物理物理第八章 运动和力的专项培优易错试卷练习题及解析

物理物理第八章运动和力的专项培优易错试卷练习题及解析

一、选择题

1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）

A．物体不受力作用时处于静止状态

B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

D．物体受到力的作用时，运动状态一定改变

2．下列关于运动与力的说法正确的是（）

A．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变

B．运动的物体一定受到非平衡力的作用

C．若没有力的作用，运动的物体将逐渐停下来

D．物体受到不为零的合力，但其运动方向可能保持不变

3．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是

A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力

B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力

C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力

D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力

4．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力的是：

（）

A．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B．水桶受到的重力和水桶对人的拉力

C．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力

5．小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是

A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速

B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速

C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速

D．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速

6．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是

A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面

B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面

C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面

D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面

7．如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中

（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是

A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变

B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变

C．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大

D．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大

8．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了

B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用

C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D．静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N

9．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。如图是某扫地机器人在水平地面上匀速前行的情景。下列属于平衡力的是（）

A．地面对机器人的摩擦力和机器人的重力

B．地面对机器人的支持力和机器人的重力

C．机器人对地面的压力和机器人的重力

D．地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力

10．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（）

A．匀速下落B．匀速上升C．保持静止D．无法判断

11．若物体不受任何外力作用，则该物体（）

A．一定做匀速直线运动

B．运动状态可能改变

C．一定静止

D．可能做匀速直线运动

12．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是

A．甲受到的合力为2 N B．乙受到的合力为2 N

C．甲对地面的压力为2 N D．弹簧测力计的示数为2 N

二、填空题

13．如图所示，在水平地面上放物块甲，物块甲上面放一物块乙，在大小为20N的水平拉力F作用下，甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动，物块甲所受地面的摩擦力大小为__N，物块乙所受物块甲的摩擦力大小为__N。

14．如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上．现用4N

的拉力F水平拉木块，木块、砝码和长木板均保持静止，在静止状态下，木块对砝码的摩擦力为_______N，长木板对木块的摩擦力为_______N，桌面对长木板的摩擦力为

_______N。

15．如图a所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____（加速/减速/匀速）运动，当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时，则小车此时正在做_____（加速/减速/匀速）运动，做出上述判断的根据是_____（水/烧杯）具有惯性．

16．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝

______N。

17．高铁快捷便利已进入百姓生活。

(1)高铁在行驶过程中，若以司机为参照物，路边的树是__（选填“运动”或“静止”）的，要求司机系好安全带，是为了防止由于__现象而造成的伤害事故；

(2)高铁的座位实现了个性化设计。座位扶手上凹凸不平的花纹是为了__（选填“增大”或“减小”）摩擦力；可调节靠背和座椅的设计是为了增大人与座椅的受力面积，进而__（选填“增大”或“减小”）压强，使人感到舒服；

(3)行驶的高铁车厢中挂着一个小球。当出现如图所示情景时，高铁在做__（选填“加速”或“减速”）运动，此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力__（选填“是”或“不是”）是一对平衡力；

若这个小球的质量为3.6kg，则它的重力为__N，重力是由于__而产生的，月球对它表面附近的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，那么这个小球在月球上的质量为__kg，月球对它的引力大约为__N。

18．学校进行大扫除，如图所示是同学们在用砂纸清除张贴在墙面上扯不掉的“贴纸”。砂纸表面很粗糙，是为了____摩擦。脱离墙面的碎纸最终落向地面是受到___的作用。

19．如图（a）所示，物体甲重10N，被15N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N。如图（b）所示，物体乙重10N，在6N的水平拉力F 作用下，沿水平桌面匀速向右运动，物体乙受到的摩擦力f乙为_______N。

乙

20．如图所示，长方体物块M静止在水平桌面上，小物块m放在M上面，则M对m的支持力和______是一对平衡力；已知M、m的质量之比是3∶2，体积之比是3∶1，则两物块的密度之比ρM∶ρm=______；若用水平拉力F突然向左拉动M，则m将______（选填“向左”“向右”或“不”）倾倒。

21．星期日，东东同学帮妈妈做家务，他用100N的力在地面上水平向右推500N的箱子，箱子没被推动，此时箱子受到的摩擦力是______N；当他用150N力继续推时，箱子做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力是______N，方向______，他推箱子过程中使手感的酸痛的施力物体是______。

22．在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）。由表可知，在第一次试验中，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N；在第二次试验中，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N；在第三次试验中，木块受到的滑动摩擦力______（大于/小于/等于）第二次试验中木块受到的滑动摩擦力。

序号木块运动状态测力计示数/N

1静止0.3

2匀速直线0.5

3加速直线0.8

23．端午节“赛龙舟”是我国传统文化?“赛龙舟”时，队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力可以改变物体的________；龙舟冲过终点线时不能立即停下来，是由于龙舟具有________。

24．有一架直升飞机重1.5×l05N，悬停在空中时，直升飞机受到向上的举力，这个力的大小为_______N，当它沿竖直方向匀速下降时，举力____________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

三、实验题

25．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据_______________知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_______________。你的理由是：______________________________。

(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格_______________。

(4)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_____________________________。26．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关

B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关

小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程：

（1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_____运动．

（2）对比图中_____两个探究过程，可以验证猜想C．

（3）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_____

A．类比法 B．科学推理法 C．控制变量法．

27．图1小华“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小华用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．

（1）比较甲、乙两图，可得到的结论是_____．探究过程中使用了_____法．

（2）在实验中_____拉动弹簧测力计；若将甲图中速度增大到2v，其摩擦力大小_____（“变大”，“变小”或“不变”）

（3）实验时，小华先在竖直正立时对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力测量某物体重量为4.9N，那么该物体的质量为_____g（g=9.8N/kg）．

（4）小明认为小华的这种研究方法存在一些缺点，小明经过认真思考，决定采用图2行研究，你认为该种研究方法的优点是_____．

28．小军利用如图的装置来研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

（1）在研究滑动摩擦的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做运动，如图所示，根据____的知识可知，木块受到摩擦力为_______N；

（2）比较甲图和______图可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越

______；

（3）实验结束后，小军同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上的滑动时受到摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得剩下的半块木块在水平面上滑动时摩擦力的大小也变为原来的一半。由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，摩擦力越小，你认为他的结论正确吗？________，理由是

__________。

四、解答计算题

29．用力F将一物块紧压在竖直的墙壁上，物块正好匀速下滑，试画出物块在竖直方向的受力示意图。

（______）

30．如图所示，小明沿滑道匀速下滑，请你画出小明所受力的示意图。（O点为小明的重心）

（________）

31．如图所示，小车向右运动时，物体A处于静止状态。请在图中画出物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的示意图。

（________）

32．请画甲出静止在斜面上的物体所受力的示意图

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：C

【详解】

A．物体不受力作用时，处于静止或匀速运动状态，故A错误；

B．物体不受力时，可以处于匀速直线运动状态，但受到平衡力时，也可以处于匀速直线运动状态，故B错误；

C．力的作用效果是改变物体的运动状态或形状，所以物体运动状态改变时，一定受到力的作用，故C正确；

D．物体受到平衡力作用时，处于静止或匀速直线运动状态，此时运动状态不改变，故D 错误。

故选C。

2．D

解析：D

【详解】

A．物体受平衡力作用时，运动状态不变，故A项错误；

B．做匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，故B项错误；

C．若没有力的作用，运动的物体保持原来的运动速度和方向做匀速直线运动，故C项错误；

D．物体受到不为零的合力，运动状态改变，可能运动的方向不变，运动速度改变，故D 项正确。

故选D。

3．B

解析：B

【解析】

【详解】

A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力，这两个力不是同一个受力物体，不是平衡力。说法错误。

B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力，这两个力受力物体都是购物车，两个力的方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是平衡力。说法正确。

C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力，这两个力方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。

D．购物车对小明的力作用在小明的胳膊上，地面对小明的摩擦力作用在脚上，两个力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。说法错误。

4．C

解析：C

【解析】平衡力必须同时满足四个条件缺一不可，即：大小相等、方向相反、作用线在同一直线上且作用在同一物体上。水桶对人的拉力和人对水桶的拉力分别作用在人和水桶上，故不是平衡力，故A不符合条件；水桶受到的重力和水桶对人的拉力，分别作用在水桶和人上，故B不符合条件；水桶受到的重力和人对水桶的拉力满足二力平衡的四个条件，故是平衡力，C符合题意；水桶受到的重力和水桶对地球的引力是相互作用力，分别作用在水桶和地球上，不符合二力平衡的条件，故D不符合题意，故选C。

5．A

解析：A

【解析】

甲图中，物体相对于桌面的位置没有发生改变，因此它们的运动状态是相同的，说明此时火车在匀速运动；

乙图中，物体向右倾倒，说明火车突然向左加速（或向右减速），因为，火车突然向左加速时，塑料杯的下部由于摩擦也随着加速，而上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会向右倾倒；火车向右减速时的情形也可用类似的方法解释；

丙图中，物体右左倾倒，说明火车突然向左减速（或向右加速），因为，火车突然向左减速时，塑料杯的下部由于摩擦也随着减速，而上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会向左倾倒；火车向右加速时的情形也可用类似的方法解释．

综上所述，甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速（或向右减速），丙图中火车突然向左减速（或向右加速），只有选项A符合题意．

故选A．

6．B

解析：B

【解析】

试题分析：飞机起飞时，沿跑道高速运动，当升力达到一定的时候，为了保证安全，前轮先抬起来；飞机飞行减速降落，由于具有水平向前的速度，后轮先着地，才可以平稳降落，若前轮先着陆，机身后半部分由于惯性会向前翻。故答案为B。

考点：惯性

7．D

解析：D

【解析】

对铝块受力分析可知：铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由平衡条件得：G铝=F+F浮，F=G铝-F浮，在铝块完全浸没前，V排逐渐增大，F浮逐渐增大，弹簧秤的示数F逐渐减小；对台秤受力分析可知：受烧瓶及水受竖直向下的重力，铝块向下的压力F压=F浮，由平衡条件得：台秤的支持力F N=G+F压，在铝块完全浸没前，V排逐渐增大，F压=F浮逐渐增大，F N逐渐变大，台秤的示数增大；故选D．

8．D

解析：D

【详解】

A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性保持向前运动状态，飞出去了，故A正确，不符合题意；

B．把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故B正确，不符合题意；

C．力的作用效果包括力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的，故C正确，不符合题意；

D．静止在水平桌面上的高压电饭锅重力大于10N，故D错误，符合题意。

故选D。

9．B

解析：B

【详解】

A．地面对机器人的摩擦力在水平方向上，机器人的重力在竖直方向上，二力不在同一直线上，所以不是平衡力，故A不符合题意；

B．地面对机器人的支持力和机器人的重力满足二力平衡的四个条件，属于平衡力，故B

符合题意；

C．机器人对地面的压力和机器人的重力，二力的方向相同，且作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；

D．地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力，这两个力不在同一直线上，所以不是平衡力，故D不符合题意。

故选B。

10．C

解析：C

【分析】

根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

【详解】

电灯原来静止，当它受到的力突然全部消失时，根据牛顿第一定律可知，将悬挂电灯的绳索剪断后它将保持静止。

故选C。

11．D

解析：D

【详解】

牛顿第一定律告诉我们：物体不受任何外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，故选D。

12．C

解析：C

【详解】

A．甲静止，处于平衡状态，甲所受合力为零，故错误；

B．乙静止，处于平衡状态，乙所受合力为零，故错误；

C．甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于5N?3N=2N，支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于2N，故正确；

D．乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个3N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于3N，故错误．

二、填空题

13．0

【详解】

[1]甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动，物块甲受到的拉力与地面对甲的摩擦力是一对平衡力，大小相等，则甲所受地面的摩擦力大小为20N。

[2]物块乙与甲之间没

解析：0

【详解】

[1]甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动，物块甲受到的拉力与地面对甲的摩擦力是一对平衡力，大小相等，则甲所受地面的摩擦力大小为20N。

[2]物块乙与甲之间没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以物块乙所受物块甲的摩擦力大小为0N。

14．4 4

【详解】

[1]假设木块对砝码有摩擦力，这个力在水平方向上，只受到一个力的作用，那么砝码不会静止，这与题中条件不符合，所以木块对砝码没有摩擦力，摩擦力为零。

[2]由上述可知，

解析：4 4

【详解】

[1]假设木块对砝码有摩擦力，这个力在水平方向上，只受到一个力的作用，那么砝码不会静止，这与题中条件不符合，所以木块对砝码没有摩擦力，摩擦力为零。

[2]由上述可知，木块对砝码没有摩擦力，那么砝码对木块也没有摩擦力，木块静止，处于平衡状态，那么肯定受到木板对它的摩擦力，大小等于4N。

[3]长木板处于平衡状态，它受到木块对它的摩擦力，也受到桌面对它的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，也是4N。

15．匀速减速水

【解析】

【详解】

如图甲，烧杯和水一起向右运动，水面没有发生改变，所以做的是匀速直线运动；图乙中水面向右倾斜，是车减速运动速度变慢，水由于惯性保持原来的运动状态

解析：匀速减速水

【解析】

【详解】

如图甲，烧杯和水一起向右运动，水面没有发生改变，所以做的是匀速直线运动；图乙中水面向右倾斜，是车减速运动速度变慢，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向右倾；这种现象是水具有惯性造成的．

16．12

【详解】

[1]由于A、B一起作匀速直线运动，则A、B保持相对静止，A、B之间没有摩擦力，故此时木块B所受摩擦力为0N。

[2]由于均是推着物体做匀速直线运动，由二力平衡可知，推力等于

解析：12

【详解】

[1]由于A、B一起作匀速直线运动，则A、B保持相对静止，A、B之间没有摩擦力，故此时木块B所受摩擦力为0N。

[2]由于均是推着物体做匀速直线运动，由二力平衡可知，推力等于动摩擦力，动摩擦大小与接触面粗糙程度以及压力有关，对比甲、乙两图，压力和接触面粗糙程度均相同，则动摩擦相同，故推力相同，为12N。

17．运动惯性增大减小加速不是 36 地球的吸引3.6 6

【详解】

(1)[1]高铁在行驶过程中，以司机为参照物，路边的树的位置

解析：运动惯性增大减小加速不是 36 地球的吸引 3.6 6

【详解】

(1)[1]高铁在行驶过程中，以司机为参照物，路边的树的位置不断变化，因此是运动的。

[2]要求司机系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成二次伤害。

(2)[3]座位扶手上凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

[4]可调节靠背和座椅的设计是在压力一定时，通过增大人与座椅的受力面积来减小压强，使人感到舒服。

(3)[5]小车匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向上。当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向后运动；若小车做减速运动时，车运动变慢，小球由于惯性保持原来的运动状态，小球要向前运动；故图中汽车在做加速运动。

[6]小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力，这两个力不在同一直线上。因为一对平衡力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以小球受力不是平衡力。

[7]小球的重力

3.6kg 10N/kg 36N G mg ==?=

[8]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力

[9]质量是物体属性，不随形状、物态、位置的变化而变化，因此这个小球在月球上的质量也为3.6kg ，月球对它的引力

1136N 6N 66

G G ==?=月 18．增大 重力

【详解】

[1]摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，砂纸表面很粗糙，是

在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

[2]脱离墙面的碎纸由于受到竖直向下的

解析：增大 重力

【详解】

[1]摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，砂纸表面很粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

[2]脱离墙面的碎纸由于受到竖直向下的重力作用，所以最终落回地面。

19．6

【详解】

[1]物体甲处于静止状态，在竖直方向上受到了重力和摩擦力两个力，这两个力是一对平衡力，摩擦力等于重力为10N 。

[2]物体乙沿水平桌面匀速向右运动，在水平方向上受到了拉力和摩擦 解析：6

【详解】

[1]物体甲处于静止状态，在竖直方向上受到了重力和摩擦力两个力，这两个力是一对平衡力，摩擦力等于重力为10N。

[2]物体乙沿水平桌面匀速向右运动，在水平方向上受到了拉力和摩擦力两个力，这两个力是一对平衡力，摩擦力等于拉力为6N。

20．m的重力1∶2 向右

【详解】

[1]小物块m处于静止状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的M 对m的支持力，所以M对m的支持力和m的重力是一对平衡力。

[2]由题意可

解析：m的重力 1∶2 向右

【详解】

[1]小物块m处于静止状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的M对m的支持力，所以M对m的支持力和m的重力是一对平衡力。

[2]由题意可知，M

m 3 2

m m =，M

m

3

1

V

V

=，由m

V

ρ=可知，则两物块的密度之比

M

M M M m

m

m m M

m

311

232

m

ρV m V

m

ρm V

V

==?=?=

即

M m 12

ρρ=

∶∶

[3]若用水平拉力F突然向左拉动M，m具有惯性，m将向右倾斜。

21．150 水平向左箱子

【详解】

[1]用100N力推箱子，没有推动，箱子处于静止状态，是由于箱子和地面之间存在摩擦力，并且水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小

解析：150 水平向左箱子

【详解】

[1]用100N力推箱子，没有推动，箱子处于静止状态，是由于箱子和地面之间存在摩擦力，并且水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于100N。

[2][3]当推力增大到150N时，箱子做匀速直线运动，处于平衡状态，此时水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力，箱子受到的摩擦力等于150N，方向水平向左。

[4]他推箱子过程中，他给箱子一个力，由力的作用相互性可知箱子给手一个力，使手感到酸痛，所以施力物体是箱子。

22．3N 0.5N 等于

【详解】

[1]在第一次试验中，木块静止，木块在水平方向上受拉力和摩擦力两个力作用，根据二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于拉力大小，所以此时摩擦力大小为

解析：3N 0.5N 等于

【详解】

[1]在第一次试验中，木块静止，木块在水平方向上受拉力和摩擦力两个力作用，根据二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于拉力大小，所以此时摩擦力大小为0.3N。

[2]在第二次试验中，木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受拉力和摩擦力两个力作用，根据二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于拉力大小，所以此时摩擦力大小为0.5N。

[3]在第三次试验中，物体加速运动，但木块的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力等于匀速运动时的摩擦力，即第三次试验中，木块受到的滑动摩擦力等于第二次试验中木块受到的滑动摩擦力。

23．运动状态惯性

【详解】

[1]队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，给水施加一个力，由于力的作用是相互的，所以同时水也要施加一个力给龙舟，龙舟在这个力的作用下快速前进，运动状态发

解析：运动状态惯性

【详解】

[1]队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，给水施加一个力，由于力的作用是相互的，所以同时水也要施加一个力给龙舟，龙舟在这个力的作用下快速前进，运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态。

[2]用于物体本身具有惯性，质量越大时，惯性越大；所以龙舟冲过终点线时不能立即停下来。

24．5×105 不变

【详解】

[1]直升机悬停在空中，竖直方向上所受的两个力：重力和举力是一对平衡力，所以举力的大小为1.5×105N。

[2]直升机沿竖直方向上的两个力还是平衡力，所以

解析：5×105不变

【详解】

[1]直升机悬停在空中，竖直方向上所受的两个力：重力和举力是一对平衡力，所以举力的大小为1.5×105N。

[2]直升机沿竖直方向上的两个力还是平衡力，所以举力不变。

三、实验题

25．二力平衡不对没有控制接触面的粗糙程度相同

【分析】

(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小，弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力，只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力。

(2)在研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，必须控制接触面的粗糙程度相同，否则就是错误的。

(3)实验数据记录表格就是把小明三次实验操作中不同因素和相同因素放在一起展现。

(4)比较甲丙两组数据，抓住相同因素和不同因素就可以得出结论。

【详解】

(1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小。

(2)[2][3]甲、乙两图压力大小和接触面的粗糙程度都不相同，因此无法研究摩擦力大小和压力大小的关系；要研究摩擦力和压力大小的关系，必须控制接触面的粗糙程度相同，把乙图中的毛巾面换成木板面。

(3)[4]实验表格如下图：

究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，能够得出在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大的结论。

26．匀速直线甲、丙 C

【解析】

【分析】

为使拉力与摩擦力为平衡力，需要使物体做匀速直线运动；要探究滑动摩擦力与压力大小的关系，需保持接触面的粗糙程度不变，改变压力；摩擦力与压力大小、接触面的粗糙程度有关，实验探究过程中，需用到控制变量法．

【详解】

（1）在实验中，应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，测力计的示数大小等于摩擦力大小．

（2）甲、丙接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，所以对比图中甲、丙两个探究过程，可以验证猜想C．

（3）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是控制变量法．

故答案为匀速直线；甲、丙； C．

27．接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大控制变量匀速直线不变500

更便于操作和读数

【解析】

（1）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计的示数也不同，可得到的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；探究过程中使用了控制变量法；

（2）甲图中铁块做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡的知识可知，水平方向受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力大小相同；若将甲图中速度增大到2v时，压力和接触面的粗糙程度不变，其摩擦力大小不变；

（3）物体的质量：

4.9

0.5500

9.8/

G N

m kg g

g N kg

====；

（4）由图2知，木块固定，抽动木板，不一定要匀速拉动长木板，木块总会处于静止状态，受到的摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等．

故答案为（1）接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大；控制变量；（2）匀速直线；不变；（3）500；（4）更便于操作和读数．

【点睛】本题考查了“探究影响滑动摩擦力大小”实验的实验操作、实验现象分析等，实验中应用了控制变量法，正确理解并熟练应用控制变量法是正确解题的关键．

28．二力平衡 2.8 乙大不正确没有控制压力不变

【详解】

(1)[1][2]根据二力平衡的知识，弹簧测力计的拉力等于木块受到摩擦力，即

2.8N

f F

==；

(2)[3][4]从三个图中可以看到，接触面粗糙程度相同，则应该是甲图和乙图，都是木板，并且压力越大，滑动摩擦力越大；

(3)[5][6]这个结论是错误的；因为接触面积变小了，同时木块对水平面的压力也变小了，所以摩擦力才会变小，不是由于接触面积的大小影响摩擦力大小。

四、解答计算题

29．

【详解】

物块在竖直方向上匀速下滑，受到重力和摩擦力的作用，处于平衡状态，两个力大小相等、方向相反、共同作用在物体的重心、作用在同一条直线上，过物体的重心分别沿竖直向下和竖直向上画一条带箭头的线段，并标上G和f，如图所示

30．

【详解】

小明沿滑道匀速下滑时，小明受重力、支持力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于斜面向上，摩擦力的方向沿斜面向上，力的作用点在小明的重心O处，如图所示

31．

【详解】

物体A处于静止状态，一定受到平衡力的作用，由图可知，物体A受向左的拉力，所以在水平方向上一定受到一个向右的力与之平衡，这个力就是向右的摩擦力，作用点可以画在重心上；它对小车压力作用在小车上，方向垂直于小车向下，如图所示：

32．如图所示

【详解】

静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力作用，由于物体有沿斜面向下的运动趋势，所以受到沿斜面向上的静摩擦力的作用，物体所受力的示意图：

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