《神权下的自我》导学案

第18课时 神权下的自我

目标解读

了解文艺复兴初期出现的“三杰”,及其主要作品和马丁·路德等人的主要思想,并着重理解文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

重点难点

1、学习的重点是文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义; 2、学习的难点是理解文艺复兴运动并非古典文化的简单再

现,而是一场新兴的资产阶级文化运动。

夯实基础

1、什么是文艺复兴运动，兴起的背景有哪些？它的性质是 什么？

2、文艺复兴的表现形式是什么？初期有哪些代表人 物？他们的代表作是什么？文艺复兴是如何得到发展 的？ 3、宗教改革兴起的背景是什么？它的导火线是什么？ 4、马丁路德的主张有哪些？ 5、宗教改革有何影响？

基础提升

1.文艺复兴和宗教改革时期人文主义有什么不同?

【交流提示】在阅读教材相关内容的基础上分组讨论,归纳答案。

重难点探究

互动探究一

材料 在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩??在意大利,这层纱幕最先烟消云散。

——[瑞士]布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》

材料中的“纱幕”指的是什么?“烟消云散”指的是什么?“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”的原因是什么?

互动探究二

有人说：西欧封建社会末期是任何世界被发现的时代，这里人被发现和世界被发现指的是什么？

思维拓展应用

1、在促进思想解放方面,宗教改革比文艺复兴运动有更大进步,这主要表现在它将思想解放扩展到( )。 A.社会大众 B.上流社会 C.知识分子 D.骑士阶层

2、下列哪一项内容不是文艺复兴与宗教改革的相同点?( )。

A.都发生在资本主义萌芽出现之后

B.都是资产阶级在意识形态领域的反封建斗争 C.都要求摆脱天主教会的控制

D.都是因为资本主义发展而要求打破精神枷锁

3、早期资产阶级在反封建斗争中采用的两种形式是( )。 ①文艺复兴 ②宗教改革

A.①正确,②不正确 B.①不正确,②正确 C.①②都正确 D.①②都不正确

4、文艺复兴运动兴起的根本原因是( )。 A.基督教会对西欧思想文化的束缚 B.古希腊罗马先哲的推动 C.资本主义经济的发展

D.新生资产阶级的强烈追求

5、下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点的是( )。 A.反对禁欲主义

B.推崇希腊罗马古典文化 C.矛头直指教皇

D.有利于资本主义的兴起

小结：（图略）

思维导图构建

为什么文艺复兴运动首先从意大利兴起?它的核心思想在文学艺术方面有何体现?宗教改革运动是在什么背景下在德意志开始的?它有哪些主要主张?产生了什么重要影响?

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