洋务派的言论 D.维新派抨击顽固派的言论 答案 C

19.（2007上海C，30）1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引入中国。与这一概念

传播相关的事件是 （ ） A.洋务运动／明治维新 B.明治维新／新文化运动 C.洋务运动／戊戌变法 D.戊戌变法／新文化运动 答案 B

20.（2007上海C，23）下面是份售书广告，其中有可能在洋务运动中成为畅销书的是 （ ）

A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③ 答案 C

21.（2007上海春季，5）右图取自1884年的《点石斋画报》，它描绘了当时上

述画面的选项是 ( )

①近代上海多新闻，中西文明汇申城 ②三寸金莲爱娱乐，挥杆击球来健身 ③明眸皓腕携幼儿，发髻宽袖显身份 ④巾帼解放新主张，民主科学风气生 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④ 答案 B

22.（2007重庆文综，20）戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的表述，错误的是 （ ） A.都是近代中国的思想解放运动 B.都提倡民权和西学 C.都始于反对袁世凯的倒行逆施 D.都抨击封建思想文化 答案 C

23.（2007江苏，8）戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的表述，错误的是 （ ） A.都是近代中国的思想解放运动 B.都提倡民权和西学 C.都始于反对袁世凯的倒行逆施 D.都抨击封建思想文化 答案 C

24.（2006上海，12）胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《新民丛报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”是 （ ）

海

妇女打落袋的情景。能全面描

A.辛亥革命、护法运动、新文化运动 B.戊戌变法、辛亥革命、护国运动 C.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D.戊戌变法、护国运动、护法运动 答案 C

25.（2006江苏，6）近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。第一次提出“设投票箱，由公众选举官吏”的思想家及其论著是 （ ） A.魏源的《海国图志》 B.洪仁玕的《资政新篇》 C.梁启超的《变法通议》 D.孙中山的《民报·发刊词》 答案 B

26.（2006天津文综，14）民国时期的著名记者黄远生说：“盖在昔日，仅有制造或政治制度之争者，而在今日已成为思想上之争。”事实上，中国近代有些事件兼有制度之争和思想之争，它们是 （ ） ①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动

A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 答案 C 27.（2006重庆，19）在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是 （ ） A.魏源 B.张之洞 C.王韬 D.梁启超 答案 C

28.（2006江苏，10）在新文化运动中，首先提出“民主”与“科学”口号的是 （ ）

答案 B 29.（2005辽宁，9）19世纪60年代以后，早期维新思想代表人物王韬、郑观应 （ ）

①主张进行“商战”，发展民族工商业 ②主张实行君主立宪制 ③提倡兴办学校，学习西方自然科学知识 ④提出了维新变法的施政纲领

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 A 二、非选择题

30.（2007广东单科，27）阅读下列材料：

文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！ ——梁启超《保教非所以尊孔论》（1902年）

请结合所学知识回答：

（1）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？

（2）战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化？ （3）梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？

（4）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处？ 答案 （1）欧洲的文艺复兴运动。

（2）秦始皇焚书坑儒，思想高度专制；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，思想大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。

（3）西学的影响进一步扩大；更多人向国外寻求救国真理；不同的政治主张涌现并展开争论。

（4）社会处于变革时期；都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现；思想文化十分活跃，诞生了一大批思想家。

31.（2007四川文综，37）不同文明之间的相互交流与学习是影响历史发展变迁的重要因素。阅读下列材料

材料一

材料二 17～18世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……（启蒙思想家）

霍尔马赫说：?中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。?

——摘编自沈福伟《中西文化交流史》

材料三 19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面。……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。 ——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》 回答：

（1）历史学家翦伯赞认为，丝绸之路的开通，其意义不亚于新航路的发现。西汉时期开通的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，促进了中国同亚洲哪些地区之间的经济文化交流？从全球史观的角度看，新航路的开辟有何重要意义？

（2）根据材料一图示发明并结合所学知识，概括人类文明交流的发展趋向。这些趋向对20世纪后期世界经济发展有何重大影响？

（3）根据材料二，指出西方启蒙思想家在汲取中国文化时的侧重点。这对他们的什么政治主张产生了影响？（4）根据材料三，指出在学习西方文化的过程中，中国知识界关注的重点有何变化？这一变化为五四运动前 中国的哪些重大历史事件提供了思想准备？请任选一事件概述其主导思想。

（5）以文明的相互交流与学习为主题，另拟一篇历史小论文为标题。（要求：内容具体，有新意。） 答案 （1）地区：中亚、西亚、南亚、东南亚；

意义：打破世界相对隔绝的状态，开始了整体发展的进程。

（2）趋向：交流时间缩短；交流范围扩大；交流信息量更大；交流方式更便捷。 影响：使世界各国经济交往与合作更加紧密；为经济全球化提供了物质条件。 （3）侧重点：儒家思想、政治制度、伦理道德； 主张：批判专制王权，主张开明政治。

（4）变化：从重视西方科学技术，到重视政治制度、社会科学与人文科学； 事件：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动；

思想：戊戌变法 主张通过改良的方式，摆脱封建思想束缚，实行君主立宪制。 辛亥革命 主张用革命的方式，推翻封建专制统治，建立资产阶级民主共和国。 新文化运动 主张民主与科学；提倡新道德，反对旧道德。 （5）有具体事件或事物的表述；有创新性。

第二部分 四年联考题

2010年联考题

题组一 一、选择题

1．（2010.四川省内江、广安市高三模拟）胡适曾在《胡适留学日记》里写道：“任公为我国革命第一大功臣，

其功在革新吾国之思想界。十五年来，吾国人士所以稍知民族思想主义及世界大势者，皆梁氏之赐，此百喙所不能诬也。”胡适评价梁启超为“我国革命第一大功臣”，主要是因为他 A．主张托古改制，变革维新 B．主张设议院，变法图存 C．倡导宣传民族主义 D．推动中国第一次思想解放潮流兴起 答案D

2．(2010.江苏省盐城市高三调研)陈独秀在《敬告青年》中写道：“彼陈腐朽败之分子，一听其天然之淘汰，雅不愿以如流之岁月，与之说短道长，希冀其脱胎换骨也。予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！”这段话表明他鼓励青年

A．改造中国传统社会 B．投身工人运动实践 C．积极推动文学革命 D．建立中国“劳工社会” 答案A

3．（2010.上海市静安区高三质检）梁启超倡议建立“新史学”，“新”就新在 ①以历史进化论为指导 ②以国民群体为历史重心 ③以全体国民为读者对象 ④以“以古鉴今”为研究目的

A. ①②③ B．①②④ C. ②③④ D．①②③④ 答案A

4．(2010.四川省自贡市高三诊断) “千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’(史学家胡绳语)，在已成定局的悲剧面前，以 ‘成事不说’为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一 场‘现 代化’运动的先声。”这场“现代化”运动的主要功绩是 A．沉重打击了清王朝的反动统治 B．把思想宣传转化成了爱国实践 C．动摇了儒家思想的正统地位 D．起了重要思想启蒙作用 答案D

5．(2010.四川省自贡市高三诊断)近年来，有学者认为，1840年以来中国错综复杂的历史，是中国现代化的历史，即从 传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。按这一思路， 推动了中国现代化的主要历史事件是 ①新思想的萌发 ②洋务运动 ③戊戌变法 ④义和团运动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案A

6．（2010.浙江省杭州师大附中月考）道光帝对签定《南京条约》的原则性指示是：“广东给过银两，烟价碍难再议；战费彼此均有，不能议给，其平行理可以通融；贸易之所，前已谕知耆英，将香港地方暂行赏借，并许以闽浙沿海，暂准通市。该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于 A．近代国家思想 B．屈辱外交思想 C．传统夷夏思想 D．殖民外交思想 答案C

7．（2010.浙江省杭州师大附中月考）对“师夷长技以制夷”评价正确的是①近代中国第一部系统的世界地理志②成为近代中国人学习西方的口号③是对几千年传统心态的一次挑战④迈出了近代中国向西方学习的第一步 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 答案C

8．(2010.浙江杭州高三月考)读下列广告：“女学士周XX，现年28岁，??毕业于美国女子大学。现执教于京某女子学校。??自悬牌之日起，至民国8年1月止，某男士如有与XX有同等之能力及资产者，每日午后至6时，为会谈期。”对此材料评论正确的有: ①其背景为辛亥革命后，临时政府主张婚姻自由 ②反映当时一些女青年思想解放 ③这一现象多出现于中国的大中城市 ④体现了西方近代进步思想对中国社会的影响

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

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