2012高考数学热点考点精析:31空间的角(大纲版地区)
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2012高考数学热点考点精析:31空间的角(大纲版地区)
考点31空间的角
一、填空题
1、(2011·全国高考理科·T16)己知点E、F分别在正方体ABCD-A1B2C3D4的棱BB1 、CC1上,且B1E=2EB, CF=2FC1,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 .
【思路点拨】本题应先找出两平面的交线,进而找出或做出二面角的平面角是解决此问题的关键,延长EF必与BC相交,交点为P,则AP为面AEF与面ABC的交线.
.延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC3
的交线,因为 CAP 90,所以 FCA为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角
.
2FCtan FCA
CA32、(2011·全国高考文科·T15)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为C1D1的中点,则异面直线AE与BC所成角的余弦值为 . 【思路点拨】找出异面直线AE与BC所成的角是解本题的关键.只要在平面A1B1C1D1内过E作及B1C1的平行线即可.
【精讲精析】. 取A1B1的中点M连接EM,AM,AE,则 AEM就是异面
22 32 52
. 直线AE与BC所成的角.在 AEM中,cos AEM
2 2 33
2
3
二、解答题
3、(2011·全国高考文科·T20)如图,四棱锥S
ABCD
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中, AB∥CD,BC CD,侧面SAB为等边三角形.AB BC 2,CD SD 1. (Ⅰ)证明:SD 平面SAB
(Ⅱ)求AB与平面SBC所成角的大小.
【思路点拨】第(Ⅰ)问的证明的突破口是利用等边三角形SAB这个条件,找出AB的中点E,连结SE,DE,就做出了解决这个问题的关键辅助线.
(II)本题直接找线面角不易找出,要找到与AB平行的其他线进行转移求解.
【精讲精析】证明:(I)取AB中点E,连结DE,则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2.
连结SE
,则SE AB,SE 又SD=1,故ED2 SE2 SD2 所以 DSE为直角.
由AB DE,AB SE,DESE E,得
AB 平面SDE,所以AB SD.
E
B
C
SD与两条相交直线AB、SE都垂直. 所以SD 平面SAB
(Ⅱ)由AB 平面SDE知,平面ABCD 平面SDE 作SF DE,垂足为F,则SF 平面
ABCD,SF 作FG BC,垂足为G,则FG=DC=1. 连结SG,则SG BC
SD SE DE2
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又FG BC,SGFG G,故BC 平面SFG,平面SBC 平面SFG, 作FH SG,H为垂足,则FH 平面
SBC.
FH
SF FG
SG. . 7
即F到平面SBC
由于ED//BC,所以ED//平面SBC,E到平面SBC的距离d
也为设AB与平面SBC所成的角为
,则sin 解法二:
d, arcsin.
EB77
以C为坐标原点,射线CD为x轴正半轴,建立如图所示的直角坐标系C-xyz,设D(1,0,0),则A(2,2,0),B(0,2,0). 又设S(x,y,z),则x>0,y>0,z>0.
(I)AS (x 2,y 2,z),BS (x,y 2,z),DS (x 1,y,z)
由|AS| |BS 故x=1.
由|DS| 1得y2 z2 1,
又由|BS| 2得,x2
(y 2)2 z2 4 即y2 z2 4y 1
0,故y ,z 于是S(1,1
2
1331AS (
1, BS (1, DS (0,, 2222DS AS 0,DS BS 0
故DS AS,DS BS,又ASBS S
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所以SD 平面SAB.
(II)设平面SBC的法向量a (m,n,p), 则a BS,a CB,a BS 0,a CB 0, 又BS (1, 3CB
(0,2,0) 2 3p 0 m n
故 2 2
2n 0
取p 2得a (,又
AB ( 2,0,0)
cos AB,a
AB a. 7|AB| |a|
. 7
故AB与平面SBC所成的角为arcsin
4、(2011·上海高考文科·T20)已知ABCD A1B1C1D1是底面边长为1的正四棱柱,高AA1 2,求
(1)异面直线BD与AB1所成角的大小(结果用反三角函数值表示);
(2)四面体AB1D1C的体积
B1B
A
D
A1
D1
1
【思路点拨】本题以常见几何体正四棱柱为载体,着重考查立体几何中的线面角、面面角、点线距等相关问题。
【精讲精析】(1)连结C1D,则有AB1C1D,则异面直线BD与
AB1所成角即为BD与C1D所成角,即 BDC1,而在BDC
1中,cos BDC1 故异面直线BD与AB1所成角为arccos
10
,(2)显然只要长方体的体积减去顶点A1、B、C1、D上的直角三棱锥的体
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积就是所求的体积,
=2-= 即V=2- 1 1 2+ 1 1 2+ 1 1 2+ 1 1 2)
11
32
12
12
12
43
23
5、(2011·四川高考理科·T19)
如图,在直三棱柱ABC A1B1C1中,
BAC 90,
A B
A 1 AA1C,
D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的
延长线的交点且PB1//平面BDA1, (Ⅰ)求证:CD C1D;
(Ⅱ)求二面角A A1D B的平面角的余弦值; (Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.
【思路点拨】(Ⅰ)即证明D为棱CC1的中点. 连结AB1与BA1交于点O,连结OD,则OD//PB1, O为中点,则D为棱CC1的中点.
(Ⅱ)(法一)找出二面角A A1D B的平面角:过A做AE DA1于点E,连结BE.(法二)空间向量法.
(Ⅲ)(法一)点C到平面B1DP的距离是点C到平面DB1A的距离,由等积法
求解: VC DBA VB ACD, S DBA h S ACD B1A1.
1
1
1
1
313
【精讲精析】(Ⅰ)连结AB1与BA1交于点O,连结OD, PB1//平面BDA1,
PB1 平面AB1P,平面AB1P平面BDA1 OD, OD//PB1,
2012高考数学热点考点精析:31空间的角(大纲版地区)
又AO B1O, AD PD.又AC//C1P, CD C1D.
(Ⅱ)过A做AE DA1于点E,连结BE. BA CA,BA AA1,且AA1AC A, BA 平面AA1C1C.
由三垂线定理可知BE DA1. BEA为二面角A A1D
B的平面角.
在Rt A1C1D中,A1D
由S AA1D AE
11 1 1 AE.225
AE2
.BE3
23
在Rt BAE中,BE cos BEA
故二面角A A1D B的平面角的余弦值.
(Ⅲ)由题意可知,点C到平面B1DP的距离是点C到平面DB1A的距离,
设此距离为h,VC DBA VB ACD, S DBA h S ACD B1A1.
1
1
1
1
313
由已知可得AP PB1 AB1
在等腰 AB1P中,S AB1P
S DB1A
13S AB1P . 2412
14
13AB1. 22
又S ACD AC CD .
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h
S ACD B1A11
.
S DB1A3
1
3
点C到平面B1DP的距离等于.
(法二)如图,以A1为原点,A1B1,A1C1,A1A所在的直线分 别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系A1 B1C1A, 则A1(0,0,0),B1(1,0,0),C1(0,1,0),B(1,0,1). (Ⅰ)设C1D x,
AC//PC1,
C1PC1Dx
. ACCD1 x
x
,0). 1 x
x
,0). 1 x
由此可得D(0,1,x),P(0,1
A1B (1,0,1),A1D (0,1,x),B1P ( 1,1
设平面BA1D的一个法向量为n1 (a,b,c),
n1 A1B a c 0,则 n1 A1D b cx 0.
令c 1,则n1 (1,x, 1). PB1//平面BDA1,
n1 B1P 1 ( 1) x(1
1
2
x
) ( 1) 0 0. 1 x
由此可得x .故CD C1D.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,平面BA1D的一个法向量为n1 (1,, 1). 又n2 (1,0,0)为平面AA1D的一个法向量,
12
2012高考数学热点考点精析:31空间的角(大纲版地区)
cos n1,n2
n1 n2n1n2
11 32
2. 3
故二面角A A1D B的平面角的余弦值. (Ⅲ)PB1 (1, 2,0),PD (0, 1,),
设平面B1DP的一个法向量为n3 (a1,b1,c1),
n3 PB1 a1 2b1 0,
则 c1
n1 PD b1 0. 2
1
2
23
令c1 1,则n3 (1,,1).
又DC (0,0),
DC n3
n3
1. 3
12
12
点C到平面B1DP的距离d
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