高中数学第一章三角函数1.3三角函数的诱导公式(第2课时)导学案
更新时间:2024-03-17 15:09:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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。 。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第2课时 诱导公式五、六
1.理解和掌握诱导公式五、六的内涵及结构特征,掌握这两个诱导公式的推导和记忆方法.
2.会初步运用诱导公式五、六求三角函数的值,并会进行一般的三角关系式的化简和证明.
诱导公式五、六如下表: 公式五 公式六 ?πsin?-α?2?πsin?+α?2?= ???= ???πcos?-α?2?πcos?+α?2?= ???= ??公式五和公式六可以概括为: π±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看2成 时原函数值的符号,公式一~六都叫做诱导公式
诱导公式五和六可用口诀“函数名改变,符号看象限”记忆,“函数名改变”是指把函数名变为原函数的余名三角函数,即正弦变余弦,余弦变正弦.“符号看象限”是把α看成锐角时原三角函数值的符号.
【做一做1-1】 已知sin 25.7°=m,则cos 64.3°等于( )
22
A.m B.-m C.m D.1-m 【做一做1-2】 已知cos 10°=a,则sin 100°=________.
答案:cos α sin α cos α -sin α 锐角 【做一做1-1】 A 【做一做1-2】 a
1.对诱导公式五、六的认识
剖析:(1)公式五和公式六可概括如下: π
±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α2
看成锐角时原函数值的符号.简记为“函数名改变(正余互变),符号看象限”.
(2)把α看成锐角,实际上α可以为任意角. (3)公式五或公式六的作用:可以实现正弦函数与余弦函数的转化,在三角恒等变化中,起到改变函数名称的作用.
2.记忆六组诱导公式
ππ
剖析:因为任意一个角都可以表示为k·+α(其中|α|<,k∈Z)的形式,所以六
24
1
π
之间角的三角函数求值问4
πππππ
题.2kπ+α=4k·+α,-α=0·-α,π±α=2·±α,±α=1·±α,
22222
π
则这六组诱导公式也可以统一用口诀“奇变偶不变,符号看象限”来记忆,即k·
2
±α(k∈Z)的三角函数值,当k为偶数时,得α的同名三角函数值;当k为奇数时,得α的余名三角函数值,然后前面加上一个把α看成锐角时原三角函数值的符号,口诀中的
?11π+α?中的k=11是奇数,且把α看成锐角时,
“奇”和“偶”指k的奇偶性.如sin??
?2?
11π?11π+α?=-cos α.
+α是第四象限角,第四象限角的正弦值是负数,所以sin??2?2?组诱导公式就可以把任意角的三角函数求值问题转化为0~
题型一 求值
3?π??π?【例1】 已知sin?+α?=,求cos?-α?的值.
?6?3?3??π??π?π
分析:由于?+α?+?-α?=,所以考虑用公式五化简求值.
?6??3?2
反思:已知关于α的三角函数值,求其他三角函数时,通常利用角的整体代入.由于?π+α?+?π-α?=π,则借助于诱导公式,且???表示???,从而顺利解决.若?6??3?2????63????k?(k?Z),则已知α与β中任意一个角的三角函数值,就可利用整体代入求出另2一个角的三角函数值.
题型二 化简三角函数式
?5?cos?π-α?cos(-α)?2?
【例2】 化简=__________.
321????sin?π+α?cos?π-α??2??2?
题型三 证明三角恒等式
?3π-α?cos(6π-α)
tan(2π-α)cos??
?2?
【例3】 求证:=-tan α.
3π??3π??sin?α+?cos?α+?2??2??
分析:解答本题可直接利用诱导公式对等式左边进行化简推出右边. 题型四 易错辨析
易错点 诱导公式的使用
π?π??5π?【例4】 已知sin?-α?=a,0<α<,求sin?+α?. 2?4??4?
ππππ
错解:∵0<α<,∴-<-α<,
2444
?π?∴cos?-α?>0, ?4?
?3π-?π-α?π???5π?2?π2
∴cos?-α?=1-sin?-α?=1-a,sin?+α?=sin??
?4??4??4??2?4?π?2cos?-α?=1-a. ?4?
??=
????
2
3π?π???-?-α??中,要错因分析:对诱导公式三角函数值的符号确定掌握不好,在sin?
???2?4π
把“-α”看成锐角来确定三角函数值符号.
4
反思:诱导公式共有六组16个公式,公式较多,易错记错用(如本题错解),特别是诱导公式右边的符号要记准.
答案:
【例1】 解:∵πππ
6+α+3-α=2
,
∴π?3-α=π2-??π
?6
+α??
.
∴cos??π??π?π??3-α???=cos??2-??6
+α????
=sin??π?6+α???=33.
【例2】 -1
cos?
?2π+?
?π?2-α??原式=
?
????
cos α
sin???π+??π?2
+α
???? ??cos???10π+??π?2-α??????
cos??π-α??cos =
?2?
αsin αcos -sin??π?2+α???cos??π?2
-α
?=α
?-cos αsin α
=-1. ?
【例3】 证明:左边=-α
-sin α-α
-cos αsin α
=
-tan α-sin αα
-cos αsin α
=-tan α=右边,
∴原等式成立.
【例4】 正解:∵0<α<
π2,∴-π4<π4-α<π4
, ∴cos??π?4-α???>0,
∴cos??π-α??=1-sin2?4?
??π?4-α???
=1-a2
,
sin??5π?4+α???=sin ???π+??π?4+α?????
?
=-sin??π???4+α???=-cos ??π?2-??π?4+α
????
=-cos??π?4-α??2
?
=-1-a.
3
1.已知sin??π?2?????=34,则sin??π??2????=__________. sin??15π????cos(??π)2.化简?2?2sin??9π??3=__________.
?2????cos?π?2?????3.已知sin??π?3?π????4??=5, 那么cos????4??的值是__________.
sin??π?4.求证:?2?????cos(π??)2sin??π?=1?tan?.
?2?????sin(π??)cos??π5.已知角α的终边经过点P(-4,3),求?2?????sin(?π??)cos?的值.?11π?2?????sin??9π??2???? 答案:1.
34 ∵sin??π?2????3?=cos α=4, ∴sin??π?2?????=cos α=34.
sin??8π?????π???π?2.-1 原式=??2????cos??2????sin???4π???π????π??
?2??????cos??π???2??????sin????π?=?2??sin?sin??π?2???
??????cos??π???2??????=?cos?sin?cos?[?(?sin?)]=-1.
3.?3 ∵??π?5???4????????π?4??=π2, ∴α+
πππ?4=2??????4??,
4
∴cos?????π??π?π??= cos????????4?4???2?π?3=. ??4?5=?sin?????4.证明:左边=
cos??cos?2cos?2===右边,∴原等式成立.
cos??sin?cos??sin?1?tan?5.解:∵角α的终边经过点P(-4,3),
∴tan α=
yx=?34. ∴原式=?sin??sin??sin??cos?=tan α=?34.
5
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