2010年杭州市高一年级教学质量检测化学试题
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2010年杭州市高一年级教学质量检测
化学试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。 4.考试结束,只需上交答题卷。
可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 C-12 Mg-24 Ca-40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
1. 2009年12月27日,曹操高陵在河南安阳被发现又掀起了一轮考古热,目前考古学上
1414
判定文物年代普遍采用C测年法,关于C下列说法不正确的是 ...A.C的相对原子质量为14g/mol B.每个C.每个验是
A.取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色 B.取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色
C.向滴有酚酞的20.0 mL 0.10 mol·L-1NaOH溶液中,逐滴加25.0mL0.10mol·L-1 盐
酸溶液,观察溶液颜色变化
D. 向滴有酚酞的25.0mL0.10mol·L-1盐酸溶液中,逐滴加20.0mL 0.10 mol·L-1 NaOH
溶液,观察溶液颜色的变化
3.“假说”在化学学科的研究和发展中起到不可代替的作用。下列”假说”在化学学科的发展中曾经起到一定的积极作用。从目前的化学理论看,仍然科学的是 A.道尔顿提出的“每一元素的原子以其原子质量为其特征” B.阿雷尼乌斯提出的“电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子”
C.贝采里乌斯提出的“不同原子带不同的电性,因而产生吸引力,由此形成化合物” D.盖·吕萨克提出的“在同温同压下,相同体积的不同气体含有相同数目的原子” 4.电解饱和食盐水时得到的产物是
A.阳极(和电源正极相连的极)得到氢气 B.阴极(和电源负极相连的极)得到氯气 C.可产生金属钠 D.可得到烧碱溶液
5.某溶液中含有较大量的Cl、CO32、OH3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别
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C原子中含有6个电子
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C原子中含有8个中子 D. 12 g 14C中所含原子数小于阿伏加德罗常NA
2.某同学设计实验证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH的性质,其中没有意义的实
将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是
①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液
化试 · 第 1 页 (共8页)
A.①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D.④②③②①
6. 下列长式元素周期表族序数正确的是
A.第三列为IB B.第十八列为0 A C.第十四列为IVA D.第八列为VIII B 7.下列结论错误的是 ..
A.氢化物的稳定性:HF>HC1>H2S>PH3>SiH4 B.微粒半径:K+>Al3+>S2>C1 C.酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3>HClO D.金属性:Be - - 8.发射“神舟七号”载人飞船的是我国自行研制的“长征一号D”运载火箭。该火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示)和四氧化二氮,在火箭发射时,两者剧烈反应产生大量气体并释放出大量的热,该反应的化学方程式为:R+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2,下列叙述错.误的是 . A.此反应是氧化还原反应 B.反应瞬间产生大量高温气体,推动火箭飞行 C.在此反应中N2O4作还原剂 D.R的分子式为C2H8N2 9. 用下列实验装置能达到实验目的的是 A.验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性大小 B.用铜和稀硝酸制取并收集少量NO C.验证氨气的溶解性大小 D.实验室用氯化铵制少量氨气 10.过氧化氢(H2O2)是一种无色黏稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白 剂和消毒剂,是防止居室、公共场所污染的首选消毒剂。为了贮存、运输、使用的方便,工业上采用“醇析法”将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体,该晶体是Na2CO3和H2O2的加成复合物,具有Na2CO3和H2O2的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是 A.MnO2 B.FeCl2 C.CH3COOH D.NaHCO3 11.某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol,向其中逐滴加入1mol/L的NaOH溶液至过量, 下列关系图正确的是 化试 · 第 2 页 (共8页) A B C D 12.用等体积的0.1mol·L-1的BaCl2 溶液,可使相同体积的Fe2(SO4 )3 、Na2SO4 、 KAl(SO4)2 三种溶液中的SO42ˉ完全沉淀,则三种硫酸盐的物质的量浓度之比为: A.3∶2∶3 B.3∶1∶2 C.2∶6∶3 D.1∶1∶1 13.已知NH3极易溶于水,而难溶于有机溶剂CCl4。下列装置中不适宜作NH3气体尾气吸收的是 A B C D 14.下列反应的离子方程式正确的是 A.氢氧化钠溶液中通入少量二氧化硫:SO2+OH-=HSO3- B.碳酸氢钠溶液与足量的氢氧化钡溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O C.铜片和氯化铁溶液反应:Cu+Fe3+==Cu2++Fe2+ D.氯气和水反应:Cl2+H2O==2H++Cl-+ClO- 15.将足量的SO2气体,通入下列溶液中,不能使溶液变为无色的是 A.紫色石蕊试液 B.品红溶液 C.酸性高锰酸钾溶液 D.含酚酞的NaOH溶液 16.通常情况下溶液中发生的氧化还原反应速率要比复分解反应速率慢,向一定量的Fe、Fe2O3的混合物中,加入足量盐酸,要保证有气体产生,则该混合物中Fe和Fe2O3的物质的量比至少应 A.大于1:1 B.等于1:1 C.小于1:1 D.大于2:1 17.下列各表中的数字代表的是元素的原子序数。表中数字所对应的元素与它们在周期表中的位置相符的是 化试 · 第 3 页 (共8页) 18.以下物质间的每步转化都能通过一步反应实现的是 A. Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 B. N2→NH3→NO2→HNO3 C.S→SO3→H2SO4→MgSO4 D.Si→SiO2→Na2SiO3→H2SiO3 19.用纯净的碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,实 验过程产生二氧化碳的体积与时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是 A.OE段化学反应速率最快 B.EF段化学反应速率最快 C.FG段收集的二氧化碳气体最多 D.由图可推断出该反应是吸热反应 20.化学反应N2+3H2 = 2NH3的能量变化如下图所示,以下叙述正确的是 A.1/2 mol N2和3/2 mol H2转变为原子时放出热量a kJ B.1 mol N和3 mol H结合成1 mol NH3(g)时放出热量b kJ C.1 mol NH3(l) 转变为 1mol NH3(g)时放出热量 ckJ D.1/2 mol N2和3/2 mol H2反应生成1 mol NH3是吸热反应 二、简答题(本大题共5小题,共30分) 21.(4分)离子反应是中学化学中重要的反应类型。回答下列问题: (1)在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在有 ①单质 ②氧化物 ③电解质 ④盐 ⑤化合物 (2)可用图示的方法表示不同反应类型之间的关系。如分解反应和氧化还原反应可表示为下图。请在下面的方框中画出离子反应、置换反应和氧化还原反应三者之间的关系。 化试 · 第 4 页 (共8页) 2?(3)写出能用CO3+2H+=CO2↑+H2O表示的化学方程式 ▲ 。 + 写出不能用H+OH=H2O表示的中和反应的化学方程式 ▲ 。 .. - 22.(4分)从根本上解决环境和生态问题,还要依靠绿色化学的发展。温室效应是全球关注的环境问题之一。CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体。2009年哥本哈根气候大会上,中国向世界郑重承诺:到2020年中国单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。 (1)下列措施中,有利于降低大气中CO2浓度的有:_____ ▲ _____(填字母)。 a.减少化石燃料的使用 b.降低人口出生率 c.采用节能技术 d.利用太阳能、风能 (2)绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率,原子利用率表示目标产物的质量与生成物的总质量之比。将CO2转化为有机物可有效实现碳循环。CO2转化成有机物的例子很多,如: a.CO2+CH4 催化剂 △ CH3COOH b.2CO2+6H2 催化剂 △ 催化剂 △ H2C=CH2+4H2O CH3OH+H2O c.6CO2+6H2O 光合作用 C6H12O6+6O2 d.CO2+3H2 以上反应中,最节能的是___ ▲ _____,原子利用率最高的是_____ ▲ _____。 23.(7分)现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表: 元素编号 T X Y Z 回答以下问题: (1) 比较:氢化物的稳定性:T ▲ Z,最高价氧化物对应水化物的酸性:T ▲ Y。(选填“>”、“<”或“=”) (2) 写出T的氢化物的电子式: ▲ 。 (3) X的最高价氧化物对应水化物与烧碱反应的离子方程式为: ▲ 。 ..(4) T、X、Y、Z四种原子的半径由大到小的顺序为: ▲ 。 24.(10分)A、B、C、D、E是常见化合物或单质,有如下转化关系(略去条件和副产品)。 A 元素性质或原子结构 能形成双原子分子,分子内原子间存在3对共用电子对 第3周期元素的简单离子中半径最小的 最外层电子数是最内层电子数2倍,其最高价氧化物是一种固体,用于生产光导纤维 最低负价为—2价,且无最高正价 D B E C 化试 · 第 5 页 (共8页) (1)若D为氧气,C为NaAlO2,试写出B转化为C的化学方程式 ▲ 。 (2)若A为气态单质,B为漂白粉的有效成份,C具有漂白性。试写A转化为B的化学方程式 ▲ 。画出组成单质A的元素原子结构示意图 ▲ 。 (3)若A、B、C均为钠盐的水溶液,D、E均为卤素单质,请写出B转化为C的离子方程式 ▲ 。 (4)若A常温下为固态单质,化合物B在常温常压下为气体,B和C的相对分子质量之比为4:5,且D、E为同一物质,则B为 ▲ 。 (5)若B、D为质子数小于18的元素原子形成的单质,A、E、C均为氧化物,且D所含元素原子的质子数是B的2倍,A转化为B,B转化为C两个反应均属置换反应,请写出A转化为B的化学方程式 ▲ 。 25.(5分)制取硝酸铜有如下三种方案 方案编号 甲 乙 丙 反应物 Cu、浓HNO3 Cu、稀HNO3 Cu、O2、稀HNO3 (1)上述三种方案中最能体现绿色化学理念的是方案 ▲ ,理由是 ▲ ; (2)写出方案甲的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目 ▲ 。 (3)写出方案乙的离子反应方程式 ▲ 。 三、实验题(本大题共3小题,共20分) 26.(5分) 用右图装置做浓硫酸和铜反应的实验,回答下列问题: (1)反应过程中观察到的现象是液体由无色变为 ▲ 色。 (2)实验结束后在试管底部有一些白色固体,该白色固体是 ▲ (填化学式)。 (3)实验结束时,甲同学认为应先 化试 · 第 6 页 (共8页) 熄灭酒精灯等试管冷却后再拔去橡皮塞。而乙同学认为应先拔去橡皮塞再熄灭酒精灯。他 们做法都有一定的道理,也都有一些不足,请指出两种方案的理由和不足 ▲ 。 27.(8分)某研究性学习小组为探究某医药公司出品的液体补血剂中的铁元素,进行了如下实验:向试管中加入液体补铁剂2mL,加入蒸馏水,振荡后发现溶液变澄清透明;滴加KSCN溶液,溶液显示淡红色。 (1)向补血剂溶液中滴加KSCN溶液,显示淡红色的原因是: ▲ 。 (2)学生甲认为此补血剂含铁量很低,属不合格产品。你认为学生甲的观点合理吗?为什么? ▲ (3)学生乙又作了进一步探究实验,他将上述所得溶液分成三份,分别加入了氯水、 溴水、碘水。发现加入氯水、溴水后溶液呈血红色,颜色明显加深,加入碘水的试管颜 色无明显变化。请写出加入氯水后对应的离子反应方程式 ▲ 。 (4)请根据乙同学的实验现象进一步推断, Fe与I2反应的产物应该是 ▲ 。 28.(7分)如下图所示,A、B、C是实验室常用的三种制取气体的装置,提供的药品有:大理石、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、二氧化锰、氯化铵、熟石灰。现欲利用这些药品分别制取NH3、Cl2、H2、CO2四种气体,试回答以下问题。 (1)选用A装置可制取的气体有 ▲ ;选用B装置可制取的气体有 ▲ ;通常选用C装置制取的气体有 ▲ 。若用亚硫酸钠和浓硫酸来制取二氧化硫气体应选用装置 ▲ (填装置的编号字母)。 (2)写出利用上述有关药品制取氯气的化学方程式: ▲ 。 (3)若要制得干燥的氨气,可选用下列干燥剂中的 ▲ (填序号)。 a.生石灰 b.浓硫酸 c.五氧化二磷 (4)标号①的仪器除可用于在气体发生装置中添加试剂外,在实验中常用于 ▲ 。(填实验操作名称) 净含量500ml 四、计算题(本题共2小题共10分) 饮用水矿物质成分(mg/L) 29.(4分)矿泉水中往往含多种有益于人体健康的成 钙(Ca) ≥4.0 分。右图是某品牌矿泉水中标签上的内容,请回答下 镁(Mg) ≥1.0 列问题。 钠(Na) ≥3.0 化试 · 第 7 页 (共8页) (1)这瓶水中含Na+ 的质量为≥ ▲ mg 。 (2)这瓶矿泉水中Ca2+的物质的量浓度为≥ ▲ mol·L-1。 30.(6分)现有等物质的量的NaHCO3和KHCO3的混合物a g与100 mL盐酸反应。(题中涉及的气体体积以标准状况计,填空时可以用带字母的数学式表示,不必化简。) (1)该混合物中NaHCO3和KHCO3的质量比为__________ ▲ _______。 (2)若该混合物与盐酸恰好完全反应,则盐酸的物质的量浓度为__ ▲ ___mol·L-1。 (3)若NaHCO3和KHCO3不是以等物质的量混合,则a g固体混合物与足量的盐酸完全反应时,生成CO2的体积(V)的取值范围是____________ ▲ _________________。 化试 · 第 8 页 (共8页)
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