中考数学考前50天得分专项专练1

中考数学考前50天得分专项专练1

只有一项是符合题目要求的．1．－

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，

1的相反数是3A．3 B．－3 C．

11 D．－332．保护水资源，人人有责．我国是缺水国家，目前可利用淡水资源总量仅约为899000亿米

3

，用科学记数法表示这个数为

A．8.99×105亿米3 B．0.899×106亿米3C．8.99×104亿米3 D．89.9×103亿米3

3．下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是

A． B． C． D．

4．下列说法错误的是

A．必然发生的事件发生的概率为1 B．不可能发生的事件发生的概率为0C．随机事件发生的概率大于0且小于1 D．不确定事件发生的概率为0

5．学校文艺部组织部分文艺积极分子看演出，共购得8张甲票，4张乙票，总计用了112元．已知每张甲票比乙票贵2元，则甲票、乙票的票价分别是

A．甲票10元∕张，乙票8元∕张 B．甲票8元∕张，乙票10元∕张

C．甲票12元∕张，乙票10元∕张 D．甲票10元∕张，乙票12元∕张6．下列三视图所对应的直观图是

A． B． C． D．

7．若A（a1，b1），B（a2，b2）是反比例函数y??与b2的大小关系是

2图象上的两个点，且a1＜a2，则b1xA．b1＜b2 B．b1 = b2 C．b1＞b2 D．大小不确定

8．初三·一班五个劳动竞赛小组一天植树的棵数是：10，10，12，x，8，如果这组数据的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数是

A．12 B．10 C．9 D．8

9．如图，在正方形ABCD的外侧，作等边△ADE，BE、CE分别交AD于G、H，设△CDH、△GHE的面积分别为S1、S2，则

A．3S1 = 2S2 B．2S1 = 3S2

C．2S1 =3S2 D．3S1 = 2S2

10．将一块弧长为? 的半圆形铁皮围成一个圆锥（接头

忽略不计），则围成的圆锥的高为A．3 B．

35 C．5 D．22A

11．当身边没有量角器时，怎样得到一些特定

度数的角呢？动手操作有时可以解“燃眉之急”．如图，已知矩形ABCD，我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角：（1）以点A所在直线为折痕，折叠纸片，

D

B C

使点B落在AD上，折痕与BC交于E；（2）将纸片展平后，再一次折叠纸片，以E所在直线为折痕，使点A落在BC上，折痕EF交AD于F．则∠AFE =A．60? B．67.5? C．72? D．75?

12．已知一次函数y = ax + b的图象过点（－2，1），则关于抛物线y = ax2－bx + 3的三条叙述： ① 过定点（2，1）， ② 对称轴可以是x = 1，③ 当a＜0时，其顶点的纵坐标的最小值为3．其中所有正确叙述的个数是

A．0 B．1 C．2 D．3

二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分．将答案直接填写在题中横线上．13．因式分解：2m2－8n2 = ．

14．如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AD = CD，E、F分别是AB、BC的中点，若∠1 = 35?，则∠D = ．15．如图所示的函数图象反映的过程是：小明从家去书店，又去学校取封信后马上回家，其中x表示时间，y表示小明离他家

的距离，则小明从学校回家的平均速度为 ____________千米∕小时．

16．如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（2，2），B（4，2），C（6，4），以原点O为位似中心，将△ABC缩小，使变换后得到的△DEF与△ABC对应边的比为1∶2，则线段AC的中点P变换后对应的点的坐标为 ．

17．经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右转，如果这三种可能性大小相同，那么三辆汽车经过这个十字路口，至少有两辆车向左转的概率为 ． 18．若a、b、c是直角三角形的三条边长，斜边c上的高的长是h，给出下列结论：

① 以a2，b2，c2 的长为边的三条线段能组成一个三角形 ② 以a，b，c的长为边的三条线段能组成一个三角形 ③ 以a + b，c + h，h 的长为边的三条线段能组成直角三角形 ④ 以

111，，的长为边的三条线段能组成直角三角形 abc其中所有正确结论的序号为 ． 三、解答题

19．（本题共2小题，每小题8分，共16分）

（1）计算：(?)?()?12013?123?|tan45??3|．

（2）化简：

20．（本题满分12分）小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查，他根据采集的数据，绘制了下面的统计图1和图2．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

图1 图2

（1）计算本班骑自行车上学的人数，补全图1的统计图；

（2）在图2中，求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的度数，补全图2的统计图（要求写出各部分所占的百分比）；

（3）观察图1和图2，你能得出哪些结论？（只要求写出一条）．

x3??1，并指出x的取值范围． x?1(x?1)(x?2)

参考答案 一、选择题：

1．C 2．A 3．D 4．D 5．A 6．C 7．D 8．B 9．A 10．B 11．B 12．C 二、填空题：

13．2（m + 2n）（m－2n） 14．110? 15．6 16．（2，三、解答题： 19．（1）2?3

（2）

337）或（－2，－） 17． 18．②③④ 22271，x的取值范围是x≠－2且x≠1的实数． x?120．（1）∵ 小明所在的全班学生人数为14÷28% = 50人，

∴ 骑自行车上学的人数为50－14－12－8 = 16人；其统计图如图1． （2）乘公共汽车、骑自行车、步行、其它所占全班的比分别为 14÷50，16÷50，12÷50，8÷50即28%，32%，24%，16%，

它们所对应的圆心角分别是100.8?，115.2?，86.4?，57.6?，其统计图如图2． （3）小明所在的班的同学上学情况是：骑自行车的学生最多；通宿生占全班的绝大多数；住校或家长用车送的占少数．

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/5ef.html