山东省济南市第一中学2011届高三10月阶段考试-语文

山东省济南市第一中学2010届高三10月阶段考试语文试题

第Ⅰ卷（共42分）

一、基础知识（42分）

1、注音完全正确的一组是 （ ） A．桎梏（gù） 畸（jī）形 一曝（bào）十寒 刚愎（bì）自用 B．塑（suò）造 炽（chì）热 瞠（chēng）目结舌 一蹴（cù）而就 C．潜（qián）伏 筵（yán）席 面面相觑（qù） 垂涎（yán） D．发酵（jiào） 愤懑（man） 如火如荼（tú） 秣（mò）马厉兵

2、下列各词语中加点字读音，与所给注音不全相同的一组是 （ A．称chēng 称赏 简称 拍手称快 割据称雄 B．倒 dào 倒悬 颠倒 倒行逆施 本末倒置 C．度 duó 揣度 测度 度德量力 以己度人 D．落luò 落寞 部落 失魂落魄 落井下石

3、下列各组词语中，有两个错别字的一组是 ( A. 亵黩 头晕目眩 沉湎 以儆效尤 B. 戌边 别无长物 殉情 摩肩接踵 C. 缉私 功亏一匮 萦怀 嘻笑怒骂 D. 矫健 冥顽不灵 璀璨 不循私情

4、下列各组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是 ( A . 设置陷井 最后通谍 彼彼皆是 内容提要 B. 各行其事 黄梁美梦 旁征博引 叹为观止 C. 走投无路 张皇失措 恃才傲物 巧装打扮 D. 穿流不息 高屋建瓴 恰如其份 厉兵秣马 5、下列各句中加点的词解释全对的一项是 （ A 愿以十五城请易．璧 交换 君何以知．燕王？ 了解 B 臣诚．恐见欺于王而负赵 的确 公子引侯生坐上坐，遍赞．宾客 夸赞 C 相如度秦王特以诈详．为予赵城 详细 于众人广坐之中，不宜有所过． 拜访 D 如姬资．之三年 赏金 朱亥故不复谢．

答谢 6、下列各组词语中加点词的解释完全相同的一组是 （ A 引．赵使者蔺相如 左右或欲引．相如去 B秦王坐章台见相如，相如奉璧奏．秦王 请奏．盆缻秦王，以相娱乐 C君不如肉袒伏斧质请罪，则幸．得脱矣 臣从其计，大王亦幸．

赦臣 D乃请宾客，约．车骑百余乘 约．与食客门下有勇力文武备具者二十人偕7、下列各句加点虚词的意义和用法相同的一组是 （ A 吾尝终日而．思矣 北救赵而．

西却秦 第 1 页 共 6 页

） ) ) ） ） ） B 如姬之欲为公子死，无所辞 平原君负韊矢为公子先引 ．．C 嬴乃夷门抱关者也 此乃臣效命之秋也。 ．．D 不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门谢罪 ．．

8、下列各句中加点“之”字意义和用法与例句相同的一项是 （ ） 例：而公子亲数存之 ．A 均之二策，宁许以负秦曲 B 今单车来代之，何如哉？ ．．C 公之视廉将军孰与秦王？ D 吾羞，不忍为之下 ．．

9、下列各句中加点的词解释有错的一项是 （ ） A 颁白者不负戴于道路矣（背东西） ．

臣诚恐见欺于王而负赵（对不起，辜负） ．相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，（违背，背弃） ． 苍山负雪，明烛天南。（覆盖） ．

Ｂ 以是知公子恨之复返也 （感到遗憾） ．生人作死别，恨恨那可论 （惆怅、悲伤） ．．Ｃ 此五霸之伐也 （战争） ．每一令出，平伐其功 （自夸、炫耀 ） ．Ｄ 遂解邯郸，存赵。（使……保存下来） ．

臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。（慰问 看望 ） ．

10、下列各项中，加点词语用法归类正确的一项 ( ) ⑴均之二策，宁许以负秦曲。 ⑵卒廷见相如，毕礼而归之。 ⑶破魏华阳下军，．．走芒卯。 ⑷ 朱亥故不复谢，公子怪之。 ⑸故久立公子车骑市中。 ⑹士不外索。 ．．．．⑺且庸人尚羞之，况于将相乎！ ⑻舍相如广成传。 ⑼左右欲刃相如。 ⑽使人止．．．晋鄙，留军壁邺。 ⑾北救赵而西却秦。 ⑿使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出。 ．．．A ⑴⑶⑸⑽ / ⑵⑾⑿ / ⑷⑺ / ⑹⑻⑼ B ⑴⑶⑸ / ⑵⑹⑾⑿ / ⑷⑺ / ⑻⑼⑽ C ⑶⑷⑸ / ⑵⑹⑾⑿ / ⑴⑺/ ⑻⑼⑽ D ⑴⑶⑸ / ⑵⑹⑻⑼⑾ / ⑷⑺⑽⑿ 阅读下面的文言文，完成11一14题。

寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著胜。光武南定河内，而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”禹曰：“昔高祖任萧何于关中，终成大业。今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。寇恂文武备足，有牧人御众之．．才，非此子莫可使也。”乃拜恂河内太守，行大将军事。

建武二年，执金吾贾复在汝南，部将杀人于颖川，恂捕得系狱。时尚草创，军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。复以为耻，还过颖川，谓左右曰：“吾与寇恂并列将帅，而今为．其所陷，大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎？今见恂，必手剑之！” 恂知其谋，不欲与相见。谷崇曰：“崇，将也，得带剑侍侧。卒有变，足以相当。”恂曰：“不然。昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？”乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。恂乃出迎于道，称疾而还。贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂。恂至引见，时复先在坐，欲起相避。帝曰：．“天下未定，两虎安得私斗？今日朕分之。”于是并坐极欢。

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（高）峻据高平，畏诛坚守，大将军耿弇等围之，一岁不拔。十年，帝议遣使降之，乃谓恂曰：“卿今为吾行也。若峻不即降，引耿弇等五营击之。”恂奉玺书至第一（第一，高平．．城名），峻遣军师皇甫文出谒，辞礼不屈。恂怒，将诛文。诸将谏曰：“高峻精兵万人，率多强弩，连年不下。今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？”恂不应，遂斩之。遣其副归告峻曰：“军师无礼，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守。”峻惶恐，即日开城门降。诸将皆贺，因曰：“敢问杀其使而降其城，何也？”怕曰：“皇甫文，峻之腹心，其所取计者也。今来，辞意不屈，必无降心。全之则文得其计，杀之则峻亡其胆，是以降耳。”诸将皆曰：“非所及也。”

恂经明行修，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及从吏士。常曰：“吾因士大夫以．致此，其可独享之乎！’，时人归其长者，以为有宰相器。十二年卒，谥曰威侯。 ．

（《后汉书·邓寇列传》，有删节） 11、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） ．．．A.南迫洛阳 迫：逼迫．

B.有牧人御众之才 牧：统治 ．C.引耿弇等五营击之 引：带领 ．D.恂经明行修，名重朝廷 修：美好 ．

12、下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ） A．恂乃戮之于市 ．侯生视公子色终不变，乃谢客就车 ． B．恂遣谷崇以状闻 ．秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 ．C．卿今为吾行也 ．吾社之行为士先者 ．

D. 吾因士大夫以致此，其可独享之乎 ． 尔其无忘乃父之志 ．

13、下列句子中反映寇恂机智有谋略的一组是 （ ） ①军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。 ②恂知其谋，不欲与相见。

③乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。 ④询乃出迎于道，称疾而还。

⑤恂至引见，时复先在坐，欲起相避。

⑥遣其副归告峻曰：“军师无礼，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守。” A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥

14、下列对本文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ） A. 因敌人强大，河内重要，寇恂文武兼备，光武才任命他做河内太守。 B. 寇恂为了国家利益和不激化内部矛盾，才不想和贾复相见。 C. 寇恂杀死皇甫文的原因就在于他出言不逊，触犯了寇恂的尊严。 D. 寇恂与贾复矛盾的最终解决是因为光武帝出面调解。

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第Ⅱ卷（共108分）

二.把下列语句译成现代汉语（15－17题是Ⅰ卷文言文中的句子，18－20题出自课内文言文）。（20分）

15、光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？” （4分） 译文：______________________________________________________ 16、今河内带河为固，户口殷实。（3分）

译文： ______________________________________________________ 17、今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？ （3分）

译文：_________________________________________________________ 18、 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（4分）

译文：__________________________________________________ 19、 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（3分）

译文：___________________________________________________________ 20、 胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。（3分） 译文：___________________________________________________________ 三、名言名句默写（20分）

21、谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》） 22、青泥何盘盘， 。（李白《蜀道难》） 23、庄生晓梦迷蝴蝶， 。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 （李商隐《锦瑟》） 24、扪参历井仰胁息， 。（李白《蜀道难》）

25、风急天高猿啸哀， 。 不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 26、长太息以掩涕兮， 。（屈原《离骚》）

27、关山难越，谁悲失路之人？ ， 。（王勃《滕王阁序》） 28、 ，未云何龙？复道行空， ？（杜牧《阿房宫赋》） 29、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ 。（苏洵《六国论》） 30、灭六国者六国也，非秦也； ， 。（杜牧《阿房宫赋》） 31、蜂房水涡， 。（杜牧《阿房宫赋》）

32、云销雨霁，彩彻区明。 ， 。（王勃《滕王阁序》） 33、老当益壮， ？ ，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》） 34、渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。（王勃《滕王阁序》） 35、闾阎扑地， ；舸舰迷津， 。（王勃《滕王阁序》） 36、可堪回首，佛狸祠下， 。凭谁问，廉颇老矣， ？ （辛弃疾《京口北固亭怀古》） 37、 ， ，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 38、 ， ，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春·长沙》） 39、古者富贵而名摩灭， ， 。（司马迁《报任安书》） 40、《诗》三百篇， 。（司马迁《报任安书》）

四、语言运用（8分）

41、仿照横线前的画波浪线句子的句式，在横线上另写两个句子。（4分）

现代社会，古典心情不可或缺。常常希望煮茶饮酒，箫与鹿品，琴送鹤行，在古典文化的海洋中徜徉。读《离骚》，我懂得了屈原“吾将上下而求索”的执著；________，______________；________，________________。让自己借助于那些线装书、黄纸页、毛笔字去感受古代文学的大浪漫大婉约，去体会古代人物的大悲伤大喜悦??

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42、（2010全国，20）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(4分)

谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。

答： ___________________________________________________________________

四、

43、(2009安徽)阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。

上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。

注意：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不易透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

山东省济南市第一中学2010年10月2008级阶段考试

语文答案

[

1 D 2 B 3 C 4 C 5 A 6 B 7 C 8 B 9 C

10 B 解析：⑴⑶⑸（使动用法）/ ⑵⑹⑾⑿（名词用作状语）/ ⑷⑺ （意动用法）/ ⑻⑼⑽（名词用作动词）11 A「解析」“迫”应解释为接近。

12 B「解析」B项“以”均为介词，可译作“把”。A项前一个“乃”为“竟然”的意思。后一个“乃”为“于是”的意思。C项前一个“为”，是介词，可译作“替”，后一个“为”是动词，可译为“做”。D项前一个“其”表反问语气，可译作“难道”，后一个“其”是加强肯定语气的副词，可译作“一定”。

13 D「解析」①句表现他执法严正的品格。②⑤句表现他胸襟开阔的美德。

14 C「解析」寇恂杀死皇甫文的原因不是因一己之利，而是一种策略，以此来威慑高峻，使其早降。

「文言文参考译文」

寇恂，字子翼，是上谷昌平人，世代都是当时名声显赫的大姓人家。光武帝向南平定了河内，可是更始皇帝的大司马朱鱿等人重兵据守在洛阳。光武帝认为河内防守很难，向邓禹询问道：“众将中谁是可以派去镇宁河内的人？”邓禹说：“从前汉高祖任命萧何在关中防守，最终成就了帝业。现在河内地区有黄河环绕作为坚固的防线，人口众多，向北通到上党，向南接近洛阳。寇恂文武兼备，有统帅之才，派遣守河内的人非他莫属。”于是授寇恂河内太守职，掌管大将军事务。

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建武二年，执金吾贾复在汝南，他的部将在颖川杀人，寇恂捉到行凶者将其押在狱中。当时为万事创办待兴之时，军营中犯了法纪，大多情况是对犯法者宽容而不追究，寇他竞然在集市中杀了行凶者。贾复认为这是个让他感到耻辱的事情，回过头路过颖川，对左右人说：“我和寇恂共同做将领，可现在被他所侮辱，大丈夫中哪有心怀怨忿而不马上决断的人呢？如今要见到寇恂，必定亲手用剑杀死他！”寇恂知道了他的意图后，不想和他相见。谷崇说：“我，是个将领，请让我能够带剑陪侍在你身边。一旦有变故，我足以为你挺身而出。”寇恂说：“不要这样。从前相如不畏惧秦王却屈从于廉颇的原因是为了国家啊。小小的赵国，尚且有这种重义之人，我怎能忘记这种大义呢？”于是命令部下准备好供应军队的用具，储备好美酒，执金吾的军队一入界，让他们一个人得到两个人能享有的酒饭的款待。寇恂于是在道中迎候，口说有病而回去了。贾复率兵想追击他，可手下的官吏士卒都醉了，于是就这样走过了他的治界。寇恂派谷崇把情况向上汇报，皇帝于是征召寇恂，寇恂到了以后，发现贾复先在那儿坐着，想起身回避，皇帝说：“天下没有平定，两虎怎能私自相斗？现天我要把你们分开。”于是两人共坐同饮，极尽欢乐。

高峻据守高平，害怕被杀而坚决死守，大将军耿弇等人围攻他，一年也没攻下来。建武十年，皇帝商议派使臣招降他，就对寇恂说：“你现在替我前去招降。如果高峻不马上投降，你就带领耿弇等五营兵力去攻击他。”寇恂捧着玺书走到第一城时，高峻派军师皇甫文出城拜谒，行推辞礼，表示不屈服。寇恂发怒，将要杀死皇甫文，众将功谏说：“高峻有精兵万人。大多带有强努，连年攻克不下，现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧。”寇恂不答应，就杀了他。派他的副手回去告诉高峻说：“军师无礼，已经杀了他了。想投降，赶快降；不想降，就固守。”高峻惶恐不安，当天就开城门投降。众将都来贺喜，趁机问：“请问你杀掉高峻的使者并且使他率城投降，为什么呢中。”寇恂说：“皇甫文，高峻的心腹人呀，是给高峻出谋划策的呀。现在到来，态度推辞不屈从，一定无投降心。成全他那么他就会得计，杀了他高峻便吓破了胆，他就会投降。”众将都说：“我们确实比不上你呀。”

寇恂学问深品行好，在朝廷名声很响，所得的俸金，多多地施给朋友、故人以及跟从自己的官吏士兵。常说：“我依靠着你们才达到现在这个地步，难道我能独享这些东西吗。”当时的人把他归于仁厚的长者一类人，认为他有宰相的器量。建武十二年去世，谥号是威侯15光武认为河内防守很难，向邓禹询问道：“众将中谁是可以派去镇守河内的人？” 16现在河内地区有黄河环绕作为坚固的防线，人口众多。 17现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧？ 18-20略 21-40略

41答案：(示例)读《登高》 我懂得了杜甫“潦倒新停浊酒杯”的悲苦 读《江城子·密州出猎》 我懂得了苏轼“老夫聊发少年狂”的豪情 读《雨霖铃》 我懂得了柳永“执手相看泪眼”的无奈(任选其二) 42答案：（示例一）优雅是一抹妩媚而不矫饰的浅笑；优雅是一束清香而不刺鼻的茉莉；优雅是一盏清冽而不刺激的凉茶。

（示例二）柔情是一种真诚而不腻烦的絮语；柔情是一种缠绵而不羁绊的牵手；柔情是一种刻骨而不伤怀的惦念。 解析：本题为开放性试题，“自选话题”虽自由度大，但所选话题应健康、积极，句意应力求意蕴丰富。作答力求比喻贴切，句式一致，语意连贯、顺畅。 43略

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建武二年，执金吾贾复在汝南，他的部将在颖川杀人，寇恂捉到行凶者将其押在狱中。当时为万事创办待兴之时，军营中犯了法纪，大多情况是对犯法者宽容而不追究，寇他竞然在集市中杀了行凶者。贾复认为这是个让他感到耻辱的事情，回过头路过颖川，对左右人说：“我和寇恂共同做将领，可现在被他所侮辱，大丈夫中哪有心怀怨忿而不马上决断的人呢？如今要见到寇恂，必定亲手用剑杀死他！”寇恂知道了他的意图后，不想和他相见。谷崇说：“我，是个将领，请让我能够带剑陪侍在你身边。一旦有变故，我足以为你挺身而出。”寇恂说：“不要这样。从前相如不畏惧秦王却屈从于廉颇的原因是为了国家啊。小小的赵国，尚且有这种重义之人，我怎能忘记这种大义呢？”于是命令部下准备好供应军队的用具，储备好美酒，执金吾的军队一入界，让他们一个人得到两个人能享有的酒饭的款待。寇恂于是在道中迎候，口说有病而回去了。贾复率兵想追击他，可手下的官吏士卒都醉了，于是就这样走过了他的治界。寇恂派谷崇把情况向上汇报，皇帝于是征召寇恂，寇恂到了以后，发现贾复先在那儿坐着，想起身回避，皇帝说：“天下没有平定，两虎怎能私自相斗？现天我要把你们分开。”于是两人共坐同饮，极尽欢乐。

高峻据守高平，害怕被杀而坚决死守，大将军耿弇等人围攻他，一年也没攻下来。建武十年，皇帝商议派使臣招降他，就对寇恂说：“你现在替我前去招降。如果高峻不马上投降，你就带领耿弇等五营兵力去攻击他。”寇恂捧着玺书走到第一城时，高峻派军师皇甫文出城拜谒，行推辞礼，表示不屈服。寇恂发怒，将要杀死皇甫文，众将功谏说：“高峻有精兵万人。大多带有强努，连年攻克不下，现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧。”寇恂不答应，就杀了他。派他的副手回去告诉高峻说：“军师无礼，已经杀了他了。想投降，赶快降；不想降，就固守。”高峻惶恐不安，当天就开城门投降。众将都来贺喜，趁机问：“请问你杀掉高峻的使者并且使他率城投降，为什么呢中。”寇恂说：“皇甫文，高峻的心腹人呀，是给高峻出谋划策的呀。现在到来，态度推辞不屈从，一定无投降心。成全他那么他就会得计，杀了他高峻便吓破了胆，他就会投降。”众将都说：“我们确实比不上你呀。”

寇恂学问深品行好，在朝廷名声很响，所得的俸金，多多地施给朋友、故人以及跟从自己的官吏士兵。常说：“我依靠着你们才达到现在这个地步，难道我能独享这些东西吗。”当时的人把他归于仁厚的长者一类人，认为他有宰相的器量。建武十二年去世，谥号是威侯15光武认为河内防守很难，向邓禹询问道：“众将中谁是可以派去镇守河内的人？” 16现在河内地区有黄河环绕作为坚固的防线，人口众多。 17现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧？ 18-20略 21-40略

41答案：(示例)读《登高》 我懂得了杜甫“潦倒新停浊酒杯”的悲苦 读《江城子·密州出猎》 我懂得了苏轼“老夫聊发少年狂”的豪情 读《雨霖铃》 我懂得了柳永“执手相看泪眼”的无奈(任选其二) 42答案：（示例一）优雅是一抹妩媚而不矫饰的浅笑；优雅是一束清香而不刺鼻的茉莉；优雅是一盏清冽而不刺激的凉茶。

（示例二）柔情是一种真诚而不腻烦的絮语；柔情是一种缠绵而不羁绊的牵手；柔情是一种刻骨而不伤怀的惦念。 解析：本题为开放性试题，“自选话题”虽自由度大，但所选话题应健康、积极，句意应力求意蕴丰富。作答力求比喻贴切，句式一致，语意连贯、顺畅。 43略

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